Зашто правила суживота имају користи за целу породицу

Породични постер

Правила суживота су основна у породици, помажу у регулисању понашања деце у односу на породичне вредности. На тај начин деца уче да се понашају по утврђеним правилима, а све док су она доследна, дају им сигурност и самопоуздање.

Али неопходно је да правила суживота имају смисао и кохерентност, да су деца способна да разумеју. На овај начин малишани Научиће да живе у друштву на исправан начин и на основу вредности научених код куће. Оваква правила чак помажу да се успоставе чврсти породични односи засновани на међусобном поштовању.

Правила и рутине пружају сигурност

Деца трче са родитељима и бакама и декама

Деца треба да имају утврђена правила која обележавају ваш пут, пошто још не знају која су основна правила суживота. Имати јасна правила, прилагођена њиховом разумевању и сопственој зрелости, помоћи ће им да управљају својим понашањем. Знање шта могу, а шта не могу да ураде даје им мир и сигурност.

Иако деца често могу да прекрше ова правила, неопходно је да она постоје. Иначе, Нису свесни да сваки чин има последице, па ће им бити много теже да схвате шта нису добро урадили.

Они олакшавају прилагођавање околини

Друштвени односи су компликовани за све, посебно за децу која уче да се односе на свет. Установите правила код куће и научите да их се придржавате, помаже им да се прилагоде рутини ван свог дома. Како у односима са вршњацима или другим људима, тако иу свом академском образовању, они морају да се придржавају низа правила.

Учење код куће ће им помоћи боље разумети рутину у било ком другом окружењу. Тако ће деца бити спремнија за своју будућност.

Промовишите навике захвалности

Кроз правила суживота деца уче низ основних лекција за свој развој, као нпр емпатија или навике захвалности. Они уче да сарађују код куће, да обављају одређене функције да се проширују према својој зрелости и вреднују ствари које се трудом добијају. И све те лекције које науче кроз породична правила, касније примењују на свој живот ван куће.

Друге предности успостављања правила коегзистенције су:

  • Помоћи да се поставити границе између чланова породице
  • Они помажу у расподели кућних послова и одговорности сваки
  • Они пружају стабилно окружење

Суштинска правила суживота у породици

карикатура породице

Као што видите, правила суживота су неопходна за побољшање породичних односа. Али и да помогне малишанима у њиховој адаптацији у друштву. Правила суживота морају бити успостављена на основу потреба сваке породице, ваших вредности и вашег начина заједничког живота. Али ово су лосновна правила Шта треба да научите своју децу:

  • Тражите ствари молим и увек захвали
  • Поздравите и увек реци збогом
  • Не вришти да буде примећен изнад других
  • Говорите с поштовањем и поштовати ред других
  • не чини зло другима, ни речима ни агресивним гестовима
  • Тражите опроштај када урадите нешто погрешно или повредите некога, чак и када то учините ненамерно
  • Мора бити слушати друге када причају, чак и ако вас не занима шта говоре
  • морати поштуј старије
  • Када су задужени за друге људе, морају поштовати тим људима, чак и ако им нису родитељи

Укратко, успостављање правила код куће ће помоћи побољшати односе између различитих чланова. Али да би били ефикасни, морају бити испуњени у оба смисла. Деца неће разумети значење правила суживота ако их одрасли не поштују и не поштују. Због тога би било важно да приликом утврђивања ових правила деца буду укључена и да дају своје мишљење.

Тако ће се и они осећати поштовано као битни чланови породице.


Оставите свој коментар

Ваша емаил адреса неће бити објављена. Обавезна поља су означена са *

*

*

  1. За податке одговоран: Мигуел Ангел Гатон
  2. Сврха података: Контрола нежељене поште, управљање коментарима.
  3. Легитимација: Ваш пристанак
  4. Комуникација података: Подаци се неће преносити трећим лицима, осим по законској обавези.
  5. Похрана података: База података коју хостује Оццентус Нетворкс (ЕУ)
  6. Права: У било ком тренутку можете ограничити, опоравити и избрисати своје податке.

  1.   Родриго дијо

    Које године је објављен овај чланак?