Pozdravljeni bralci! Kako si Upam, da ste imeli čudovite počitnice! A september je prišel in učilnice so se vrnile. Preteklo leto je bilo polno vzponov in padcev. Pridružila so se številna izobraževalna središča preobrazba izobraževalnega sistema. Na ta način so bili ločeni od tradicionalnega izobraževanja, ki ga imamo že tako dolgo.
Ste kdaj pomislili, da bi odgovorili na vprašanje iz naslova? In sicer Kako bi si želel, da bi bilo izobraževanje v naši državi? Počnem veliko, velikokrat. In za to se bom pogovoril s tabo o tem moja idealna izobrazba. Od izobrazbe, ki bi jo rad prenašal v vseh izobraževalnih ustanovah. Gremo na to? Upam, da razmišljate z mano!
Čustvena vzgoja in znanje sta vedno z roko v roki
Veliko ljudi (vključno z učitelji in učitelji) misli, da so šole namenjene samo poučevanju matematike in angleščine. Da se čustev in vrednot učimo doma. Jasno je, da se prvih vrednot in prvih čustev naučimo doma, a tudi izobraževalni centri bi se morali jih pozneje spodbujati in krepiti.
Pomembno je aktivno in praktično učenje matematike in angleščine. Pomembno pa je tudi, da študentje vedo upravljati in izraziti lastna čustva ter prepoznati čustva drugih. Izobraževalni centri morajo sodelovati z družinami za popoln razvoj otrok in študentov. In popoln razvoj brez ustreznega čustvenega izobraževanja sploh ni popoln.
Strpnost in verodostojno inkluzivno izobraževanje
Predvidevam, da je večina od vas prebrala novico, da je skupina staršev z veseljem spremenila razred v otroka z Aspergerjevim. Očitno zagovarjam inkluzivno izobraževanje v učilnici. Ampak, Kako bodo spoštovali in podpirali študente, če bodo od doma deležni tako slabe izobrazbe? Kolikor spoštovanja, empatije in strpnosti želijo vzgajati učitelji, brez pomoči družin ne bi bilo dovolj.
Zato je vključujoče izobraževanje in strpnost stvar vsega, ne samo vzgojiteljev, učiteljev in profesorjev. In z inkluzivnim izobraževanjem ne mislim samo na prilagoditve učnih načrtov, ki so potrebne v centrih, ampak tudi na to skrbeti za čustva študentov, kako se počutijo in poskušajo ustvariti prijetno, mirno in odprto okolje za vsakogar.
Drugačen način vrednotenja, prilagojen trenutni in aktivni izobrazbi
Že več kot trideset let se uporablja ista metoda ocenjevanja: izpiti, ocene in poročilo. Zakaj? Zakaj na tem področju ni bil dosežen napredek? Resnica je, da nimam pojma. Prepričan sem, da so učenci več kot številke, testi in ocene. Menim, da resnično učenje ne bi smelo temeljiti na opravljenih izpitih. Vsi učenci, ki zaslužijo A, se ne naučijo tega, kar so učili v razredu.
Ali veste, da se lahko ponaredite? Lažno učenje Pojavi se, ko se učenci na pamet »naučijo« teme z enim samim ciljem: opraviti teste. Nekateri izmed njih lahko dosežejo odlične ocene, če pa začnete pogovor o tem, kaj so preučevali, boste morda ugotovili, da tega niso asimilirali ali razumeli. Kar so storili, je bilo Zapomni si vse po točkah.
In jaz jim ne zamerim (pa tudi učiteljem in profesorjem). Izobraževalni sistem, ki ga imamo v Španiji V to jih prisili. Izobraževalni sistem, ki nagrajuje zapomnitev in ne kritično razmišljanje in vadite. Izobraževalni model, pri katerem je bolj pomembno, da uspešno opravite vse predmete kot pa, da se učite na pristen, aktiven, skupen in zavesten način. Šol, ki so za seboj pustile izpite in ocene, je že dovolj. Se sprašujete o rezultatih? Super.
Igre bi morale biti bolj pomembne v učilnicah
Igre ne bi smele biti le doma ali v parku. Obstajajo številne nevro-izobraževalne igre, ki bi jih lahko uporabili otroške učilnice in primarni. Še vedno pa je kar nekaj učiteljev, ki neradi igrajo pouk. Prednosti nevroedukacijskih iger so številne. Izpostavil bi naslednje: spodbujajo kritično razmišljanje, timsko delo in zabavno, aktivno in pristno učenje. Poleg vsega so naklonjeni asimilaciji in razumevanju znanja.
In kako bi si želeli, da bi bilo izobraževanje?
To je dobro vprašanje, ki vabi k pomembnemu razmisleku. Vabim vas, da temeljito premislite. Kaj bi spremenila? Katere stvari bi radi, da se vaši otroci naučijo v novem šolskem letu, ki se začne? Če želite na objavo pustiti komentarje in se pogovoriti ... super! Tako bomo med vsemi brali izobraževalne vizije, ki jih imamo. V tem času ... Upam, da ste dobro začeli leto!