Дечја психологија је дисциплина која проучава свеобухватан развој деце од рођења до адолесценције. Захваљујући дечијој психологији, можемо разумети понашања деце и адолесцената и пронаћи решења за проблеме који се могу појавити у њиховим животима на емоционалном или менталном нивоу.
До пре неколико деценија, дечија психологија је била страни појам. Током средњег века деца су виђена као мини верзије одраслих и њихов развој се није узимао у обзир. Они су се међусобно третирали на исти начин као и одрасли и то уопште није било тачно. Детињство је кључно време за живот сваке особе. Искуства која деца имају, чак и она која изгледају безначајна, могу имати велики утицај на живот. и личност малишана, што ће утицати на цео њихов живот, чак и када буду одрасли.
Психолошки процеси код деце се разликују од оних код одраслих и од једног детета до другог, због чега је дечија психологија толико важна. Дечији психолози раде са децом и адолесцентима на решавању проблема који им могу изазвати емоционалне проблеме или проблеме у понашању, проблеме у учењу, поремећаје, проблеме у развоју итд. Као отац и мајка, добро је да се информишете о свему што има везе са дечјом психологијом, јер ћете тако боље разумети развој своје деце.
Развој детета
Развој детета је подељен на области: физичка, когнитивна и социо-емоционална:
- физички развој се дешава у стабилним и предвидљивим секвенцама (промене физичког тела, стицање вештина као што су моторичке вештине и координација грубе и фине моторике).
- когнитивни развој а интелектуално се односи на процесе добијања знања о окружењу (језик, мисао, расуђивање и машта).
- Социо-емоционални развој. Друштвени и емоционални развој су међусобно повезани. Учење односа са другима део је развоја детета, док емоционални развој укључује осећања и изражавање емоција. Поверење, страх, самопоуздање, понос, пријатељство и хумор су део друштвеног и емоционалног развоја свих људи.
Прекретнице у развоју
Развојне прекретнице су важан начин за психологе да мере напредак детета у неколико важних области развоја. У суштини, даОни служе као мерила у развоју детета да би се утврдило шта просечно дете може да уради у одређеном узрасту.
То је неопходно знати да би се разумео нормалан развој, све док се поштује ритам сваког детета. Али развојне прекретнице су важне у идентификацији потенцијалних проблема са развојним кашњењем. На пример, дете од 12 месеци може без проблема да устане ако се за нешто ухвати, може чак и да прохода. С друге стране, ако 18-месечно дете још не може да хода, мораће да га процене стручњаци.
Постоје четири главне категорије развојних прекретница: физичке прекретнице (грубе и фине моторичке вештине), когнитивне или менталне прекретнице (вештине размишљања и решавања проблема), социјалне и емоционалне прекретнице (вештине емоционалне и социјалне интеракције) и комуникацијске и језичке прекретнице (вештине вербалне и невербалне комуникације).
Понашање детета
Сва деца могу имати негативно понашање у неком тренутку и то не мора бити лоше за њихов развој. Они могу бити несташни, пркосни и импулсивни, и то је сасвим нормално. Сукоби родитеља и деце су неизбежни у свим фазама развоја деце, то је нормалан процес у њиховом развоју. Али понекад, Када деца имају веома тешко и изазовно понашање или имају неку врсту поремећаја понашања, родитељи могу да потраже помоћ од дечјег психолога. у циљу побољшања квалитета живота код куће.
Дете се никада не понаша лоше за џабе, увек иза тога стоји нешто што га мотивише да се тако понаша. Можда постоји догађај због којег се осећате емоционално лоше или вас стресира, као што је рођење брата или сестре, развод, смрт вољене особе итд. Када је дете емоционално лоше, оно ће дуго времена имати непријатељско, агресивно или ометајуће понашање. Такође могу постојати поремећаји понашања које је важно лечити како се не би погоршали током времена.
Психолог ће покушати да анализира ситуацију детета како би открио корен проблема. понашања које утиче на поремећаје мозга, генетику, исхрану, породичну динамику, стрес, итд.
Емоционално здравље
Емоционално здравље деце је од суштинског значаја за њихов добар општи развој. Морају разумети своје емоције и осећања, разумети како и зашто се то дешава, шта желе да им кажу, препознају своје и туђе емоције. Емоције су увек присутне у животима људи.
Прве емоције које се могу препознати код беба су радост, љутња, туга и страх. Касније, како деца почињу да развијају осећај себе, појављују се сложеније емоције као што су стидљивост, изненађење, усхићење, стид, кривица, понос и емпатија. Мењају се и ствари које изазивају емоционалне реакције, као и стратегије које се користе за управљање њима.
Неопходно је да деца науче да разумеју и регулишу своје емоције, иако је то можда за неку децу лакше него за другу. Задатак дечјег психолога је да идентификује разлоге због којих дете тешко изражава и регулише своје емоције. да научите да развијате стратегије које вам помажу да научите да прихватате осећања и разумете везе између осећања и понашања.
Социјализација
Друштвени развој је уско повезан са емоционалним развојем. У социјализацији се стичу вредности, знања и вештине које омогућавају деци да се ефикасно односе са другима и позитивно доприносе породици, школи и заједници. Иако све ово траје цео живот, рано детињство је кључни период социјализације.
Деца морају од куће да науче вештине решавања сукоба, смењивања, преговарања, игре, емпатије, постизања циљева итд. Деца треба да добију велику количину љубави и наклоности од своје породице. Деца која нису правилно социјализована имају потешкоћа у стварању и одржавању задовољавајућих односа са другима, ограничење које многи носе у одраслом добу. Треба да раде на добром саморазвоју.