Marka caruurteena ay bilaabaan iskuulka xaalado badan a tirinta si loo arko inta ay qaadaneyso barashada xarfaha, nambarada, iyo akhris-qorista. Cadaadisku wuu sii weynaanayaa kolba markay koorsooyinku socdaan oo ay soo dhowaanayaan bilowga dugsiga hoose. Macallimiin badan, hooyooyin iyo aabbayaal, waxay u muuqataa in haddii ay dhammeeyaan masraxa carruurnimada iyaga oo aan baran akhriska iyo qorista in aysan waxba baran.
Shaki kuma jiro in akhriska iyo qoristu ay yihiin, afka kadib, labada qaab ee ugu muhiimsan isgaarsiinta. Waxa kale oo jira laba hawlo aad muhiim ugu ah horumarka maskaxda iyo garashada carruurta maadaama iyaga ay carruurtu awoodi doonaan inay wax bartaan oo ay horumariyaan aqoon iyo xirfado kale. Laakiin ma mudan tahay in lagu degdego in la baro iyaga ka hor da'da lix jirka?
Waa imisa da'da ku habboon in carruurta la baro akhriska iyo qorista?
Xirfadlayaal iyo istuudiyayaal aad iyo aad u tiro badan ayaa isku raacay in ujeedadu tahay sug in carruurtu yeeshaan bisayl iyo xirfado garasho oo lagama maarmaan ah inuu awood u yeesho inuu milmi karo oo uu fulin karo akhris-qoris wanaagsan. Haddii aan carruurta ku qasabno inay goor hore wax akhriyaan ama wax qoraan, waxaan waqti qaali ah ku bixinaynaa dardargelinta geeddi-socodka waxbarasho ee aysan weli u bislaanin neerfaha, si loo waxyeeleeyo kuwa kale cidda ay u yihiin, sida madax-bannaanida, qiyamka, ciyaarta, hal-abuurka, shucuurta maarayn ama sababayn macquul ah.
Sida ay khubaradu sheegeen, intii aan isweydiin lahayn da'da ay tahay in carruurtu bartaan akhriska iyo qorista, waa inaan isweydiinno marka ilma kastaa yeesho xirfadaha iyo awoodaha ka doorbida barashada akhriska iyo qoraalka.
Waa maxay shuruudaha koriinka ee lagama maarmaanka u ah in lagu bilaabo cunugga barashada akhris-qorista?
- In ilmuhu leeyahay ereyo ballaadhan oo qaan gaar ah. Tan macnaheedu waa inay si fiican ugu hadlaan, inay fahmaan waxa la sheegayo ayna yaqaanaan sida loo muujiyo naftooda iyada oo loo marayo erayo kala duwan.
- Feejignaanta cilmiga cilmiga farsamada. Ilmuhu waa inuu awood u yeesho inuu fahmo in sanqadha u dhiganta xaraf ama dhawaaq.
- Ha ahaato awood u leh inaad dhageysato naftaada maadama markaan aqrinayno aan isdhageysaneyno.
- A dhaqdhaqaaq iyo isku xirnaan ku filan. Inuu garanayo sida loo abaabulo dhaqdhaqaaqyada, si sax ah qalinka u qabsado isla markaana u horumaro xirfadaha nafsaaniga ah si habboon.
- Haysasho ku habboon abaabul muuqaal ah. Marka laga soo tago fahamka ereyada, waa inay awoodaan inay ku tiirsanaadaan dhinacyada kale sida sawirada, sawirada.
- Motivation Barashadu waxay waxtar badan leedahay haddii canuggu dhiirigaliyo oo baashaalo inta uu aqoon baranayo Si wax loo barto waa in lagu sameeyaa dhiirigelin iyo farxad.
Waa maxay cawaaqibka ka dhalan kara in carruurta la baro akhriska iyo qorista waqtiga ka hor?
Waxaa jira caruur bilaaba inay bartaan akhriska iyo qorista markay weli garan waayaan ama aysan haysan qalin si sax ah. Markaan carruurta ku cadaadino inay bartaan akhriska iyo qorista iyagoon diyaar garoobin, dhibaatooyinka sida:
- Cadaadis ama walaac
- Isku kalsooni la’aan iyo isku kalsooni la’aan
- La'aan dhiirigelin iyo diidmada barashadiisa taas oo noqota jirdil halkii laga dhiiri galin lahaa.
- Niyad jab iyo dareenka liidashada, gaar ahaan marka la arko in asxaabta kale ay sameyn karaan.
- Khaladaadka higgaadinta waxbarasho xumo awgeed.
- Barashada akhriska iyo qorista waqtiga ka hor sidoo kale waxay kuxirantahay dhibaatooyinka sida dyslexia iyo xiiqda.
- Carruur badan ayaa lagu sifeeyay inay yihiin carruur naafo ka ah waxbarashada Marka xaqiiqda dhabta ah ama waxa ku dhacaya iyaga, weli ma aysan gaarin bisaylkii loo baahnaa si ay u helaan xirfado ama karti gaar ah.
Isku soo wada duuboo, da'da ku haboon in la baro akhriska iyo qorista ayaa noqon doonta mida ay tahay canug walba wuxuu kasbaday xirfadaha koriinkooda ee lagama maarmaanka u ah horumarinta waxbarashadan. Lama soo koobi karo maadaama ilmo kasta uu leeyahay qaafiyad iyo shaqsi u gaar ah. Haddii uu dareemo inuu qaangaar yahay qofka weyn, wuxuu helayaa isku kalsooni iyo isku kalsooni taas oo, marka lagu daro muhiim u ahaanta horumarinta maskaxda wanaagsan, ay u roon tahay waxbarashadiisa.