Ko oče poučuje otrokove človekove pravice, lahko to stori z zgodbami, zgodbami in razlaganjem svojih vsakdanjih dejanj.
Pomembno je, da starši svoje otroke že od malih nog izobražujejo v vrednotah, ki oblikujejo značilnosti plemenitega človeka, ki sočustvuje in pomaga drugim. Poglejmo, kako lahko koncept človekovih pravic delujemo doma z otrokom.
Človekove pravice
Staršem je najlažje in najbolj praktično, ko poskušajo otrokom razložiti pojem človekovih pravic, skozi naloge, zgodbe in vsakodnevne dejavnosti. Običajno zgodbe, ki so ustvarjene in izpostavljene presežite z otrokom v resničnem življenju in končajte s sporočilom v obliki priporočila. Delo z najmanj temi načeli doma dosežemo na najboljši način, na primer.
Otrok mora poznati svoje pravice in pravice drugih ter imeti dovolj svobode, da lahko deluje in deluje. Otroka vzgajajte spoštljivo, strpnost, enakost, radodarnost... Omogočil vam bo tudi razumevanje pravic drugih. Otrok bo vedel, da je najbolje, da z drugimi ravnamo tako, kot je rad z njim. Nekatere vidike je treba upoštevati pri delu na področju človekovih pravic z otrokom:
- Oče in mati sta enaka: Doma gospodinjska dela in varstvo otrok opravljata oba. Otroku je razloženo, da sta moški in ženska enaka, ko se soočata s temi nalogami. Otrok v vsakdanjem dnevu bo lahko ravnal tako in spoštoval svoje prijatelje in sošolce.
- Pravica govoriti o občutkih, odpreti se, dati mnenje, se razlikovati, trditi: Pravica otroka, da je sam in ne da bi pri tem koga poškodoval, da naredi in pove, kaj čuti.
- La libertad in pravica enega ne pomeni škode ali omejevanja pravice in svobode drugega: Otrok bo lažje razumel in ne bo trpel, če mu je bilo razloženo, da lahko tako kot on tudi drugi ljudje nekaj zavrnejo. Zaradi tega ni slabša oseba, le da noče ali se ne počuti neprijetno.
Zagovarjajte pravice na odločen način
Vzgoja otroka do spoštovanja, strpnosti, enakosti, radodarnosti ... mu bo omogočila tudi razumevanje pravic drugih.
Da se lahko oče z njim pogovarja o človekovih pravicah, mora otrok čuti interes, da bi vedel in sodeloval. Upoštevati je treba starost in ne sili vas, da prevzemate in razlagate teme, ki so daleč od vašega znanja in zanimanja. Kadar otrok ravna v skladu s svojim razumevanjem in se poslužuje svojih novih naukov, mu je treba pohvaliti za dober odziv.
Otrok mora vedeti, da ima pravice, in se mora zanje pravilno in strpno boriti. Ne bi smeli uporabljati agresivnost, ampak asertivnosti. Se pravi, komunicirajte tako, da uveljavljate svoje mnenje, predlagate, vendar ne da bi komu škodovali. Ta oblika odnosa temelji na samozavesti in varnosti zagovarjanja pravic. S tem je otrok sam, spoštuje svoja prepričanja. Lahko izrazite to, kar čutite, naj bo negativno ali pozitivno, vendar iskreno in brez agresivnosti. Govori se iz resnice, brez strahu pred tem, kaj si bo drugi mislil in tako bo eden bolj srečen.