วิธีสอนลูกให้นับ

เรียนรู้การนับและรู้ตัวเลข พวกเขาเป็นสองแนวคิดที่แตกต่างกัน เด็กตั้งแต่ปีแรกของชีวิตเริ่มคุ้นเคยกับแนวคิดเรื่องตัวเลขแล้วและเกือบจะรู้วิธีบอกอายุด้วยนิ้วโดยบังเอิญโดยไม่ได้ตั้งใจ พ่อแม่เราสอนให้พูดและจำตัวเลขได้ แต่จะต่างกันเมื่อ เราพยายามสอนลูกชายให้นับ

เพราะมันแตกต่าง? เพราะเด็กๆ มีความสามารถในการอ่านตัวเลขตามลำดับ พวกเขาจึงเรียนรู้มันด้วยใจ แต่เมื่อพูดถึงการนับ พวกเขาไม่ได้ทำกันง่ายๆ หากคุณมีลูกนับชุดของวัตถุคุณจะเห็นว่า พวกเขากำลังนับพวกเขาทีละคน. แต่อาจข้ามไปหนึ่งอันโดยไม่ได้ตั้งใจ หรือให้สองคนนับรวมกัน หรือวัตถุที่มีตัวเลขสองตัวพร้อมกัน นั่นคือสิ่งที่พวกเขายังมีวิธีเรียนรู้ที่จะนับเล็กน้อย

จะสอนลูกให้นับได้อย่างไร?

เราต้องมีความชัดเจนเกี่ยวกับแนวคิดในการพัฒนา ด้วยตรรกะและเหตุผลว่าการเรียนรู้ที่จะนับจะเป็นอย่างไร. สำหรับผู้เชี่ยวชาญหลายคน จะต้องมีการพัฒนาการติดต่อสื่อสารแบบตัวต่อตัว ซึ่งจะทำให้วัตถุเป็นตัวเลข ราวกับว่ามันเป็นชื่อ

คุณสามารถเริ่มต้นด้วยการทำ เกมง่ายๆที่เข้าสู่ชีวิตประจำวัน เช่นระบุจำนวนแก้วที่ต้องใช้ในการจัดโต๊ะ นับจำนวนรองเท้า ส่วนต่างๆ ของร่างกายเธอ และแม้แต่การนับขนม ประเด็นก็คือพวกเขาเริ่มที่จะ แสดงความสนใจในตัวเลขและคณิตศาสตร์

ด้วยวิธีนี้มันจะพัฒนา พาร์ติชันที่คุณจะตั้งชื่อวัตถุด้วย 'นับ' และ 'ไม่นับ' แล้วคุณจะต้องทำ การตั้งชื่อวัตถุด้วยตัวเลข. การออกกำลังกายประเภทนี้ต้องทำเป็นเกมและสามารถเริ่มใช้งานได้หลังจาก 5 หรือ 6 ปีแม้ว่าจะขึ้นอยู่กับความสามารถของเด็ก

กิจกรรมอีกประเภทที่สมัครได้คือกับ วิธีมอนเตสซอรี่ที่คุณทำงานเกี่ยวกับการจัดประเภทวัตถุด้วยคำสั่งหรือการจับคู่ ด้วยวัสดุทางประสาทสัมผัส. ถ้าความคิดคือให้ลูกหัดนับ ลงมือทำผ่านกิจกรรมดีกว่า เพื่อช่วยในการจำแนกและจัดลำดับ แทนที่จะสอนตัวเลขที่เป็นลายลักษณ์อักษรอย่างต่อเนื่อง

กิจกรรมหรือเกมให้ลูกเรียนรู้การนับ

ตัวอย่างที่ดีที่สุดสำหรับเด็กที่จะเรียนรู้ที่จะนับคือ ผ่านเกม หรือตามสถานการณ์ ที่นำเสนอด้วยสิ่งของในชีวิตประจำวัน สิ่งที่คุณคุ้นเคยสามารถใช้เพื่อเปรียบเทียบกับปริมาณหรือกับกลุ่มอื่น ๆ ที่มีจำนวนวัตถุเท่ากัน

วิธีสอนอีกอย่างคือ ผ่านเสียงเพลงด้วยเพลง บทกวี บทกวี ภาพวาด หรือวิดีโอตลกๆ ที่แพลตฟอร์มนำเสนอแก่เรา ด้วยความสนุกสนาน วิธีการเรียนรู้การต่อเนื่องของตัวเลขสามารถปรับปรุงได้อย่างมาก ด้วยท่วงทำนอง พวกเขาจะเรียนรู้ที่จะจดจำตัวเลขและจดจำลำดับของตัวเลข

รูปร่างและสีเป็นตัวอย่างที่ดีสำหรับคุณเช่นกัน เรียนรู้ในรูปแบบภาพ เด็ก ๆ ใช้โทนสีได้ดีกว่ามาก ดังนั้นพวกเขาจึงจะสามารถจดจำความสัมพันธ์ได้ดีขึ้นมาก

มีเกมให้เล่นมากมาย เพื่อซื้อและเรียนรู้จากการเล่น ในแบบโฮมเมดที่คุณทำได้ ใช้ลูกเล็ก เพื่อให้พวกเขานับและเพิ่มซึ่งกันและกัน ความสนุกอีกวิธีหนึ่งคือการมอบหมาย ตัวเลขสำหรับคน ของเล่น หรือตุ๊กตาสัตว์ ดังนั้นสำหรับแต่ละคน เราจะมอบหมาย 1 สำหรับปาโบล 2 สำหรับพ่อ 3 สำหรับปู่ ฯลฯ

แม้ว่าจะดูเหมือนไม่เป็นเช่นนั้น แต่ความสามารถในการนับก็มีความสำคัญ และเด็ก ๆ สามารถพัฒนาความสามารถนี้ได้ตั้งแต่อายุยังน้อย ด้วยวิธีนี้พวกเขาจะได้เปรียบมากขึ้นในการเรียนรู้ว่าปริมาณคืออะไรและ แนวคิดของ "มาก" และ "น้อย" จึงได้รู้ว่า สาม หมายถึง 'สามสิ่ง'