Культурные изменения велики, и поэтому каждый день все больше говорят о правах личности. Для научить детей уважать различия важно познакомить их с разнообразным миром, в котором каждый человек уникален. Личность, заслуживающая признания и принятия.
Уважение к различиям охватывает несколько уровней. Сюда входят гендерные различия и разные типы семей, которые сегодня сосуществуют в мире, который больше не воспринимается как таковой. Мультивселенная, в которой вращаются множественные взгляды и множественные чувства. Именно в этом контексте роста дети учатся уважать различия. Больше, чем когда-либо, речь идет о достижении социально-эмоциональной демократии, позволяющей жить в гармонии. Как это сделать?
Эмпатические семьи, уважительные дети
Это культурное изменение не произошло в одночасье. Законы, взаимосвязь, существующая с Интернетом и социальными сетями, сотрудничали. Также эволюция самого мира и изменение социальных парадигм заставили нас переосмыслить некоторые мысли, унаследованные от других времен. В этом контексте и для научить детей уважать различия есть два ключевых игрока: семья и школа.
Какую роль они играют в ускорении этого изменения? Без сомнения, фундаментальная роль. Нет никого лучше чем семья, чтобы научить толерантности, различиям и индивидуальной свободе. Говорят, что дети учатся не на том, что они слышат, а на том, что они видят. Как воспитывать толерантность? Как заставить детей уважать различия? Ответ прост: на повседневном примере. Если родители агрессивны по отношению к окружающей среде, замкнуты с точки зрения представлений и способов мышления, вполне вероятно, что малыши узнают, что именно так они должны себя вести. Открытые и восприимчивые родители, терпимые к различиям в повседневных ситуациях, чуткие и любящие, смогут вырастить детей с одинаковыми характеристиками.
Школа и отличия
Что о школе? Это учреждение по преимуществу, то есть то, где проект должен обучать, но… делает ли он это во всех своих измерениях? Необходимо определить подход школ, чтобы выяснить, действительно ли они также заинтересованы в воспитании различий, формировании учащихся с критическим чутьем, терпимых по отношению к другим, осторожных в отношении мышления других, уважающих то, что другие думают или чувствуют. . Чувство «инаковости», то есть уважения к другому, является частью новой парадигмы, которую учебное заведение должно включить в свою учебную программу. Заставить детей уважать различия - важная часть вашей ответственности как учреждения.
Пробудить интерес к идея уважения к различиямсодействие инклюзивности, работа с ситуациями запугивания или разговоры о разнообразии - это часть ответственности учителей, наставников, администраторов и школы в целом. Таким образом, будет корреляция между тем, что происходит дома, и тем, что происходит в школе.
Содействие «образованию во имя мира» - одна из целей ЮНЕСКО. Речь идет о продвижении принципов, благоприятствующих общительности, для достижения культурных преобразований с точки зрения уважения, социальной интеграции, честности и усилий. В настоящее время все больше и больше школ следуют принципам воспитания в духе мира с целью обучения тому, как жить в гармонии.
Воспитание для мира
Школьная модель с этими характеристиками, которая поощряет мирное сосуществование как конкретную реальность, является частью великого проекта, который стремится к терпимости и уважению к различиям. Для этого необходимо участие и сотрудничество образовательного сообщества и семей, чтобы поощрять среду и инициативы, которые продвигают мирную модель жизни и сосуществования.
Чем младшие дети усваивают идею здорового взаимного уважения, тем больше у них шансов стать ответственными взрослыми и хорошими гражданами. Что-то, что, в свою очередь, будет воспроизведено путем создания их собственных семей и передачи личных ценностей.