Poezija je popoln instrument za razvoj spomina, občutka za ritem, ustvarjalnost in občutljivost V otrocih. Da bi ga otroci lahko uživali, se ga morajo naučiti na čim bolj učinkovit in spodbuden način. To ni težko, saj se zdi, da so otroci še posebej odprti za učenje poezije.
Vsi strokovnjaki in s tem mislimo vzgojitelji in pesniki priporočajo, da se pristop k poeziji izvaja skozi igro. Če vas že priporočamo nekaj knjig Za najmlajše vam zdaj želimo dati nekatera priporočila, da jih bodo lahko začeli brati ali se naučiti njihovih pesmi.
Poezija in otroštvo, popolna simbioza
Lahko bi rekli poezija v otroku nastane naravno. Zdi se kot idealen spremljevalec v otroštvu. Otroci se naučijo igrati jezika z otroškimi rimami, zvijačami in ugankami, ki so vse poezija. S temi kiticami so vključeni ritmični vzorci, značilni za naš jezik.
Ko začnete otrokom brati knjige, boste ugotovili, da je večina njih poezija ali vsaj verzi. Prihaja kmalu otrok bo lahko ponavljal, še preden se bo naučil brati te besedne zveze. Ko bodo začeli brati, bodo iskali isti objekt, nato pa bo s starostjo prišla proza, a poezije komaj kdaj opustili.
Še ena izmed prednost poezije v otroštvu je interpretacija, recitirajte. Izgovor pesmi na glas pomeni izraznost telesa, upravljanje tona glasu in drže. Ta izjava o poeziji ne pomeni javne razstave, ki je za nekatere otroke kontraproduktivna, ampak zabavna igra doma. Vsak član lahko prebere pesem in jo pove ostalim.
Nasveti za učenje in poučevanje poezije
Kot smo poudarili, se je treba naučiti nekaterih pesmi iz igre, v primeru najmlajših, in v okolju, ki je naklonjeno uživanju, v primeru katere koli starosti. Poezije se lahko naučiš, medtem ko počneš kaj drugega, pomagaš v kuhinji, se sprehajaš ... Tudi kot da bi šlo za igro, začneš tako, da otroku rečeš verz, nadaljuje, potem ti in tako postane pogovor.
Učenje je bolj naravno po slušni poti, zato mora otrok pesem prebrati sam, potem ko jo je slišal. To ni vedno mogoče, vendar bi bil to najbolj naraven način. Če otrok najprej posluša, bo že imel prvi vtis, velik del čarovništva poezije je v njeni vznemirljivi in zvočni moči in zagotovo se bo odzval na nekatere kitice.
P Otroške pesmi naj bodo kratke. Včasih je vrednost nekaterih pesmi, na primer zvijanja jezikov, v zvočnem učinku, ki ga ustvarijo pri otrocih, poezija jih zanima le zaradi njene glasbene moči. So zvoki, prilagojeni glasbi, ki bodo pomagali gojiti občutek za ritem in rimo.
Otrokom pomagajte razumeti poezijo
Recitirati pesem zapomnitev ni dovolj, obstaja delo dikcije in interpretacije. Če želite, da otrok najprej recitira pesem, jo je moral asimilirati in razumeti. Bistveno je, da otroka vprašamo, ali je zgodbo razumel. Ne glede na to, koliko je star otrok in ne glede na poezijo, mu mora biti smiselno.
Otroci se učijo poezije, če besedilo z njimi preberemo večkrat, naglas in mirno. Na ta način se bo seznanil z rimami in besednimi igrami ter odkril njihovo notranjo zgradbo. Zelo pomembno je, da je pesem predstavljena kot celota. Otroci ne smejo biti prisiljeni zapomniti si pesmi, če tega seveda niso nagnjeni. Mnogi otroci so na koncu razočarani nad poezijo, ker so jim dela, ki jih ne zanimajo, naložila na pamet.
Če si bo otrok zapomnil poezijo in jo nato izgovoril, je pomembno, da pomagajmo vam izraziti, kaj čutite, ko to izgovorite. Gre za vzpostavljanje korespondence z njihovimi izkušnjami, zato jih lahko prosimo, da narišejo sliko pesmi, to bo njihov prvi osebni prevod besedila.