В других случаях мы говорили об эмпатии, о способности поставить себя на место другого, но что происходит, когда сочувствия не существует? Отсутствие сочувствия подразумевает трудности с выходом из себя и способность осознавать, понимать или чувствовать то, что переживает другой человек. Эта инвалидность встречается у многих взрослых, но также и у детей.
Если вы подозреваете, что ваш сын или дочь не сочувствуют эмоциям и чувствам других людей, вы можете помочь ему развить этот навык. Да, сочувствию можно научиться и развить, в других статьях мы рекомендовали игры, книги или фильмы, чтобы помнить об этом.
Как дети без сочувствия
Первое, что мы хотим сказать, это то, что Кроме серьезных расстройств, нет никого, у кого не было бы сочувствия. Это случай некоторых расстройств личности, таких как нарциссическое, антисоциальное или пограничное расстройство. Возможно, ребенок не умеет выражать сочувствие или не растет в среде, которая его поощряет. Кстати, мы должны развеять миф о том, что у детей с аутизмом нет сочувствия, потому что они способны идентифицировать себя с эмоциями других людей.
не очень чуткие взрослые живут погруженными в свою реальность и игнорируют мир других, твои проблемы и твои чувства. Такое же отношение можно увидеть у мальчиков и девочек, которые в целом проявляют важность только из-за того, что происходит с их самыми близкими. Помните, что дети также устают, испытывают стресс и заболевают, этот тип элемента также заставит их чувствовать меньше сочувствия, чем обычно.
В этом смысле Саймон Барон-Коэн определяет эмпатию как непрерывную переменную, которая делится на шесть степеней. И это также объясняет, что чаще его не хватает, чем избыток. Иногда отсутствие сочувствия типично для определенных жизненных этапов, таких как подростковый возраст, но это не может заставить нас думать, что они дети или подростки с нулевым сочувствием.
Почему возникает это отсутствие сочувствия?
Согласно исследованию вышеупомянутого автора, Барона-Коэна, есть несколько определяющих факторов, когда дело доходит до отсутствия сочувствия. Например, чем больше тестостерон производит плод в утробе матери, менее чуткий это будет после рождения. Это влияние тестостерона считается причиной того, что женщины, как правило, более чутки, чем мужчины.
гены также могут оказывать влияние когда дело доходит до более или менее чуткого. Хуже того, наибольшее влияние на развитие способностей оказывает опыт в детстве и на протяжении всей жизни, а также опыт пренебрежения и жестокого обращения.
По мере развития сочувствия логично, что в определенном возрасте ребенок не проявляет сочувствия. Это совершенно нормальная черта развития. Нереально ожидать, что ребенок младше 5 лет будет действительно сочувствовать другим. У вас нет возможности поставить себя на чужое место. Истинное сочувствие к другим развивается примерно в 8-9 лет.
Способствующие факторы
Дети с При расстройствах дефицита внимания и гиперактивности часто бывает трудно понять сочувствие.. То же самое верно для детей, которые испытывают стресс из-за слишком большого количества эмоциональных переживаний от родителей и опекунов, или детей с зависимостями. Кроме того, расстройства личности, такие как нарциссизм, пограничное расстройство личности и антисоциальное расстройство, которое также встречается у детей, затрудняют понимание эмпатии.
Некоторые признаки, которые могут вас встревожить, если ваш ребенок не сочувствует К ним относятся жестокость по отношению к животным, частая ложь, вызов властям, запугивание, агрессивное поведение, отказ отреагировать на наказание и отсутствие раскаяния за любой вандализм.
Будет терапевт, который оценит ребенка и предложит вам подходящие стратегии чтобы вы могли лучше справиться с ситуацией. Это также поможет вам как матери понять, почему ваш ребенок так себя ведет.