Akhrisku waa farsamo, ama xirfad, lagama maarmaan u ah ka shaqeynta bulshada. Laakiin wax aqrinta la mid ma ahan fahamka waxa la aqrinayoWaa waxa aan ugu yeerno aqrin dhameystiran, waxaana jira carruur ay ku adag tahay fahamka waxa ay akhriyaan. Waxaan ku tusineynaa leylisyo qaarkood, waxaan kugula talineynaa inaad u sameyso ciyaar ahaan, oo aad ku sameyn kartid guriga, inbadan oo ka mid ah ayaa ah xoojin fudud oo waxa cunuggu ku sameeyo dugsiga.
Fikrad ahaan, wiilasha iyo gabdhaha waxay maamuli doonaan fahamka aqrinta inta ay baranayaan xuruufta xarfaha, dhawaaqyada iyo ereyada. Si kastaba ha noqotee, taasi ma dhacdo, maxaa yeelay fahamka akhrisku waa shayga ugu dambeeya ee la kasbado, waana lama huraan in la barto, ama la xasuusto wixii macluumaad ah, waxaana ku dhiiran karnaa inaan dhahno waa lama huraan u raaxeynta akhriska.
Sida Loo Helo Akhris Dhamaystiran
Wiilka ama gabadhu inay gaaraan fahamka akhriska marka hore waa inaad horumarisaa wacyiga dhawaqa. Tani waa awooda lagu fahmi karo in ereyadu ka kooban yihiin dhawaaqyo. Intaa ka dib, otomaatig ama ku hadalka iyo ereybixinta ayaa la helaa. Ugu dambayntiina, xeeladaha fahamka ayaa loo milmay.
Si loo helo aqrin dhameystiran Waxay ku saabsan tahay akhrinta tartiib tartiib, xukun jumlad, sadar cutub, adoo isku dayaya inaad fahamto macnaha qoraalka. Ilmuhu waa inuu sameeyaa dadaal feejignaan ah oo uu iska ilaaliyaa cilladda indhaheeda. Xaqiiqadani waxay dhacdaa markuu ilmuhu wax akhriyo isagoon aqoon waxa uu akhriyayo isla markaana aanu garwaaqsanayn inuusan waxba baranayn ilaa ay ka noqdaan dhawr bog.
Marka loo eego qaabka 'Kintsch Model', si loo gaaro fahamka akhriska waa lagama maarmaan:
- Kala soo bax macnaha iyo fikradaha qoraalka.
- Ku hawlgeli aqoon hore mawduuca.
- Samee tixgelinno, is-xakamee oo dhiirrigeli.
Xiriirka ka dhexeeya aqrin dhameystiran iyo iskuulka guuldaradiisa
Haddii wiilka ama gabadha awood uma laha inuu wax akhriyo, waxaa laga yaabaa inuu ku dhaco fashilka iskuulka. Faham la'aanta waxa la aqriyey waxay saameyn ku yeelaneysaa anshaxyada u muuqda sida xisaabta. Dhibaato lama xallin karo haddii hadalka la fahmi waayo.
Intaas waxaa sii dheer, carruurta leh dhibaatooyinka fahamka akhriska sidoo kale waxay kori doonaan iyagoo aan ku xirnayn xiisaha akhriska. Iyaga waxay u noqon doontaa ficil adag oo aan midho lahayn, oo dhibaatooyin ka buuxo. Xaqiiqadani waxay ka dhigeysaa wiilashan iyo gabdhahan kuwo aad uga duwan ama si toos ah wax u akhriya.
Sidoo kale waa suurtagal in ilmaha leeyihiin daahitaan akhris oo laxiriira dyslexia, dysorthography, ama dysgraphia. Dareenkan, sidoo kale waxaa jira waxqabadyo iyo jimicsiyo aad ku qaban karto guriga waxaadna ka caawin doontaa inuu xaliyo dhibaatada. Laakiin had iyo jeer xusuusnow inaad weydiiso daaweeyaha hadalka talo si aad u qiimeyso baahida loo qabo in la sameeyo kalfadhiyo faragelin ama la tasho khabiiro kale.
Jimicsiyo loogu talagalay carruurta dhigata dugsiga hoose
Iyada oo loo marayo internetka iyo dukaamada buugaagta, waxaad ka heli doontaa waxyaabo kala duwan qalab si ay uga shaqeeyaan akhriska dhammaystiran oo fudud. Qaar badan oo iyaga ka mid ah ayaa qaabeeya ficha canugana la waydiiyo si loo sawiro, ama loo midabeeyo, su'aalaha ka muuqda jumlada. Sidaa darteed, falanqeyn ballaadhan oo ku saabsan akhriska su'aasha ah ayaa lagu gaari karaa.
Soo jeedin kale ayaa ah in la sameeyo ilmaha u akhri qoraal gaaban, ka dibna su'aalo kaa weydiiyaan arrintaas. Qoraallada su'aalaha leh waa kuwo wanaagsan maxaa yeelay waxay kaa caawinayaan xusuusashada xogta ku lifaaqan akhriska. Taasi waa, ha weydiinin ilmahaaga waxa uu akhriyay, laakiin weydii su'aalo taxane ah oo ka caawiya inuu xasuusto nuxurka akhriska.
Ka shaqeynta ciyaarta, leylisyada iyo howlaha fahamka aqrinta ee guriga iyo iskuulka, waxay ka caawineysaa carruurta inay ku koraan la'aanta cillad la'aanta waxbarashadan, iyo, dabcan, inay sii wadaan sannado. Qoraallada oo dhami waxay leeyihiin macnoWaxaad u baahan tahay oo keliya inaad weydiiso ilmahaaga ama aad dhigto sawirro kala duwan si loo calaamadeeyo waxa qoraalka ku qoran. Ilaa cunuga, gabadha, uusan haysan amar qaas ah oo wax aqrin ah, soo koobitaannada laguma talinayo.