Како разговарати са децом о насиљу и рату

ратни дечак

Излагање графичким сликама, узнемирујућим информацијама и страшни наслови може утицати на опште благостање деце.

Масовна стрељања. Нуклеарно оружје. Пљачка у локалној радњи на углу. Одакле да почнете када својој деци морате да објашњавате ове ствари? Данас, питања везана за насиље, злочина и рата, било у популарне емисије, видео игре, књиге или вестиДолазе и до најмање деце.

Уз ТВ покривеност од зида до зида, стална ажурирања друштвених медија, услуге стриминга који стримују узнемирујући садржај у свако доба дана, плус интернет, морате да имате план да разговарате чак и о најгорем од најгорег начина је старост .

Знамо да јака изложеност медијском насиљу може негативно утицати на децу. Деца наводе да се осећају уплашено, љуто или депресивно због вести. Али последњих година, подстакнути порастом терористичких напада широм света, истраживачи истражују ефекте „изложености на даљину“ стварним насилним догађајима. Изложеност на даљину је када деца разумеју да се догодило нешто трауматично, али то нису директно доживела. Није изненађујуће да њени дуготрајни ефекти укључују осећај бола, трауме, страха и друге проблеме менталног здравља. Деца могу да виде дубоко погођена сликама ратом разорених земаља, окрвављене деце избеглица и масовне гробнице. Можда ће им требати додатна помоћ да их обрађују.

Ови савети и почетак разговора могу вам помоћи да разговарате са децом различитог узраста о најтежим темама.

Савети за разговор са децом о насиљу, злочину и рату

Узраст 2–6

Избегавајте дискусију или излагање ужасним вестима

Колико год је могуће, сачекајте да мала деца буду у кревету да бисте гледали вести и сачувајте разговоре о гнусним темама, попут Чарлса Менсона или најновије мистерије убиства „Дателине“, за време када деца нису.

Не помињите ту тему, осим ако мислите да они нешто знају.

Нема разлога да се спомињу пуцњаве у школама, терористички напади, претње ратом или слично са малом децом. Ако сумњате да нешто знају, на пример, чујете их како говоре о томе док играју, можете их питати о томе и видети да ли је то нешто о чему треба да разговарају, знају или разумеју.

Дајте им до знања да сте безбедни

У случају страшних вести као што су пожари, чак и ако сте мало нервозни, важно је да мала деца знају да су безбедна, да је њихова породица добро и да се неко брине о проблему. Загрљаји и мажење такође чине чуда.

Поједноставите сложене идеје и наставите даље

Апстрактне идеје могу закомпликовати ствари и чак могу уплашити малу децу. Користите конкретне термине и познате референце које ваше дете разуме и покушајте да не објашњавате превише. О масовној пуцњави, можете рећи: „Човек који је био веома, веома збуњен и љут узео је пиштољ и пуцао у људе. Полиција ради на томе да људи буду безбедни."

Правите разлику између "стварног" и "претварања"

Мала деца воде животе испуњене фантазијом и могу мешати фантазију и стварност. Можда се питате да ли је страшна прича заиста истинита. Будите искрени, али не форсирајте поенту.

7 до 12 година

Сачекај па ћеш видити

Осим ако вас не питају, знате да су били разоткривени или мислите да нешто знају, немојте да се осећате као да морате да причате о ужасним вестима или да објашњавате гнусне злочине попут силовања, одсецања глава, распарчавања или нереда против дроге (посебно старијима деца).млади). Ако деца показују знаке узнемирености тако што се понашају узнемирено, повлаче се или показују неке друге индикације да нешто није у реду, на пример, нерадо иду у школу након последње пуцњаве у школи, допру до њих и позовите их на разговор.

Говори... и слушај

Старији тинејџери слушају о темама у вези са насиљем, криминалом и ратом на друштвеним мрежама, ИоуТубе-у, телевизији и филмовима, који нису увек поуздани извори информација. Покушајте да схватите шта ваша деца знају пре него што кренете у објашњење, јер не желите да их додатно узнемиравате или отварате нову конзерву црва. Осјетите како питају: "Шта сте чули?" И шта мислите о томе?".

Разговарајте о сензационализму у вестима и медијима

Разговарајте са децом о томе како медији (укључујући новинске агенције, ТВ емисије, филмске компаније и програмере игара) користе екстремне теме да привуку пажњу, било да се ради о кликовима, гледаности или продаји карата. Ово помаже деци да критички размишљају о релативној важности тема, речи и слика које се користе за ангажовање публике, као ио њиховим сопственим медијским изборима.

Тинејџери

Претпоставите да знају, али немојте претпостављати да је њихово знање потпуно.

Тинејџери већину својих информација добијају из извора на мрежи као што су друштвени медији или Јутјуб, што може бити обмањујуће или лажно. Ипак, важно је поштовати њихово знање и способност да самостално науче ствари јер је то процес који морате подстицати.

натерати их да причају

Средњошколске године могу бити тешке, јер тинејџери почињу да одбацују идеје својих родитеља, брину о томе шта мисле њихови пријатељи и развијају сопствени глас. Ово раздвајање може бити посебно тешко када се догоде трауматски догађаји или када знате да су у интеракцији са зрелим медијима. Да бисте наставили разговоре које сте водили када сте били млађи и остали повезани, одуприте се пориву за предавањем и уместо тога питајте их за мишљење о стварима. Охрабрите их да своје идеје поткрепе легитимним изворима вести, а не само да понављају оно што су други рекли. Реците нешто попут: "Можда се не слажемо увек, али ме занима шта имате да кажете."

Прихватите своје изворе, али проширите своје видике

Трендовске теме заузимају наслове, али тинејџери ће се вероватно сусрести са провокативним темама, причама и ликовима на ТВ-у и у филмовима, попут наставника хемије за прављење метамфета из филма „Бреакинг Бад“, који натерају кориснике да кликну, гледају и деле. Дајте тинејџерима алате за критички преглед информација, било да прегледају Снапцхат, Нетфлик или сајт са слободним говором као што су 4цхан и 8цхан. Научите их да преиспитују оно што виде.

нуди наду

Промене расположења су обележје адолесценције. Али изложеност тужним и депресивним вестима – као и темама попут насиља, злочина и рата – путем друштвених медија, видео игрица и филмова може учинити тинејџере уморним од целог света. Разговарајте о смисленим начинима да допринесете нечему свету, било чему што користи већем добру. Идеја да могу имати позитиван утицај обнавља душу и повећава отпорност која ће им требати током живота.


Оставите свој коментар

Ваша емаил адреса неће бити објављена. Обавезна поља су означена са *

*

*

  1. За податке одговоран: Мигуел Ангел Гатон
  2. Сврха података: Контрола нежељене поште, управљање коментарима.
  3. Легитимација: Ваш пристанак
  4. Комуникација података: Подаци се неће преносити трећим лицима, осим по законској обавези.
  5. Похрана података: База података коју хостује Оццентус Нетворкс (ЕУ)
  6. Права: У било ком тренутку можете ограничити, опоравити и избрисати своје податке.