Ustvarjalnost je umetnost ustvarjanja in jo lahko opredelimo kot sposobnost izumljanja, ustvarjanja alternativ, idej in celo ustvarjanja umetnosti. Ustvarjalnost se lahko združi s tehnologijo in pomaga pri reševanju številnih težav, olajšanju nalog, komunikaciji in zabavi.
Vsak človek je neodvisen od svoje ustvarjalnosti in že od malih nog smo rojeni s čudovitimi orodji, je naša divergentno razmišljanje, da se s prehodom let zmanjšuje. Toda to ni edini korak, ustvarjalnost lahko okrepimo še bolj, kot si mislimo z leti.
Ustvarjalnost ima svoj razvoj: med 3. in 5. letom ohranjamo to misel na približno 98%, med 8. in 10. letom se zniža na 32%, ko je dosežena od 10. do 18. leta, pa ustvarjalnost ostane na 10%. To so podatki, ki ne vključujejo vseh ljudi na splošno, obstajajo ljudje, za katere je ta koncept v porastu in obstajajo odrasli, ki so razvili le 2% te sposobnosti.
Ustvarjalnost in tehnologija
Kako smo že videli ustvarjalnost je človeku prirojena. Zahvaljujoč temu orodju so se ljudje lahko razvijali in napredovali v neštetih projektih. Tehnologija igra zelo pomembno vlogo, je velik zaveznik in pomaga številnim umetnikom združiti oba izraza in narediti odlične kreacije.
Velike univerze pomagajo študirati in ustvarjati velikih projektov, ki združujejo obe orodji, kjer z njimi dosežemo ljudi, zahvaljujoč tehnologiji, v svet kinematografije, umetnosti in mode. A to ni izključno samo za to vrsto umetnosti, lahko ga vidimo tudi pri predmetih, kot so znanost, okolje in še veliko več. Do danes ni umetne inteligence, ki bi lahko razvijala ustvarjalnost.
Ustvarjalnost je bistvenega pomena za tehnologijo. Ne pustite, da umre, saj je z leti uničen, kljub temu pa obstaja veliko temeljnih delovnih mest in veščin. v tem XNUMX. stoletju jo potrebujejo. Anglosaksonci jih imenujejo 4C: ustvarjalnost, sodelovanje, komunikacija in kritično razmišljanje.
Zakaj sta ta dva koncepta tako pomembna?
Že zdaj se kaže, da se danes bolj zavedamo, da ni pomembno le preučevati vrsto projektov in veščin. Pri učencih je treba ustvarjati in motivirati ustvarjalnost da ga dopolnijo pri študiju in zunaj učilnice.
Robotika je primer, ki ga je treba izvesti kot predmet in je prisoten le v srednjih razredih. Pomaga pri spodbujanju ustvarjalnosti, saj odpira misli otrokom in študentom. Veliko poustvari domišljijo, projekti nastajajo, je načrtovan in veliko vprašanj je, na katera potrebujete vaše odgovore. Ta tehnika vas bo spodbudila k skupinskemu ustvarjanju projektov.
Tehnologija je tudi odličen zaveznik za spodbujanje ustvarjalnosti, tokrat pa je za razvoj tega potreben didaktični material. Z uporabo robotike programiranje se izvaja tako da ga je mogoče bolje razumeti. Namen je razviti učenje, ustvarjeno iz projektov, kjer morajo otroci reševati različne vaje s sredstvi, ki jih ponuja vsako orodje.
To je pomembno vedeti otroke spodbujamo s tehnologijo raziskati nove načine reševanja problemov in s tem spodbujati ustvarjalnost. Design Thinking ali Design Thinking se veliko uporablja. To je način iskanja rešitve problema. Njegova zasnova temelji na razdelitvi problema na zelo majhne dele, kjer se intenzivno in brez omejitev analizirajo. Tako boste veliko bližje najti izvedljivo rešitev.
Obstaja veliko raznolikosti in obstoječe različice o tehnologiji in kako ga razviti s kreativnostjo. Otroke in mladostnike je treba spodbuditi, da začnejo svojo kariero z opolnomočenjem ustvarjalnosti in z nečim tako navdihujočim, kot je tehnologija, ki jim omogoča, da so od uporabnikov do ustvarjalcev.