После того, как вы дали несколько советов по чтению младенцы до четырех лет, y дети до восьми, Хотелось бы сегодня расширить информацию о как помочь детям почувствовать любовь к литературеили, по крайней мере, установить связь с книгами, чтобы они открыли для себя все преимущества чтения.
В настоящее время ошибочно думать, что мы можем читать только благодаря бумажным книгам, в нашем распоряжении есть инструменты, которые могут нам помочь, такие как планшеты, когда они молоды, или электронные книги, начиная (возможно) с девяти лет. . Конечно, всегда из равновесия: потому что технологии пришли в нашу жизнь, чтобы добавить возможности, а не для того, чтобы мы забыли - в данном случае - бумагу. Но я продолжаю с целью этой записи, читатель родился или сделан?
Это, казалось бы, простой вопрос, хотя и вызывает некоторое расхождение во мнениях. Ты увидишь, дом - идеальная среда для поощрения чтенияПоскольку нет давления, мы можем подходить к вкусам друг друга, повторять чтение столько раз, сколько захотим, заново изобретать истории и свободно выражать эмоции или эмоции, которые это вызывает в нас.
Я возвращаюсь к этому очевидному сравнению с «курица или яйцо первым?»: Любой отец или мать, которые настаивали на чтении тряпичных книжек через четыре месяца после рождения своего первенца, которые забирают в библиотеку детей, которым было всего два года. , чтобы придумывать истории пешком (или внутри) кровати и иметь возможность преодолевать предрассудки, признавая, что его маленькая девочка, которой всего шесть лет, хочет читать театральные эссе ... Как я уже сказал, любые из этих родители знают это Эти девочки и мальчики будут читать с удивительной беглостью (и пониманием, что это немало) в 8 лет..
А как насчет детей, у которых есть вкус к чтению, прежде чем они научатся ходить, даже если у них нет матери, которая гонится за ними, чтобы прочитать им главу? Посмотрим, читателем можно родиться, я не говорю нет ... но чтобы остаться, тебе нужна поддержка; вот почему я больше за то, чтобы детей «делали» читателями, несмотря на то, насколько плохо это выражение. Как мы можем помочь?
Почему из семьи?
Что касается важности семьи (не называйте меня тяжелым), у меня есть три причины: превратились в связь между семьей и опытом чтения, что они вам понравятся, и, возможно, они даже будут мотивировать вас заполнить полки детской комнаты магией (а когда я говорю волшебство ... я имею в виду книги):
* Верно ли, что семья является источником интенсивного опыта и обучения в раннем детстве? Хорошо чтение тоже… В течение жизни.
* Подумайте о своем детстве, в какой среде вы определяете прекрасные воспоминания и контрастирующие эмоции?, семья? Что ж, с книгами бывает, что они попадают к вам и становятся частью ваших воспоминаний, ваших воспоминаний на любом этапе развития.
* Чтение может помочь вам открыть для себя мир, погрузиться в него ... двигаться по нему, и так происходит постоянно. Так же, как родители, братья и сестры, бабушки и дедушки, когда мы маленькие.
Что хорошо звучит?
А из школы?
Вперед, попытки в форме проектов, акций или других инициатив по продвижению чтения в классе так необходимы! Необходимо, потому что кажется, что уровень приверженности к чтению снижается в некоторых европейских странахИ все же учитель должен иметь много ресурсов и поддержки, чтобы достигнуть каждого из своих учеников через чтение; да и способ работы с содержанием не всегда интересен детям.
Но посмотрите: чтение приносит пользу детям в школьной успеваемости, потому что способствует приобретению словарного запаса и изучению правил грамматики и орфография (естественно), это также улучшает письменную и устную речь и стимулирует любопытство. Кто дает больше?
Итак, возвращаемся к семье: мало усилий, чтобы принести литературу детям, не заставляя их, но очень хорошо зная, какова наша роль.
чаевые
Вот вы, конечно, хотели, чтобы это случилось. В другой день мы уже упоминали, что родительская модель является хорошим ориентиром, «Если вы прочтете, им покажется, что чтение - это естественно». Желательно читать каждому ребенку по 10-15 минут в день, что это много? О нет! Это намного меньше, чем вы тратите на свои социальные сети. Место, где мы читаем, должно быть удобным и свободным от помех, а также позволять им читать самостоятельно, когда они захотят.
После прочтения, если еще останется время, очень интересно говорить о контенте и предлагать игры, например, придумывать разные концовки, или поменяйте роли персонажей (волк может быть хорошим, если хотите). Говоря, вы даете детям возможность подумать и выразить прочитанное.
Когда вы идете выбирать книги, ориентируйтесь в первую очередь на то, чего хотят ваши дети, не бойтесь; это хороший способ расширить свои возможности. Попробуйте посетить библиотеки и попросить семью или друзей раздать книги на день рождения или по другим особым случаям. Не бойтесь исследовать комиксы, стихи, рассказы, юмористические рассказы, тайны, чтобы ваши дети открыли для себя их интересы.
Ваши книги должны быть доступны: на самых нижних полках книжного магазина. То, что они хотят читать, но не могут понять историю, сильно их обескураживает.
Вот и все, уверен, что позже вы найдете еще посты с советами о чтении и даже литературных обзорах, не пропустите.