Marka hore waxaan sharxi doonaa waxa ay yihiin farsamooyinka barashada. Waxay yihiin habab waxbaris iyo ilo in ardaydu u isticmaalaan inay ku fahmaan kuna milmaan aqoonta, qiimaha, ama ay ku helaan xirfado iyo kartiyo. Sidaa darteed waxaan ka hadleynaa barashada waxqabadka, taas oo ku saleysan marxaladda uu wiilka ama gabadha ku jiro, macallimiintu waxay adeegsadaan hal ama farsamooyin kale oo waxbarasho.
Mararka qaarkood farsamooyinkani waa waxqabadyo shaqsiyeed, kuwa kale waxaa lagu horumariyaa iyada oo loo marayo dhaqdhaqaaqa kooxda. Farsamooyinkaan qaarkood waa maskax iyo fikrad khariidado, bandhigyo afka ah, doodo.
Kala duwanaanta farsamooyinka barashada
Nooca waxbarashada qofba qof buu ku kala duwan yahay. Sababtoo ah qof walba, dabiici ahaan, waa inuu adeegsadaa kanaalka soo dhaweynta si uu wax u barto. Aynu nidhaahno markaa marka loo eego kanaalka dareenka waxaan ka hadlaynaa:
- waxbarashada muuqaalka. Farsamooyinka barashada oo leh sawirro, jaantusyo iyo garaafyo ayaa la isticmaalaa. Fikradaha ayaa la muujiyaa lana fahmaa.
- waxbarashada maqal. Adeegso farsamooyinka dhageysiga sida doodaha, muusikada, ereyada, fiidiyowyada.
- waxbarashada kinesthetic. Wuxuu adeegsadaa farsamooyin ay ku jiraan isdhexgalka ardayda. Ardaydu waxay ku fahmaan kuna milmaan macluumaadka jirka, isdhexgalka iyo tijaabada.
Farsamooyinka barashada qaarkood ma sahlana oo keliya helitaanka aqoonta laakiin sidoo kale kor u qaadista xirfadaha bulshada iyo qiyamka qaarkood sida damqasho, wehel, wada jir. Inta badan farsamooyinka barashadu waxay diiradda saaraan falanqaynta iyo tijaabinta, halkii ay ka ahaan lahaayeen xafididda.
Xeeladaha waxbarashada qaarkood
Mid ka mid ah xeeladaha ugu isticmaalka badan xilligan ayaa ah khariidadaha maskaxda iyo fikradda. En maqaalkan waxaad leedahay tilmaamo ku caawinaya wiilashaada iyo gabdhahaaga inay dhisaan. Fikradda ayaa ah in fikradaha udub-dhexaad loo rogo sawir. Waa farsamo aad waxtar u leh carruurta u adeegsata barashada aragga wax badan.
Iyada oo loo marayo wadahadal ama wadahadal fikradaha shaqsi ama kooxeed ayaa la helaa. Dooddu waxay dhiirrigelinaysaa is-weydaarsiga fikradaha, waxay kobcineysaa aqoonta kooxda oo dhan. Ku maskaxda sidoo kale waxaa loo qaadan karaa farsamo hal abuur leh. Erey, weedh ama sawir ayaa la sheegay inuu yahay kicin si loo horumariyo fikradaha cusub ee ka soo baxa.
Istaraatiijiyad ama farsamada bandhigga. Mawduuc gaar ah ayaa lagu soo bandhigaa hadal ahaan. Farsamadan ayuu ardaygu ku fahmayaa mowduuc ka dibna wuxuu ku hor-dhigi karaa asxaabtooda hortooda. Iyada oo Shaqada baaritaanka mala-awaal ama su'aal bilow ah ayaa la soo jeediyaa waxaana la raadiyaa macluumaad teori ama khibrad ayaa loo sameeyaa si loo caddeeyo.
ka miisaska isbarbardhiga waxaa loo isticmaalaa inay ka soo horjeedaan laba aragtiyood ama ka badan. Gudaha waqtiyada Fikradda waqtiga ayaa la fududeyn doonaa. Waxay ka caawisaa xusuusashada taariikhaha iyo dhacdooyinka. Farsamadii barashada kiisaska wuxuu diiradda saarayaa falanqaynta kiis gaar ah, si loo fahmo loona diiwaan geliyo aqoon guud oo gaar ah.
Farsamooyinka kale ee waxbarashada
Farsamooyinka barashadu waa ficillada uu qof walba, ku hagayo ama uusan ku hagin macallinka ama waalidku, si uu u barto, Tusaale ahaan: hoosta ka xariiq, Tani waa mid ka mid ah farsamooyinka ugu isticmaalka badan uguna da'da weyn. Waxay ku saabsan tahay tirtiridda qoraalka oo ah mid aan faaiido lahayn oo aan khusayn, iyo muujinta meelaha aad xiiseyneyso.
Samee jaantusyada ururka. Iyada oo loo marayo matalaad aad u fudud, iyadoo loo adeegsanayo fallaadho iyo tirooyinka joomatariyeed, ayaa waxa lagu soo koobay. Waxay umuuqataa khariidado maskaxeed iyo xitaa qorsheyaal.
Carruurtu sidoo kale way waydiin karaan su'aalo, waxay samayn karaan khariidado maskaxeed, jadwalka waqtiyada ... fikradda ayaa ah in loo isticmaalo si ka yar ama ka weyn, dhammaan farsamooyinka barashada ee aad soo baratay. Tani waxay kordhisaa fursadahaaga guusha. Waa inaan tixgelin siino dhaqan galinta dhamaan noocyada farsamooyinka iyo xeeladaha aan naqaano, laakiin gaar ahaan kuwaas waxaan aqoonsanay inay sida ugu fiican ugu shaqeeyaan caruurteena.
Xiisaha aan kuu sheegeyno, maskaxdu aad ayey u qiimeysaa isbeddelada. Markaa haddii maalin maalmaha ka mid ah ilmahaagu wax ku barto meel, maalinta ku xigtana meel kale, waxaad kobcin doontaa maskaxdiisa, waana hubaal inuu si ka fiican sidii hore u fahmi doono.