Sida loogu dhiirigeliyo cunuggaaga yar inuu waxbarto

Waqti kasta oo aan u soo dhowaanno dhamaadka koorsada oo waxaa suurtagal ah inaad dareento waxa ay noqonayaan fasallada ugu dambeeya ee carruurtaadu. Inta koorsada aad socotey waad awooddey ilaali ilmahaaga sida uu wax u baranayo iyo maxay ahayd waxqabadkooda waxbarasho. Hadda xagaaga ayaa soo galaya wax ka yar bil, sabab maahan inaad hubka hoos u dhigto oo aad sugto Sebtember si aad ugu dhiirrigeliso carruurtaada inay mar kale waxbartaan, waa shaqo joogto ah,

Dadka qaangaarka ah waa inaysan dareemin in daraasaddu ay tahay kaliya inay helaan dhibco wanaagsan, waxay u baahan yihiin inay gartaan in waxbarashadu meel walba taallo iyo in markaan baranno wax aan haddaba baranayno. Waxaa muhiim u ah iyaga inay gartaan in daraasaddu aysan ahayn wax ay tahay inay ku qasbaan, laakiin waa wax ka yimaada gudaha oo waxtar u leh nolol maalmeedka, kuma koobna oo keliya dugsiga in laga gudbo imtixaannada qaarkood.

Laakiin ilmahaagu waxay u badan tahay inuu doonayo inuu joogo meel kale halkii uu ka fadhiisan lahaa miiska daraasadda ama uu buug ka soo qaadan lahaa si uu u akhriyo oo u barto xaqiiqooyin xiiso leh. Waalidiintu waa inay ogaadaan sida loogu dhiirrigeliyo carruurtooda inay waxbartaan, kaliya ma aha in laga gudbo imtixaannada ama imtixaannada la sugayo laakiin nolosha. In kasta oo ay umuuqato mid daallan ama daal badan, haddana maahan inay sidaas noqoto.

Xalku waa in la helo qaabab looga dhigo barashada mid xiiso leh iyada oo aan loo eegin maadada ay tahay. Haddii aad u maleyneyso in tan la gaaro aysan macquul aheyn, waan ka xumahay inaan kuu sheego inaad qaldantahay. Furaha ayaa ah inaad ahaato mid rogrogmi kara, ka faa’iideysiga ilaha aad heysato iyo inaad fikirka ka fikirto. Wax walba maahan inay ahaadaan kuwo laba jibbaaran.

Aan doorto meesha

Waa fikrad wanaagsan ilmahaaga inuu doorto booskiisa ama goobtiisa waxbarasho, maxaa yeelay sidan oo kale wuxuu dareemi doonaa wax badan oo u gaar ah. Kaliya waa inaad hubisaa in goobta daraasaddu buuxineyso shuruudaha lagama maarmaanka ah si aadan u dareemin daal (iftiin wanaagsan, raaxo loogu talagalay daraasadda, jawiga qabow, iwm.). Aagga uu doorto, waxaad ku deeqi kartaa inaad dhigto waxyaabo sida miiska, laambad iyo qurxinta qaar si aad uga dhigto mid soo jiidasho leh. Waxaad u oggolaan kartaa ilmahaaga inuu doorto waxyaabo xaddidan. 

Ujeeddadu waa in ilmahaagu ku arko meeshan "meeshiisa", taas oo ah, meel uu hawlgab ka noqon karo si uu wax uga barto ma aha oo keliya imtixaannada laakiin sidoo kale wax kasta oo xiisaynaya oo doonaya inuu wax barto maxaa yeelay waxay u muuqataa fikrad wanaagsan. In sidan, ilmahaaga ayaa lagu dhiirrigelin doonaa inuu waxbarto mana dareemayo wax daallan ama lagu soo rogay.

Liiska waxqabadka gaaban

Markay qaan-gaadhyadu waxbaranayaan saacad, waxay u baahan yihiin toban ama shan iyo toban daqiiqo oo nasasho ah si maskaxdoodu u nasato iyo inay dib u buuxin karaan baytariyadooda oo ay waxbarashada u sii wadan karaan. Marka si aysan daraasaddu ugu daalin iyaga ama aysan waqti u helin nasasho, ujeedku waa in la dejiyo liistada waxqabadyada gaagaaban inta ka harsan rubuckan saacadda oo sidan ayaad ku dooran kartaa. 

Waxa ku jiri kara waxyaabo ku jira liistada oo aad ku samayn karto muddadaas gaaban muddada nasashadaada waxbarasho. Waxaa ka mid noqon kara akhrinta buug ama joornaal ku xiisaynaya, ciyaar ciyaar, socod lug ah, socodka eeyga, wicitaanka saaxiib, ama xitaa sariirta oo aad isku kala bixisid iyo indhaha oo aad xirtid si aad u nasato. Nasashooyinkan gaagaaban waxay kaa caawin doonaan yareynta culeyska fekerka ee ma dareemi doontid wax aad runtii u halgameyso inaad gaarto.

Wax ku barto koox ahaan

Haddii ilmahaagu leeyahay saaxiibo ay isku fasal wadaagaan ama isku dan ah oo ay wadaagaan saaxiibtinnimo wanaagsan, waxaa habboon in la marti qaado saaxiib ama laba ka mid ah si ay wax u wada bartaan. In kasta oo tani ay tahay qodob jilicsan maxaa yeelay waxaa jira dhalinyaro sifiican wax ugu barta shirkada laakiin kuwa kale waxay doorbidaan inay kaligood sameeyaan gebi ahaanba sababtoo ah haddii kale way ku mashquuli karaan mana ka faa'iideysan karaan waqtiga ay runtii u baahan yihiin inay wax saxaan.

Dareenkaan, waa fikrad fiican inaad weydiiso ilmahaaga inay wax fiican tahay inuu ku casuumo asxaabta inay wax wada bartaan ama inuu doorto inuu kaligiis sameeyo. Intaas waxaa sii dheer, waxaad u baahan tahay inaad yeelato masuuliyad kugu filan si aad awood ugu yeelatid inaad go'aansato sidaad u jeceshahay inaad waxbarto iyo haddii aad go'aansato inaad ku sameyso koox koox, yaanan lagaa dhigin inaad ku raaxeysato galab xanta iyo ciyaaraha halkii aad ka baran lahayd. Laakiin Haddii aad kalsooni ku qabtid inuu isagu jiidi karo oo uu awood u leeyahay inuu ka faa'iideysto cashar waxbarasho oo la wadaago, ka dib markaa xor u oggolow.

Sii hab khibrad

Barashada aragtida ayaa wanaagsan, laakiin waaya-aragnimadu waa waxa run ahaantii wax ka beddeli kara barashada carruurta iyo dhallinyarada. Sidaa darteed, haddii ilmahaagu baranayo wax la xiriira taariikh ama farshaxan, waxaad u kaxaysan kartaa madxafyada si aad u aragto gacantiisa koowaad. Haddii uu baranayo cilmiga bayoolajiga, u kaxee carwada cilmiga bayoolajiga ama u kaxee buuraha si aad ugu baxdo ...

Ka fikir waxa ilmahaagu baranayo oo raadso hab uu si toos ah ula falgeli karo macluumaadka u oggolaanaya inuu si fiican ula qabsado barashada.

Ku ixtiraam go’aanadooda

Waxaa jira dhalinyaro sheegi kara inay sifiican wax ugu bartaan muusikada. Waxaa laga yaabaa inaadan u maleyneynin inay tahay fikrad wanaagsan ama aad u maleyneyso in muusikada runti isaga ka leexin karto, Laakiin ha isku dayo oo haddii aysan si fiican u socon ha iska baarto naftiisa. Haddii ka dib barashada muusigga uu muujiyo inuusan aqoonsanayn, markaa waxaa fiican inaad adigu aad u hagto oo aad u sheegto in muusiggu hagaagsan yahay laakiin laga yaabo inuu yahay goorta ay tahay inuu sameeyo noocyo kale oo nashaadaad ah, laakiin inuu awoodo inuu xafido xogta ama dhinacyada waxbarashada, waxaa fiican in lagu sameeyo aamusnaan ... ama ugu yaraan waxaa fiican in loo sameeyo isaga oo aamusnaan ah isaga.

Qof kasta oo qaan-gaar ah wuxuu yeelan doonaa awoodo kala duwan waana inaad ogaataa awoodaha mid kasta u leeyahay inuu ogaado dhab ahaan waxa uu u baahan yahay.