Протекла година је у наш живот унела много новина, укључујући и часове на мрежи. У ИВ награде Едуца Абанца Паула де ла Цруз, Алициа Тојеиро, Рафаел Баилон, Мануел Флорес и Јавиер Цацхон награђени су као најбољи наставници у раном детињству, основном, средњем и средњем образовању, стручном оспособљавању, односно Универзитету у Шпанији.
Поред њих, постоје многи наставници који заслужују награду за наставак наставе, измишљање себе и такође понудите часове изван својих ученика, и отпремите их на различите образовне платформе доступан готово свима. Разговараћемо са вама о њима, њиховим техникама како би часови били забавнији и апликацијама које користе.
Најбољи средњошколски наставници према наградама Едуца Абанца
За наставнике средњих школа Прилагођавање формата предавања лицем у лице онлајн часовима такође је био изазов. Један од оних који су постигли бољи напредак у средњем образовању, или су барем то сматрали доделом награда Едуца Абанца био је Рафаел Баилон, из ИЕС Диего де Силое, из Иллора у Гранади.
Овај професор из Гранаде, Рафаел Баилон, из Језик и књижевност врло често у настави користе технологију и друштвене мреже, тако да није било тако тешко прилагодити га потребама овог курса. Ову награду карактерише чињеница да су студенти задужени за номиновање кандидата награђени за своје добре наставне праксе.
Са групом ученика који су остали код куће, овај средњошколски учитељ је то морао обрађивати садржај на практичнији начинс. Наставници су морали да се измисле са пуно видео конференција, управљајући презентационим програмима, истражујући у сарадњи и примењујући гамификацију садржаја у пракси.
Научни ресурси за наставнике на мрежи
Употреба видео је главни ресурс користи већина интернет наставника. Ово мотивише, привлачи и привлачи ученике од 10 до 12 година. Видео записи омогућавају већу флексибилност, тако да студенти могу лако да прегледају садржај кад год желе.
- Мигуематика, То је један од ветерански канали за учење математике. Постоји више од 150 видео записа који покривају наставне планове и програме различитих средњошколских курсева. Такође га можете допунити на блогу предавања брошурама са активностима и теоријом на свим нивоима.
- Архимедова цев, је канал са образовним садржајем заснован на анимацијама, са врло јасним и забавним видео записима. У истом смеру су и Математичке пилуле професора Францисца Гила, са математички садржај са 3. године ЕСО. То су директни и кратки видео записи, као и радни листови, испити и теорија.
- Тинкерцад. То је комплетна веб локација учитеља Физика и хемија са ресурсима, активностима, играма и изазовима за учење физике и хемије у 3. и 4. години ЕСО-а. Са концептуалним мапама. Оно што су наставници који предају своје часове на мрежи је јасно, јесте да активности морају бити динамичне, да промовишу активно учење. Ради се о буђењу радозналости код ученика и подстицању да сами истражују.
Средњи наставници интернетских хуманистичких наука
Чини се да је предавање помоћу нових технологија ствар само наставника природних наука, али није тако. Показујемо вам неке наставнике који су се усудили да створе своје платформе за наставу на мрежи да деле своје часови из хуманистичких наука, језика и књижевности.
- Интралинеас. Бесплатан алат за подршку разумевање читања код ученика између 8 и 18 година. Имате садржај различитих аутора и жанрова са интегрисаним и објашњеним активностима. Да се у пракси уведу читалачке вештине и стратегије, уз самопроцену.
- Валлинва. Иако се може користити од основне школе, ова дигитална платформа је препоручује се у првим годинама средњег образовања. Аутоматски се прилагођава напретку ученика. Фокусиран је искључиво на правопис и разумевање читања.
- У СуперПроф белешке Теорију и примере решавате корак по корак за специфичне консултације у средњим школама и матурама.
То не желимо да игноришемо Аутономне заједнице су развиле и учитељи учитавају образовне ресурсе на мрежи и наставне планове и програме за све нивое и подручја. Многи од њих имају активности самопроцене које су идеалне за кућни преглед.