Од смеха до суза

Вртлог емоција у који нас урони двогодишњак обично бар збуњује. Колико пута смо се затекли да припремамо са сином у атмосфери потпуне радости играчке за забаву у парку. Изненада, наша одлука да обучемо прикладнију одећу за играње напоље покреће сломљени срце. На наше изненађење, након кратког времена и без да смо имали прилику да интервенишемо, чини се да је наше дете потпуно опорављено, поново се смеје и осећа се веома срећним. Како протумачити ове промене у вашем расположењу? Како треба да реагујемо у тим ситуацијама?

Претрага самотврђивањем
Једна од првих ствари које треба имати на уму приликом разумевања ових противречности је да дете почиње да се разликује од својих родитеља. Са две године примећује да је његова воља независна од воље оних око њега. Из тог разлога, далеко од тога да буде самозадовољан, он покушава да се потврди супротстављајући своје жеље жељама других.

Ова вежба тражења и изражавања онога што желите није изведена на потпуно свестан начин. Отуда је пун оклевања, спотицања и збуњености. На пример, одбија помоћ одраслих и инсистира на облачењу. Доживљавате самопоуздање и радост у веровању да то можете. Али, схватајући да му још увек треба помоћ родитеља, постаје иритиран и почиње да плаче. Ради се о унутрашњој борби између потребе за неовисношћу и потребе за откривањем зависности.

Овом сукобу са самим собом додаје се страх да ће, супротстављајући се родитељима, изгубити наклоност. Овај осећај додаје још већу драму њиховим реакцијама, јер, ако постоји нешто без чега дете не може да живи, то је управо љубав његових родитеља.

Осећај за време
Још један узрок сталне промене расположења двогодишњака је тај што живи подложно садашњости. И прошлост и будућност за њега још немају пуно значаја. Ваше памћење је врло крхко и омогућава вам да тешко искористите своја искуства
Претходна. Можете изнова и изнова пасти са столице, не сећајући се да вас је то већ неколико пута повредило. Направите игру уградње са којом сте се већ играли, као да то радите први пут.

С друге стране, његов однос са будућношћу веома се разликује од односа одрасле особе. Не пита се шта ће се догодити после тренутка који пролази у његовом животу. Због тога му је тешко да предвиди последице својих поступака. На пример, трчи у парку по вољи, али касније се не може вратити на место
одласка.
Коначно, тешко чекате. Шта желите, желите и сада. Отуда се радује када седи у својој високој столици, али док чека да мајка загреје храну, можда почне да плаче.

Драмска изражајност
У овом добу дете има велику драматичну изражајност. Како је усмени језик за њега још увек несавршено изражајно средство, да би се разумео, треба да помогне телом и гестама. Зато своју радост изражава смехом и гримасама или одобравање шамарима. Ако је љут или се осећа лоше, плаче или удара. За разлику од одраслих, то је врло
физички у испољавању својих осећања.

Такође открива да су смех, плач, вика или ударање одлични начини за ослобађање од напетости. Ове манифестације родитељи морају тумачити као даљи знак зрелости које је постигло њихово дете. На пример, врло је често да малишан тражи од нас да га трчимо по кући, оним дубоким гласом и крутим гестама које га толико плаше. Пре ове игре одговориће нервозним смехом, вриском
дивље и смех задовољства. Сви ови изрази помоћи ће вам да разрешите своје напетости и страхове.

Шта урадити суочени са овим контрадикцијама?
Пре свега, не бисмо смели да тумачимо начин на који дете изражава своја осећања, на исти начин као што би то чинили одрасли. Као што смо видели, плач, смех или напади беса, генерално, не показују интензивну или трајну нелагоду.

Друго, у овим ситуацијама је важно бити миран. Ако одговоримо на његове испаде укором, само ћемо га учинити још узнемиренијим. Мирним ставом помоћи ћемо вам да вратите свој властити душевни мир.

Коначно, не смемо бити равнодушни или мислити да кваримо дете због тога што је присуствовало његовом плачу. Напротив, требало би да га утешимо и будемо нежни. Деца која својим јецајима добијају пажњу и смиреност, стичу самопоуздање и, дугорочно гледано, постају мање кукњава.

Рецаппинг

• Врло је често да двогодишње дете прелази из једног тренутка у други и без очигледног разлога, од среће до туге.
• Ове контрадикције у испољавању ваших осећања повезане су са задовољствима или фрустрацијама које доноси потреба да тражите и изразите оно што желите.
• Други узрок сталне промене расположења је тај што живи подложно садашњости. И прошлост и будућност за њега још немају пуно значаја. Чека се много.
• Шта желите, желите и сада.
• Такође има велику драмску изражајност која му помаже да свој ограничени усмени језик употпуни гестама и емоционалним манифестацијама и да ублажи напетост.
• Суочени са овим емоционалним контрадикцијама, добро је да родитељи одговоре смиреним и разумевајућим ставом како би помогли свом детету да поврати смиреност и самопоуздање.

Библиографија
Луциано Монтеро, Авантура одрастања. Кључеви здравог развоја личности вашег сина, Буенос Аирес, Планета, 1999.
Јесус Палациос, Алваро Марцхеси и Марио Царретеро (уредници), Еволуциона психологија. Когнитивни и социјални развој детета, Мадрид, Алианза, том 2, 1985.