Когда мы разговариваем с детьми, мы не осознаем ценность и вес, которые имеют для них наши слова. Мы говорим так же, как они с нами, или совершенно автоматически, без вопросов. После прочтения этой статьи я надеюсь, что вы задумаетесь о том, как вы говорите и выражаете свое мнение своим детям, насколько Эффект Пигмалиона у детей.
Что такое эффект Пигмалиона?
Эффект Пигмалиона относится к влияние других людей на нас через их ожидания. То есть с помощью наших ожиданий и убеждений мы можем изменить работу других людей.
Его происхождение восходит к греческой мифологии, где король Пигмалион не нашел женщину своей жизни, ни одна из них не была достаточно совершенной. Устав от поисков, он решил сделать скульптуру, которая изображала бы женщину своей мечты. Он работает с ней, как с настоящей женщиной: одевал ее, обнимал, целовал ... Богиня Афродита, богиня любви, тронутая этой историей, решила превратить ее в настоящую женщину. Так король Пигмалион получил женщину своей мечты.
Что важно в эффекте Пигмалиона у детей?
Этот эффект очень важен для детей, он изучался особенно в сфере образования, где было обнаружено влияние ожиданий учителей на результаты учащихся. Если мы чувствуем себя ценными, получаем положительные ожидания по отношению к нам, мы будем более успешными что если кто-то нам не доверяет, даже если задача та же.
Дети строят свою самооценку на основе ожиданий от них других. Если вы думаете, что он потерпит неудачу или не сможет что-то сделать, это произойдет потому, что он примет ваши ожидания как реальность.
Применение в классах
Одно из исследований Эффект Пигмалиона проводился в США. Были сформированы две группы студентов: одна с высокими оценками и одна с низкими. Исследование проводилось с двойной слепотой: ни студенты, ни преподаватель не знали характера исследования, чтобы не повлиять на результаты.
Было облегчено учителю перевернутые результаты обеих групп, то есть результаты высоких нот были для группы низких нот и наоборот. Через некоторое время было найдено группа с высокими нотами претерпела значительное падение, а группы с низкими нотами значительно увеличили свои ноты. Учитель бессознательно повлиял на его ожидания относительно успеваемости учеников.
Домашнее приложение
Если вы постоянно говорите ребенку, что он плохой, он в конечном итоге станет плохим. Это то, чего вы ожидаете от него, и он будет считать, что это его роль, и будет вести себя соответствующим образом. Мы должны проанализировать, какое сообщение мы посылаем нашим детям, чего мы ожидаем от них и что мы хотим им передать.
Вот почему так важно, чтобы и родители, и воспитатели знали слова, которые мы передаем детям, и сопровождающие их жесты, чтобы не подрезать им крылья в их развитии. Мы должны проанализировать, какие у нас есть реальные ожидания. о наших детях, чего мы от них ожидаем, хотим ли мы, чтобы они выполняли определенную деятельность, потому что мы не могли этого сделать, или переживаем ли мы их.
Дети здесь не для удовлетворения наших личных потребностей. Это уникальные люди со вкусами, навыками, способностями и целями, которые могут отличаться от наших. Нам придется проделать большую внутреннюю работу, чтобы обнаружить корень наших ожиданий в отношении жизни, любви и семьи. Много раз мы повторяем шаблоны, не сомневаясь в них, это то, чему они нас научили, и мы делаем это. Но они могут отрицательно влиять на что-то столь же важное, как самооценка вашего ребенка, эмоциональное развитие и успех в жизни.
Мы должны создавать положительные ожидания как по отношению к другим, так и по отношению к себе. чтобы иметь здоровую самооценку и повышать уверенность в себе.
Потому что помните ... успех или неудача вашего ребенка во многом будет зависеть от того, чего вы от него ждете.