Hakinta waa uur-ku-taallo dhab ah ilmo kasta ama qaan-gaar. Dhiirigelinta iyo rabitaan la'aantu waxay ka dhigtaa carruur badan inay dareemaan gabi ahaanba guuldarro. Dhibaatada tan, sida ay khubaradu sheegeen, maahan in carruurtu aysan u qalmin daraasadda ma yaqaanaan sida wax loo barto.
Taasi waa sababta ay muhiim u tahay in la baro farsamooyinka barashada ee ka caawiya inay natiijooyin wanaagsan ka gaaraan dugsiga.
Dhiirigelin iyo barasho
Si carruurta iyo dhallinyarada ay u gaaraan barashada ugu fiican markay wax baranayaan Waa inay raacaan tilmaamaha soo socda ee aan hoos ku faahfaahinayno:
- Rabitaan ah inaad si xor ah oo ikhtiyaari ah wax u barato iyadoon wax waajib ah ku jirin. Marar badan, waalidiintu waxay ku qasbaan carruurtooda inay waxbartaan, taas oo keeneysa saameyn ka soo horjeedda.
- Dhiirigelintu waa lagama maarmaan si loo gaaro natiijooyinka ugu wanaagsan. Dhiirigelin la’aan iyo diidmo ayaa ka dambeeya inta badan guul darrooyinka dugsiga.
- Awood u lahaanshaha dhibaatooyinka kala duwan ee ka dhalan kara daraasadda. Mararka qaarkood ilmaha ama qaangaarka ayaa laalaada oo ku tuuraa tuwaalka waqtiga kahor.
- Taageerada waalidka ayaa fure u ah gaarista himilooyinka. Waa inay dareemaan taageero marwalba. Waalidiintu waa inay ka caawiyaan wax kasta oo loo baahan yahay markay waxbaranayaan carruurtooda.
- Macallimiintu sidoo kale waxay fure u yihiin hubinta in carruurta iyo dhallinta qaan-gaarka ah ay leeyihiin heer ugu wanaagsan ee barashada iyo dhiirrigelinta waxbarashadooda. Macallinka wanaagsani waa muhiim si ilmuhu u yeesho hammi waxbarasho iyo inuu si fiican wax u qabto markasta.
- Haysashada habab iyo farsamooyin waxbarasho oo wanaagsan ayaa ilmaha ka caawiya inuu noqdo arday wanaagsan. Marar badan ilmuhu ma yaqaaniin sida wax loo barto tanina waxay si xun uga muuqataa natiijooyinka ugu dambeeya.
Farsamooyinka daraasadda si aad uga faa'iideysato barashada carruurta iyo dhallinyarada
Haddii aad rabto in ilmahaagu ku raaxeysto waxbarashadda oo uu gaaro himilooyin taxane ah oo xagga dugsiga iyo heer tacliimeed ah, ha lumin faahfaahinta farsamooyinka daraasaddan soo socota ee ay tahay inaad ku dalbato heerka dugsiga:
- Casharka ka hor aqrintiisa runti waa muhiim tan iyo markii canuga ama qaangaarka uu yimaado fasalka asaga oo og waxa macalinku uga hadlayo fasalka.
- Farsamooyinka kale ee daraasadda xiisaha leh waa tan akhris dhammaystiran. Kuma filna kaliya akhrinta manhajka, waxaa lagama maarmaan ah in la fahmo oo la fahmo gebi ahaanba.
- Hoos ka xariiqidda fikradaha ugu muhiimsan iyo kuwa taageeraya ee casharka laga hadlayo ayaa fure u ah faham dheeri ah. Waa muhiim in hoosta laga xariiqo ereyo midabyo kala duwan leh iyo in si fiican loo fahmo casharka.
- Soo koobiddu waxay ka caawineysaa soo saarista mawduuca gacanta lagu hayo iyo barashada tan ugu muhiimsan. Waa inaad isticmaashaa ereyadaada adigana aad kadhigtaa mid fudud markaad xasuusato.
- Hab kale oo loo soo saaro sida saxda ah ee soo koobitaanku waa jaantusyo. Muuji fikradaha waaweyn ee casharka oo ay weheliyaan fikradaha taageeraya adoo adeegsanaya fallaaro ama astaamo kale oo lamid ah.
- Dib u eegida waxa la darsay waa farsamo kale oo aad muhiim u ah oo ay tahay in caruurta iyo dhalinyarada ay raacaan. Dib-u-eegista waa in lagu sameeyaa 24 saacadood gudahood marka la baranayo. Haddii aan sidan lagu samayn, waxaa suurtagal ah in wax kasta oo la bartay la ilaabo. Dib-u-eegista waa in lagu sameeyaa iyadoo la baranayo jaantusyada iyo soo koobitaanka la sameeyay.
- Talaabada ugu dambeysa ee ay khubaradu kugula talinayaan waa in la qaadaa imtixaanno jilicsan ama iyada oo loo marayo kaararka su'aalaha iyo jawaabta.
Farsamooyinkan waxbarasho cunugga ama qaangaarnimadiisa waa inuusan wax dhibaato ah ku qabin inuu gaaro natiijooyinka ugu wanaagsan ee arrimaha tacliinta. Waa in la xasuusnaadaa in farsamooyinkan si loogu guuleysto, ardaygu waa inuu u habaysnaadaa hab ku habboon jadwalna u yeeshaa markuu wax baranayo. Faa'iido ma leh in wax loo barto hab la dedejiyey maalmo ka hor imtixaanka.