Istaraatiijiyooyinka waalidiinta marka ilmahaagu yahay gardarada gardarada

Waqtigaan la joogo waxaa jira barnaamijyo iskuulada qaarkood si looga fogaado xoogsheegashada ama xoogsheegashada. Caadi ahaan barnaamijyadan waxaa laga fikiraa dhibbanayaasha, si loo ilaaliyo iyaga iyo si waalidku u ogaado waxa la sameynayo mar walba. Xaqiiqdii, duruufo badan awgood, dhibbanayaasha xoog-sheegashadu waa kuwo aan la ilaalin karin waxayna dareemayaan nugul oo kali ah. Waxay dareemayaan in cidina aysan caawin karin oo hanka ay si daran u qabaan ayaa la taabtay.

Waalidiinta dhibanayaasha xoog u sheegashada waxay la kulmaan caqabado iyo carqalado waaweyn markay la tacaalayaan dhibaatooyinkan, gaar ahaan haddii aysan taageero ka heli karin dugsiga ama xirfadleyda ku habboon ee dugsiga. Ma aha oo kaliya carruurta in ay yihiin dhibbanayaasha xoogsheegashada Waxay u baahan yihiin daryeel xagga maskaxda ah waana intaas, waxay u baahan yihiin qof kasta oo hareerahooda ka socda oo taageera oo ilaaliya, iyaga oo siiya qalab ku filan oo ay ku dareemaan qiimaha iyo taageerada ay ugu babac-dhigayaan xaaladda.

Laakiin waxaa jira qayb kale oo intaas oo dhan ka mid ah oo waliba aad u badan: dembiilayaasha. Waalidiinta carruurta xadgudubka leh sidoo kale waxaas door muhiim ah ku leh waana inay sameeyaan doorkooda si xaaladda loo yareeyo.

Waalidiinta iskuulka xoog ku sheegta

Waalidiinta cagajuglaynta waa inay fahmaan in carruurta xoog ku sheegta asxaabtooda ay halis sare ugu jiraan inay ku lug yeeshaan anshax xumo ama fal dambiyeed mustaqbalka. Sidaa darteed, waxaa muhiim ah in la isku dayo in laga caawiyo xoogsheegatada inay beddelaan dabeecadooda iyo dhaqankooda dadka kale oo jooji xumaanta. Xaaladaha badankood markay jiraan gardaro waxaa jira sababo ka dambeeya oo sababa xaalada waana in la ogaadaa si loo joojiyo.

Tixgeli xisaabtaada iyo ficilladaada

Waalidiintu waa inay maanka ku hayaan in aragtida iyo ficillada ilmahoodu ay aad muhiim u yihiin oo aysan habboonayn inay dhinaca kale u raadsadaan wax adduunka ka jira. In kasta oo ay u muuqato in dhibaatadu aysan iyaga la socon, haddana xaqiiqadu waxay tahay in wax walba ay ku xiran yihiin iyaga. Sidaas:

• Waa inaad dhibaatada si dhab ah u qaadatid. Iska caabid u janjeerida inaad diiddo dhibaatada ama aad qiimo dhimis ku sameyso halista waxa dhacaya. Iska ilaali diidmada adoo ka fikiraya: 'kuwani waa waxyaalaha carruurta' ama 'waa caadi in waxyaalahan ay ka dhacaan dugsiga'. Sababtoo ah iyagu maahan waxyaalo carruureed mana aha wax caadi ah inay dhacaan.
• Si taxaddar leh u dhageyso oo fiiri xaqiiqooyinka. Ha rumaysan wax kasta oo ilmahaagu kuu sheego. Carruurta xoog sheegashada dadka kale waxay ku fiican yihiin wax ka qabashada dadka waaweyn waxayna aad ugu xeel dheer yihiin xirashada sheeko ka dhigaysa inay u muuqdaan kuwo aan dambi lahayn.
• Dugsiga dhibbanaha ama waalidkiis ayaa laga yaabaa inay ku diiwaangeliyaan warbixinno dabeecadaha xoogsheegashada ilmahaaga. Ha diidin ku lug lahaanshihiisa marka ay jirto caddeyn muuqata oo lagu eedeeyo. Waa lagama maarmaan in la aqoonsado haddii ay jiraan qaab dhaqan ah.
• Baadh sababaha ay ilmahaagu ugu yeelan karaan dhaqankan xun. Waa muhiim in la raadsado caawimaad xirfad leh ilmaha iyo qoyska labadaba haddii loo baahdo.

La xisaabtan ficillada gardarrada

Gardaroolaha wuxuu ubaahanyahay inuu qaado masuuliyada ficilkiisa, waxkastoo ay noqon karaan, ogaadana in dhaqankiisa taban uu cawaaqib xumo yeelan doono. Si tan loo sameeyo, waalidku waa inay dhawr waxyaalood maskaxda ku hayaan:

• Iska caabi inaad naftaada eedeyso inaad aaminsan tahay inaadan si fiican uga soo bixin korinta ilmahaaga. Hubso in ilmahaagu mas'uul ka yahay ficilladooda.
• U cadee canugaaga in xoogsheegashada iyo xoog sheegashadu ay tahay mid aad u daran oo anshaxa noocaas ah aan loo dulqaadan doonin. Cadee inaad kafilayso inuu joojiyo dhaqanka noocaas ah isla markaaba.
• Waxaad u baahan doontaa inaad si joogto ah ula xiriirto dugsiga si aad u joojiso haddii anshax xumadu si fiican u joogsatay.

Ka caawi isbeddelka

Gardaroolaha waa inuu sidoo kale dareemo taageero si uu isbedelka u sameeyo. Haddii uu dareemo in qofna uusan garabkiisa joogin, kaliya wuxuu iska caabin doonaa hagaajinta maadaama uu daafaca ku jiri doono mar walba. Dareenkan, waalidku waa inay tixgeliyaan waxyaabaha soo socda:

• Samee nidaam nidaamsan oo fudud oo guriga dhexdiisa ah. Sii ammaan badan iyo xoojin wanaagsan. Ha isticmaalin cadaawad oo ha dooran cawaaqib xumo markii aan la raacin xeerarka dhaqanka.
• Xusuusnow in sharciyada la raaco. Cawaaqibyada ku habboon ee xoogsheegashada waxaa ka mid noqon kara luminta mudnaanta.
• Raac cawaaqibka ku habboon ee akhlaaqdaro. Ha isticmaalin ciqaab jireed, maxaa yeelay sidaas oo kale waxay xoojineysaa aaminaada khaldan ee cunugaaga ee ah in la aqbali karo in loo isticmaalo rabshad cabsi gelin dadka kale si ay u helaan waxaad rabto. Haddii labadiinaba idinka iyo dugsiguba aad isku raacdaan dhaqan gelinta cawaaqib xumada xoogsheegashada, fursadaha lagu hagaajinayo dabeecadda gardarrada ayaa si weyn loo kordhin doonaa.
• Waqti badan la qaad cunugaaga oo si dhow ula soco dhaqdhaqaaqooda. Raadi cidda ay yihiin asxaabtiisa, halka uu ku qaato waqtigiisa firaaqada, howlaha uu inta badan sameeyo. Haddii ilmahaagu ku jiro shirkad xun, waa inaad xaddidaa oo aad siisaa fursado aad kaga qayb gasho waxqabadyada shirkad wanaagsan.
• Isticmaal damqasho iyo kalsooni. Ku ammaan ilmahaaga markuu adeegsado xeelado dhaqan wanaagsan.

Maxaa laga filan karaa dugsiga

Haddii ilmahaagu yahay dhibbane ama xoogsheegasho, waxaa muhiim ah in laga fisho waxqabadyada dugsiga:

• Maamulayaasha iskuulka, macallimiinta iyo shaqaaluhu waa inay si dhab ah u qaataan arrimaha xoogsheegashada. Dugsigu waa inuu baaro xaalada waxayna u baahan doonaan inay kuu sheegaan talaabooyinka ay qaadayaan si ay uga caawiyaan joojinta xoogsheegashada.
• Nidaamyada iskuulka waa in la dhaqan galiyaa iyo xeerarka ka soo horjeedka xoogsheegashada.
• Macallimiinta iyo maamulayaashu waa inay la hadlaan xadgudbaha iyo waalidkiis. Sidoo kale waa inay u sheegaan cawaaqibka ka dhalan kara iyo tallaabada uu dugsigu ka qaadi doono xoogsheegashada haddii aan cagajuglaynta la joojin. Haddii xoog sheegashadu sii socoto, dugsigu waa inuu u hoggaansamo cawaaqibka lagu heshiiyey isla markaaba.
• Labada macallin iyo maamuleyaashuba waa inay kordhiyaan kormeerka dadka waaweyn ee ku nool aagaga kala duwan ee iskuulka ee dhacdooyinka xoog u sheegashadu ay dhici karto ama u badan tahay inay ka dhacaan.
• Shaqaalaha dugsiga waa in lagu wargeliyaa xaaladda iyo in la ogaado cidda dhibanaha ah iyo kuwa gardarrada ku kacaya, sidaa darteed waxay ugu dhaqmi karaan si ku habboon xaalad kasta oo isku dhac ah.
• Waa inuu jiraa xiriir joogta ah labada waalid ee dhibbanaha iyo waalidka dambiilaha labadaba.