У всех нас был тот учитель, который так много значил для нас. Наши дети тоже должны пройти через этот опыт, роль учителей в детях очень важна. Мы знаем, что плохой учитель влияет на них не меньше, чем хороший, и даже может определить, хотят ли они ходить в школу. Родители знают, что образование начинается и остается дома, но мы не должны игнорировать роль этих профессионалов.
Сегодня Международный день учителя, но любопытно, что сегодня он отмечается только в Испании. В остальных странах отмечается Всемирный день учителя. В любом случае это всегда хорошо помнить и хвалить важную работу учителя У детей.
Важная роль учителей и родителей
В зависимости от того, в каком возрасте, когда учеба в школе и дети растут, некоторые родители начинают считать, что воспитание детей лежит на учителях. Это явно не так. Перед школой стоит задача не только предоставить знания, но и ценности, отношения и т. Д., И эти принципы необходимо закрепить в семье. Это совместная работа.
Образование в школе должен быть профессионализм. Обученные учителя, которые тоже любят детей, знают о детском развитии и чувствительны. Специалисты по младенцам должны обладать сильнейшей мотивацией и аффективным расположением, чтобы иметь возможность взаимодействовать с детьми.
На следующих этапах роль учителя переходит в роль посредника. Он должен давать знания, но также предоставить детям инструменты и навыки для доступа к этим знаниям. Ни один из этих этапов не должен исключаться из роли родителей и семьи.
Роль учителя в обучении по разным теориям
Существуют разные теории, в которых учитель рассматривается как часть обучения. С познавательной точки зрения роль учителя заключается в расширении возможностей ребенка. А) Да учителя должны будут учить думать или учить учиться, через развитие стратегических навыков. Здесь основная функция учителя - подготовить класс, выступить в качестве посредника между учеником и культурой.
В конструктивистской концепции обучение происходит через взаимодействие между знаниями учащегося и новой информацией, которая доходит до него. Благодаря исследованиям ребенок интегрирует вклад обычных знаний и научных знаний. Поэтому учитель больше не играет такой активной роли, но ребенку действительно нужно обратиться к нему для этой практической деятельности. Учителю необходимо обладать знаниями в области естественных, гуманитарных, технических наук, а также быть организатором,
В гуманистической теории существенная роль учителя в детях - это формирующиеся личные отношения. Важно, чтобы учитель сочувствует ученику, чтобы он мог помочь вам во всех проблемах, возникающих в связи с обучением, и принимая во внимание вашу свободу создавать, вводить новшества, применять и критиковать. В общем, отношения между ними будут основаны на взаимном уважении.
Как учитель относится к своей роли в образовании?
Все эти и другие теории, которыми мы не смогли поделиться, остаются в теории. Но реальность такова, что разные системы образования, опыт родителей, учеников и учителей формируют повседневную жизнь. Именно студенты, в основном, страдают от последствий разочарованных, истощенных, рутинных учителей. И точно так же они самые получают пользу от профессионалов, которые активны и мотивируют.
Некоторые из распространенных проблем, с которыми могут столкнуться учителя испанского языка в классах: нет оценки властями и представители общества, неадекватные межличностные отношения в школе, не только с другими учителями, но и с ассоциациями родителей, и воспринимают несоответствия между ценностями образовательной системы и теми, которые существуют в обществе.
En новый профиль учителя XNUMX века, который родители должны помогать воспитывать, основывается на личных отношениях с каждым из их учеников. Отношения доверия, в которых вы можете задавать всевозможные вопросы, а информация течет в обоих направлениях. И такие же отношения должны быть установлены с семьей.