Понимание задержки созревания у младенцев и детей

Задержка созревания также понимается как задержка в развитии и имеет множество различных причин. Это могут быть генетические причины, осложнения во время беременности или родов ... Однако часто причина может быть неизвестна. Некоторые причины могут быть легко устранены, если их выявить на ранней стадии, например, потеря слуха из-за хронических инфекций уха.

Есть много различных состояний, которые могут привести к задержке развития ребенка. не существует единственного «правильного» способа избежать задержки в развитии. Что важно учитывать, когда ваш ребенок достигает рубежа своего развития. Чтобы узнать это, вам следует проконсультироваться со своим педиатром, чтобы выявить какие-либо проблемы. Раннее вмешательство - это ключ к тому, чтобы помочь вашему ребенку преодолеть задержку в зрелости.

Как лечится просрочка погашения?

Нет единственного способа справиться задержка созревания поскольку есть не только одно лечение, которое может работать у детей. Каждый ребенок индивидуален, и вам нужно знать его индивидуально, чтобы точно знать, что с ним происходит, и иметь возможность лечить его в соответствии с его конкретными потребностями.

Дети уникальны, они учатся, растут и развиваются по-своему, в своем собственном темпе, основанном на своих сильных и слабых сторонах. Любой план лечения приведет вас к уникальности, поскольку он должен быть разработан с учетом индивидуальных потребностей.

Раннее вмешательство является основным лечением, но оно будет зависеть от наличия основного заболевания, связанного с задержкой развития. Услуги ранняя стимуляция может включать в себя следующие аспекты:

- Речевая и языковая терапия

- Трудотерапия

- Физиотерапия

- поведенческие методы лечения - например, для лечения аутизма или СДВГ -

Кроме того, если есть другие виды инвалидности, может потребоваться текущее лечение для лечения конкретных состояний вашего ребенка.  Важно, чтобы все дети с задержкой в ​​развитии прежде всего прошли проверку слуха и зрения. чтобы оценить, не усложняет ли ситуацию задержка из-за невылеченного нарушения зрения или слуха.

Различия между задержкой созревания и инвалидностью

Задержка созревания - это не то же самое, что инвалидность. Врачи иногда используют эти термины для обозначения одного и того же, но на самом деле они очень разные. Затем я объясню вам это, чтобы вы могли с этого момента отлично различать.

Инвалидность

Это физические или психические проблемы, и дети никогда их не преодолеют, хотя они могут значительно поправиться при хорошем последующем наблюдении. Инвалиды создают проблемы с обучением и самообслуживанием. Это конкретное состояние может вызвать дополнительные проблемы с развитием и даже повреждение головного мозга.

Задержки созревания

Задержки созревания или задержки в развитии обычно не вызваны физическими или психическими состояниями, и при хорошем лечении они со временем исчезнут. Могут быть признаки внимания и проблем с обучением. Раннее вмешательство необходимо, потому что оно поможет детям развить свои способности. Некоторым детям, у которых наблюдается задержка в способностях к достижению школьного возраста, также необходимо, чтобы им было уделено внимание и подкрепление через специалиста - терапевта-педагога / а или психопедагога / а-.

Если ваш ребенок не достигает поставленных целей в соответствии с его возрастом, как должен, необходимо, чтобы специалист оценил его, чтобы точно знать, какова его текущая ситуация. Оценка может определить источник проблемы. Вы также можете оценить, какие услуги и поддержка потребуются для удовлетворения ваших потребностей и что вы можете двигаться дальше.

Возможные области задержки созревания

Задержка созревания может произойти в одной области или в нескольких. Задержка созревания обычно всегда бывает в двух или более областях развития. Когда дети развивают базовые навыки в области развития, можно увидеть, что некоторые возможные причины задержки созревания могут быть:

– Задержка созревания в познании. Это способность думать, учиться и решать проблемы. У младенцев это появляется, когда нет любопытства по поводу окружающей среды. Это способ, которым ребенок объясняет своему окружению, что ему неинтересно то, что происходит вокруг него, поскольку любопытство в ребенке проявляется, когда он исследует мир глазами, ушами или руками. У маленьких детей они также включают такие вещи, как проблемы с обучением счету, называть цвета или выучить новые слова.

– Социальные и эмоциональные навыки. Это способность относиться к другим людям. Это включает в себя возможность выражать свои эмоции и контролировать их. У младенцев это означает, что он улыбается другим или издает звуки, чтобы общаться, задержка созревания - это когда он этого не делает. У маленьких детей это означает, что они могут просить о помощи, проявлять и выражать свои чувства и ладить с другими… в противном случае может возникнуть задержка созревания.

– Речевые и языковые навыки. Это способность использовать и понимать язык. Для младенцев это включает воркование и лепет. У детей старшего возраста это включает понимание того, что говорится, и использование правильных слов, чтобы другие могли понять ваше сообщение. Задержка созревания в этой области - это когда этого не происходит.

– Мелкая и крупная моторика. Это способность задействовать мелкие мышцы - мелкую моторику - особенно рук, и большие мышцы - грубую моторику - тела. Младенцы используют мелкую моторику, чтобы хватать предметы. Малыши и дошкольники используют посуду для изготовления вещей, работы с предметами и рисования. Младенцы используют грубую моторику, когда нужно сидеть, переворачиваться и начинать ходить. Дети постарше используют их, чтобы прыгать, бегать и подниматься по лестнице. Задержка созревания в этой области повлечет за собой проблемы в этой области.

– Деятельность в повседневной жизни. Это умение справляться с повседневными задачами. Для детей это включает такие привычки, как прием пищи, одевание и раздевание, купание и т. Д.