Večina od nas ve ali je že slišala za metodo Montessori. Prednost je, da se navadno nekoliko oddalji od tradicionalnih metod izobraževanja otroka obdarite s posebno samostojnostjo, pri kateri odrasla oseba skoraj vedno deluje kot vodilo.
Soočamo se z vrsto pedagogike, pri kateri se ceni odgovornost tako staršev samih kot samega otroka, da se naučimo biti samostojni. In da je neodvisen, mu moramo predvsem dati priložnost, da raziskuje, komunicira in še posebej poveča svojo radovednost. VMadres hoy» Želimo vam razložiti, kako lahko metodo Montessori uporabljate doma, za izobraževanje otrok med 3. in 6. letom starosti.
Radovednost kot orožje moči in starši kot promotorji
Ja, obstajajo bistveni vidik otroških možganov je velik potencial za učenje, sredstvo za artikulacijo teh spoznanj pa je nedvomno usmerjanje njihove radovednosti. Če bomo uporabili vrsto starševstva, pri katerem otrokom nenehno preprečujemo, da se dotaknejo tega in onega ali pa ostanejo pri miru, jim bomo "omejili" možnost za rast in učenje.
"Prva naloga izobraževanja je pretresti življenje, vendar ga pustiti prostemu za razvoj."
Maria Montessori
Kakšna je potem naša vloga mater in očetov? Upoštevajte ta preprosta načela da nas je zapustila sama Montessori in da se nedvomno že vsak dan prijavljate.
- Otrok, ki se počuti ljubljenega, se počuti varnega za raziskovanje sveta
- Otroku vedno prisluhnite, ko pristopi z vprašanjem, imejte čas zanj vsak dan.
- Spoštujte svojega otroka, tudi če se je zmotil. Nikoli ga ne sankcionirajte v javnosti.
- Otroku morate biti pripravljeni pomagati, ko želi nekaj najti. Zdaj tudi prav tako pomembno je, da mu dovolite, da sam najde stvari.
- Izogibajte se kritiziranju svojega otroka. Pri tem se bo najprej naučil, da bo sodil samega sebe.
- Če ga dosledno hvalite in ko si to zasluži, se bo naučil ceniti samega sebe.
- Poskrbite, da se bodo vaši otroci vsak trenutek počutili varno. Samozavesten otrok se počuti bolj samozavestnega pri raziskovanju sveta z radovednostjo.
- Prisluhnite njihovim mnenjem in jih cenite. Tako se boste počutili integrirano in vedeli, da so vaš glas, vaše besede pomembni.
Otroci, stari od 3 do 6 let: Vpojni um
María Montessori nam je spregovorila o pomembnosti občutljivih obdobij, vključenih v otrokovo življenje do 6. leta starosti. Če je vaš otrok v tej starosti, bi morali to vedeti Nikoli več ne boste imeli tako intenzivne priložnosti za čustveni in intelektualni razvoj.
V tem zelo zanimivem obdobju bodo vaši otroci asimilirali svet okoli sebe, vi pa jim morate biti vodnik. Arhitekt vsakega njenega koraka, kje morate biti sposobni ustvarjati in ne omejevati, kje favorizirati in nikoli ne zaščititi.
- Od 3. leta naprej radovednost pri otrocih dobi odločilno moč. V tretjem letu je že večji razvoj skorje, kar pomeni čudovito nevronsko zorenje. Nevroni triletnikov se lahko odzovejo na veliko bolj zapleteno vedenje ali vedenje.
- Med 4 in 5 leti: v tem času se otroci že zavedajo sebe. Razvijajo magično razmišljanje, kjer je radovednost pravo orožje moči. Upoštevajte tudi, da bodo v tej starosti imeli veliko čustvenih potreb in potreb po prepoznavanju.
- Med 5 in 6 leti: čas je, ko imajo prijatelji že zelo pomembno vrednost. Razvijajo prijateljske vezi in uživajo v igranju s sovrstniki. Takrat bi jim morali olajšati socializacijo, kar je zelo primeren način za izboljšanje njihove čustvene inteligence in tudi "socialne radovednosti"
Kako doma uporabiti metodo Montessori za povečanje radovednosti
Pripravljeno okolje
Vemo, da se metoda Montessori uporablja zlasti v določenih vrstah učilnic, kjer Prizadeva si za spodbujanje otrokove svobode in raziskovalne sposobnosti. Zdaj pa lahko enako storimo tudi doma, ne da bi zapravili veliko denarja?
Seveda. To bi bile naslednje točke, ki jih je treba upoštevati.
- Med 3. in 6. letom imamo zelo nemirne otroke, zato jih moramo nadzor vseh vrst tveganj.
- Pomembno je uravnotežiti priložnost za interakcijo z omejevalnimi nevarnostmi.
- Dom lahko razporedimo na področja, ki otroka vsak dan zanimajo. Omogočimo vam področja, ki so vedno na vaši ravni in vam lahko služijo za interakcijo, delo in učenje.
- Vaša spalnica je vaše igrišče. Bistveno je, da od 3. leta dalje prevzamejo odgovornost za vzdrževanje reda. Spodbujajte jih, da po uporabi poberejo igrače, naj skrbijo, da si bodo posteljo pospravili in vam pomagali pospraviti oblačila.
- Lahko imajo območje, povezano z naravo. Prostor, kjer so rastline (tudi če gre za preprost pladenj s posodami z jogurtom, kjer sadimo semena, kot sta čičerika ali leča)
- Drugo področje bo namenjeno branju. To bo vaš predal s knjigami.
- Drugo področje bo tisto za kuhinjo. Tam lahko dobijo svoj pladenj s sadjem, z zabavnimi silikonskimi kalupi za pripravo muffinov, ki jih lahko pripravijo z vami.
V bistvu gre za vključevanje otroka v vsa gospodinjska opravila. Na ta način spodbujamo njihovo radovednost in odgovornost.
Vsakodnevni izziv za spodbujanje radovednosti
V našem prejšnjem članku o «Montessori pedagogika za otroke med 6 in 12 meseci»Z vami smo se pogovarjali priročnost ustvarjanja "predala presenečenja" kje vsak dan predstaviti nov in drugačen predmet.
Ob tej priložnosti in ko otroci rastejo, moramo povečati zapletenost. Kljub temu, je idealna strategija, s katero spodbujamo čustva, izziv, odgovornost in radovednost otrok. Zdaj pa ne pozabite, da je za doseganje dobrih rezultatov potrebna naša predanost.
Kako lahko to storimo? Kaj naj vsebuje predal za radovednost?
Denarja nam ni treba vlagati. Naša domišljija je najboljši virin čudovit način povezovanja z našimi otroki.
- Je mogoče majhen izziv, preizkus s končno nagrado. Skrijte mu nekaj sladkarij, kakšno sladko ali katero koli "podrobnost", ki jo mora odkriti po nekaterih smernicah: v knjigi receptov na polici je namig, da ga bo sled odpeljal v drug kotiček hiše, dokler ga po malem ne najde njegov zaklad.
- Še en dan lahko umestite v našo škatlo zanimivosti "odgovornost". Bodisi z risbo ali majhno opombo, lahko otroku ponudimo novo odgovornost doma, zaradi katere se počuti koristnega in integriranega.
- V škatli, Vsak dan lahko predstavite stvari, kot so "seme za zasaditev", "obrt", "knjiga" in celo preproste karte, kjer mu lahko grafično poveš, kako zelo ga imaš rad in kako ponosen si nanj.
Nekaj tako preprostega, kot je postavitev tega trupla radovednosti nekam v hišo, bo vašega otroka vsak dan motiviralo za učenje in odkrivanje novih stvari. In vi boste vaš vodnik, boste njegov vsakdanji arhitekt čustev in radosti.
Prav tako ga ne oklevajte in ga spodbudite, naj pusti stvari v prtljažnikuNa ta način vzpostavimo družinsko interakcijo, od katere imamo vsi koristi. Si upate metodo Montessori začeti doma?