Markuu ilmuhu korayo, waxaa jira laba marxaladood oo koritaan oo la sugayo: bilowga socodka iyo hadalka. Laakiin carruurta oo dhan ma bilaabaan hadalka goor hore waxaana laga yaabaa inay taasi khusayso waalidiinta, gaar ahaan haddii ay yihiin kuwa ugu horreeya. Helitaanka ilmahaagu inuu hadlo waa hab u baahan samir iyo dulqaad. Laga bilaabo sanadka koowaad, waxay caadi ahaan dhihi karaan laba eray, ama dhowr kale, badiyaa hooyo iyo aabe. Farta lagu fiiqo walxaha iyo samaynta dhawaaqa ayaa noqda caado.
Waa inta u dhaxaysa 18 bilood iyo laba sano marka horumarka ugu horreeya ee luqaddu dhaco, marka ilmuhu bilaabo inuu qeexo jumlado ereyo kooban ah, oo uu ku yeesho erey -bixin ballaadhan. Wixii markaas ka dambeeya, xirfadaha luqadda ee carruurtu waxay bilaabaan inay horumariyaan. In kasta oo ay sii wadi doonto in ay soo saarto dhawaaqyo u muuqda wada hadal laakiin aan la fahmi karin. Tan waxaa loo yaqaan jargon. Caddaynta hadalka waa inay u gudubtaa dhammaystirka inta u dhexeysa 3 iyo 5 sano. Horeba da'da iskuulka carruurtu sida caadiga ah waxay hore u yaqaaniin sida loo cabiro naftooda oo loo joogteeyo wada sheekaysiga fudud.
Sida loo helo socod baradkayga inuu hadlo
Abuur fursado aad ku hadasho
Waxaa jira siyaabo aan tiro lahayn ku kici ilmahaaga inuu hadloiyo badankoodu waxay soo baxaan marka ilmahaagu wax rabo. Tusaale ahaan, wuxuu dhigaa alaabta uu jecel yahay meel aan la gaari karin, marka markuu rabo, wuxuu isku dayi doonaa inuu naftiisa fahmo. Markuu farta ku fiiqo meesha uu ku ciyaaro, waxaad weydiin kartaa inuu doonayo toy -gaas, tusaale ahaan: “Ma doonaysaa baabuurka cagaaran?”, Markaad bixinaysidna ku celi magaca, sida: “Qaado cagaarka baabuur. " Tani waxay ka caawin doontaa inay fahmaan sida loo adeegsado isgaarsiintooda iyo xirfadahooda hadalka si ay caawimaad u codsadaan.
Tan waxaa lagu samayn karaa alaabteeda, laakiin sidoo kale cuntada, iyada oo loo oggolaado inay dalbato cunto fudud, tusaale ahaan. Halkii aad iyaga siin lahayd waqtigii loogu talagalay, waxaad ciyaari kartaa waalid "illowsan", ciyaar sidoo kale bixisa natiijooyin wanaagsan. Waxay ka kooban tahay iska dhigid inaad iska illowdo waxyaabo muuqda oo aad had iyo jeer samaysay, sidan oo kale, Ka sokow madadaalada ilmahaaga, waxaad sidoo kale ku dhiiri gelin doontaa inuu kuu sheego sida wax loo sameeyo si sax ah. Mar walba isticmaal su'aalaha xaqiijinta, sida "Miyaan illoobey kabahayga?" Sidan, marka lagu daro kicinta isaga, waxaad kordhin doontaa erey -bixintiisa iyada oo ay ugu wacan tahay soo noqnoqoshada.
Ballaari xirfadahaaga luqadeed si ilmahaygu u hadlo
Markaad isku dayeyso inaad ballaariso xirfadahaaga luqadeed, waxaad u baahan tahay inaad xoogga saarto sidii aad ku gaari lahayd heerka xiga. Iskudayga inaad dhaqso ugu dhaqaajiso waxay ku noqon kartaa niyad jab. Carruurta yaryari way hadlaan ama waxay ku wada hadlaan ereyo aad u yar, sidaa darteed hadafkaagu waa inaad ballaariso erayadaas si ay u yeelato ilo luqadeed oo badan. Xooga saar waxyaabaha aad jeceshahay, ha ahaato xayawaan, baabuur, midabbo ... Haddii aadan xiisaynaynin mawduuca waa lagu caajisi doonaa.
Isla markaad erey tidhaahdo, ballaadhsii liiska ereyada leh tilmaamaha. Tusaale ahaan, haddii ilmahaagu dhaho baabuur, waxaad ku dari kartaa tilmaamaha sida “baabuur cas oo fiican”, ama “eygu waa fiican yahay”. Kani waa istaraatiijiyad aad ka adeegsan karto ereyadaada hore, xitaa haddii aysan isku xiriirin fikradaha weedh weli. Waxa ugu muhiimsan ayaa ah in la isticmaalo erayo fudud oo aad ku celcelin karto.. Waxa kale oo muhiim ah in meesha laga saaro taban. Yacni, haddii uu erey qalad ku dhawaaqo, si fiican ugu celi laakiin adigoon u sheegin inuu khalad sheegay. Ha iloobin inaad wali wax baratid oo aad u sheegto inay yiraahdeen wax khaldan waxay noqon karaan kuwo aan waxtar lahayn.
Goormaad bilaabi kartaa walwal?
Carruurta fahamsan waxa la sheegayo laakiin leh ereyo qeexan oo xaddidan inta u dhaxaysa 18 iyo 35 bilood ayaa loo tixgeliyaa inay yihiin kuwa hadalka daaha. Erayada muujinta cunugga waxay ku salaysan yihiin erayada uu isticmaalo, ma aha sida ay ugu dhawaaqaan. Tani way ka duwan tahay fahamka. Ilmahaagu ma awoodi karo in uu ku dhawaaqo eray, laakiin isaga ayaa is fahmi kara isaga oo aan farta ku fiiqin.
Qodob kale oo go'aamiya afhayeenka soo daahay waa haddii ay jiraan dib -u -dhacyo meelaha kale ee horumarka sida socodka ama ciyaarta. Haddii ilmo yar uu sidoo kale muujiyo dib -u -dhac koritaan ee aagaggan, dhakhtarka carruurtu wuxuu raadin doonaa xaalado ay ka mid yihiin dhibaatooyinka maqalka ama autism. Dhinaca kale, waa wax caadi ah in ilmuhu bilaabo hadal ka dib sidii caadiga ahayd, markaa haddii dhakhtarka carruurtu dhaho ilmahaagu wuu fiican yahay, looma baahna in laga naxo. Ilmo kastaa wuxuu leeyahay waqtigiisa waana in la ixtiraamo.