Важно, чтобы вы не сосредотачивались на том, чего достигают ваши дети, то есть не сосредотачивались только на результатах ... и больше на приложенных ими усилиях. Дети должны научиться радоваться пути больше, чем цели, и таким образом они смогут достичь всего в своей жизни. Вот несколько советов, которые помогут вам сосредоточиться на процессе.
Поощряйте детей читать для удовольствия и участвовать в занятиях искусством
Ограничьте время просмотра телевизора и экрана, чтобы освободить место для творческой деятельности, такой как репетиция спектакля, обучение рисованию или чтение книг, которые нравятся вашим детям.
Дает детям возможность выразить свое «дивергентное мышление» в процессе
Пусть с тобой не согласны. Поощряйте их найти более одного пути к решению и более одного решения проблемы. Когда они успешно решат проблему, попросите их решить ее снова, но найдите новый способ решения (то же решение, другой путь). Затем попросите их придумать другие решения той же проблемы.
Не награждайте детей за проявление творческих способностей
Стимулы мешают творческому процессу, снижая качество ваших ответов и гибкость мышления. Это позволяет детям развивать мастерство в творческой деятельности, к которой они внутренне мотивированы, а не пытаться мотивировать их вознаграждениями и стимулами. Вместо того, чтобы вознаграждать ребенка, например, за игру на фортепиано, позвольте ему заниматься тем, что ему больше нравится, например, сесть за стол и рисовать или выполнять научный проект.
Не беспокойтесь о том, чего достигают или не достигают ваши дети
Делайте акцент на процессе, а не на продукте. Один из способов сделать это - задать вопросы о процессе: Вам было весело? Готово? Что вам понравилось в этом занятии?