การสื่อสารแบบไม่ใช้คำพูดในเด็ก

การสื่อสารเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับพัฒนาการทางอารมณ์และสังคมที่ถูกต้องของคน ส่วนหนึ่งของการสื่อสารนั้นทำผ่านภาษาพูดและอีกส่วนหนึ่งที่สำคัญคือทำผ่านภาษาที่ไม่ใช่คำพูด วันนี้เราจะมาพูดถึง การสื่อสารที่ไม่ใช่คำพูดในเด็ก และพัฒนาอย่างไร

การสื่อสารแบบไม่ใช้คำพูดทำให้เราได้ข้อมูลมากกว่าคำพูดง่ายๆ น้ำเสียงท่วงทำนองความรุนแรงท่าทาง ... ให้เนื้อหาเพิ่มเติมของคำพูดโดยให้ข้อมูลทางอารมณ์มากขึ้นเกี่ยวกับบุคคลนั้น

การสื่อสารในเด็ก

การสื่อสารแบบไม่ใช้คำพูด เป็นครั้งแรกที่เด็กได้รับ และสิ่งที่พวกเขาใช้ในการสื่อสารกับพ่อแม่ของพวกเขาและการสื่อสารด้วยวาจาจะค่อยๆได้มาเมื่อพวกเขาได้รับภาษา ในช่วงขวบปีแรกพวกเขาไม่พูดอย่างไรการสื่อสารแบบไม่ใช้คำพูดในเด็ก เป็นสิ่งสำคัญมากที่จะต้องมีปฏิสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อม

ผ่านการสื่อสารที่ไม่ใช่คำพูดพวกเขาสื่อสารความต้องการขั้นพื้นฐานที่สุดของพวกเขาเช่นการกินหรือการนอนหลับ พวกเขาทำผ่านท่าทางและเสียงเพื่อดึงดูดความสนใจไปที่อารมณ์และความต้องการของพวกเขา เมื่อเวลาผ่านไปการสื่อสารนี้สมบูรณ์แบบและมีความซับซ้อนมากขึ้น

การสื่อสารที่ไม่ใช่คำพูดพัฒนาในเด็กอย่างไร?

ทารกเริ่มสื่อสาร ผ่านการแสดงออกทางสีหน้า. หากต้องการดูสภาวะทางอารมณ์ที่แตกต่างกันของลูกน้อยของคุณก็เพียงพอแล้วที่จะสังเกตเขาและดูการแสดงออกของดวงตาใบหน้าและริมฝีปากที่แตกต่างกันของเขา มันเป็นความสามารถโดยธรรมชาติที่จะพัฒนาขึ้นเมื่อเวลาผ่านไป เป็นวิธีที่ดีที่สุดในการสื่อสารระหว่างทารกกับคุณตราบเท่าที่คุณไม่มีคำพูดใด ๆ ในการส่งข้อมูล การชี้นำใบหน้าของพวกเขาจะให้ข้อมูลมากมายแก่คุณ

การสื่อสารโดยไม่ใช้คำพูดช่วยให้เด็กพัฒนาภาษาความคิดความเห็นอกเห็นใจความกล้าแสดงออกและโต้ตอบกับผู้อื่นได้ดีขึ้น มาดูกัน เราจะสื่อสารแบบไม่ใช้คำพูดกับลูก ๆ ได้อย่างไร

เราจะทำงานได้อย่างไร

• สบตาเมื่อคุยกับเขา. อย่างที่เราเห็นการดูใบหน้าของพวกเขาเมื่อยังเป็นทารกเป็นสิ่งสำคัญมาก แต่เมื่อพวกเขาโตขึ้นด้วย ท่วงท่าท่าทางร่างกายน้ำเสียงของเขา ... จะให้ข้อมูลมากกว่าคำพูดของเขา เหมือนกัน เรากำลังบอกคุณว่าเราสนใจในสิ่งที่คุณจะพูดกับเรา และเราให้ความสนใจอย่างเต็มที่ ประสาทสัมผัสช่วยให้เราสามารถกระตุ้นและโต้ตอบกับทารกเพื่อทำงานสื่อสารระหว่างพ่อแม่และลูกเป็นสิ่งที่สำคัญมาก
• รับที่ความสูงของพวกเขา. หากคุณพูดกับพวกเขาจากด้านบนคุณจะไม่เชื่อมต่อในลักษณะเดียวกับที่คุณทำจากระดับของพวกเขา ถ้าเขานั่งอยู่ให้นั่งหน้าเขาหรือถ้าเขานอนอยู่บนพื้นถ้าจำเป็นให้กระโดดด้วย การยืนหยัดเพื่อพวกเขาจะทำให้พวกเขารู้สึกเข้าใจ
• โต้ตอบกับลูกของคุณ. ตอบสนองต่อท่าทางและการแสดงออกทางสีหน้าเพื่อปรับปรุงการสื่อสารของคุณ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อมันมีขนาดเล็กมากและทำเพียงเสียงและท่าทางเท่านั้น
• ตอบสนองอย่างเหมาะสมกับอารมณ์ของคุณ หากคุณเห็นโดยการแสดงออกของเขาว่าเขากำลังโกรธอย่าแสดงความโกรธเช่นกัน สิ่งที่เด็กต้องการคือความเข้าใจในอารมณ์ที่รุนแรงมากซึ่งเขาไม่เข้าใจ ตั้งใจฟังทั้งการสื่อสารด้วยวาจาและไม่ใช่คำพูดและคุณเข้าใจอารมณ์ของพวกเขาว่าถูกต้อง
• ใส่ใจกับการสื่อสารที่ไม่ใช่คำพูดของคุณ นอกเหนือจากการดูการสื่อสารที่ไม่ใช่คำพูดของเด็กแล้วเรายังต้องดูที่ตัวเราเองด้วย การส่งข้อความที่ขัดแย้งกันระหว่างสิ่งที่เราพูดและสิ่งที่เรานำเสนอจะสร้างความสับสนให้กับพวกเขา เลือกคำพูดน้ำเสียงและภาษากายให้ดี
• เกม. เล่นกับเขา ตีความอารมณ์ ในใบหน้าของผู้อื่นตัวละครในเรื่องราวหรือในภาพถ่ายของบุคคลอื่น คุณยังสามารถเล่นเพื่อพูดวลีเดียวกันด้วยน้ำเสียงที่แตกต่างกันเพื่อให้คุณสังเกตเห็นความแตกต่างระหว่างวลีเหล่านี้ teatro นอกจากนี้ยังเป็นวิธีการเล่นและเรียนรู้ทักษะทางสังคมซึ่งคุณสามารถฝึกอารมณ์ต่างๆและคาดเดาว่าพวกเขาคืออะไร

เพราะจำไว้ว่า ... ภาษาที่ไม่ใช่คำพูดไม่เพียง แต่ช่วยพัฒนาการทางอารมณ์และจิตใจของพวกเขา แต่ยังรวมถึงการสื่อสารของเรากับพวกเขาด้วย