Милая, давай, надень куртку, холодно. Не хочу, мне не холодно
Наверняка мы не раз бывали в этой или подобной сцене. Взрослый, замечающий, что холодно, и мальчик или девочка, отказывающиеся надевать куртку или другую теплую одежду. Что-то, что может стать конфликт.
Очевидно, что наше желание приютить девушку не из прихоти, а потому, что мы беспокоимся о ее здоровье, что она простужается и это имеет последствия.
Понимание ваших мотивов избежания конфликта
И также очевидно, что у девушки есть свои критерии и что, хотя нам и холодно, может оказаться, что это не так. Прежде чем вступить в борьбу за власть, взрослый настаивает, а девушка отказывается, это того стоит. попытаться понять их мотивы. И исходя из этого понимания, действовать с необходимым сочувствием чтобы избежать конфликта.
Не вдаваясь в тот факт, что каждый человек по-своему воспринимает холод или тепло и что не всем нам одинаково жарко или холодно. Мы должны четко понимать, что наши дети растут и что у них нет того опыта, который есть у нас во взрослом возрасте.
С наилучшими намерениями мы стараемся опередить себя, но удобно позволить дочери пройти через этот опыт и попросить себя надеть куртку, если ей холодно.
В зависимости от возраста
Очевидно, что с маленьким ребенком мы не будем поступать так же, как со старшим.
Если наша дочка еще маленькая, мы можем сделать все как игру. Вместо того, чтобы уговаривать его надеть куртку, мы можем оживить эту куртку. Голосуйте, щекочите ... чем больше воображения, тем лучше. Язык игры - это язык детства.
Но если наша девочка постарше, мы можем объяснить ей, что холодно, что у нас есть ее куртка и что, если она чувствует, что она ей нужна, она может попросить ее, и мы сразу отдадим ей.
Это не волшебный рецепт, так как в вопросах воспитания нет рецептов, которые. Каждый мальчик или девочка уникальны, как и каждая семья. То, что работает в одном случае, не обязательно должно быть действительным в другом.
Но, конечно же, это способ избежать более чем одного повседневного конфликта с нашими дочерьми.
Мы не просто пытаемся навязать, что мы взрослые, которые все знают, мы можем оставить запас хода. Мы можем позволить им пережить этот опыт, очевидно, без риска для их здоровья, но они знают, что означает, например, надеть куртку. Потому что девочке холодно, а не потому, что взрослый.