ผ้าอ้อมเด็ก

การเรียนรู้อย่างหนึ่งของเด็กที่พ่อแม่กังวลมากที่สุดคือการฝึกเข้าห้องน้ำและการใช้กระโถน บางคนเป็นอัมพาตจากความไม่แน่ใจที่ไม่รู้ว่าเวลาที่เหมาะสมจะเป็นอย่างไรและควรทำตามขั้นตอนใดเพื่อติดตามลูกน้อยของพวกเขา คนอื่น ๆ ที่เต็มไปด้วยความวิตกกังวลพยายามที่จะพัฒนากระบวนการเพื่อยืนยันกับตัวเองว่าลูกของพวกเขาผ่านขั้นตอนใหม่ของการเจริญเติบโต ควรทราบว่าแม้ว่าจะเป็นเรื่องจริงที่ว่าการเลิกผ้าอ้อมเป็นการเรียนรู้ที่ยากกว่าพฤติกรรมประเภทอื่น ๆ แต่ไม่ช้าก็เร็วเด็กทุกคนจะต้องเรียนรู้พัฒนาการด้านนี้

อายุเท่าไหร่?
ระหว่าง 15 ถึง 18 เดือนเด็กคนหนึ่งรู้แล้วว่าเขาอพยพไปแล้ว แต่ยังไม่สามารถคาดการณ์การกระทำดังกล่าวได้ ดังนั้นจึงเป็นการก่อนกำหนดที่จะแสร้งใช้กระโถน ถึงกระนั้นอาจเป็นเวลาที่ดีที่จะแสดงให้เขาเห็นและอธิบายว่ามันมีไว้เพื่ออะไรเพื่อให้เขาคุ้นเคยกับมัน หากพ่อแม่ไปข้างหน้าพวกเขาจะเสี่ยงต่อการละเมิดวิวัฒนาการตามธรรมชาติของเด็กและทำให้เขาปฏิเสธไม่เต็มเต็ง

ระหว่าง 18 ถึง 24 เดือนเด็กส่วนใหญ่แสดงออกด้วยวาจาว่าต้องการเข้าห้องน้ำ ในขณะนั้นพวกเขาเริ่มเชื่อมโยงความรู้สึกทางกายภาพบางอย่างกับความจริงที่ว่าพวกเขากำลังจะสกปรก ปฏิกิริยาของคุณต่อความรู้สึกเหล่านี้อาจเปลี่ยนแปลงได้: จากการร้องไห้หรือกรีดร้องและชี้ไปที่ผ้าอ้อมการอยู่นิ่ง ๆ และเปลี่ยนเป็นสีแดงหรือแสดงออกด้วยวาจา

จุดสำคัญอีกประการหนึ่งในการเจริญเติบโตของเด็ก ๆ คือพวกเขาเริ่มตระหนักถึงบางส่วนของร่างกายและเมื่อพวกเขาตั้งชื่อพวกเขาพวกเขาก็รู้ว่าจะชี้ให้พวกเขาเห็นได้อย่างไร นอกจากนี้ยังสามารถตั้งชื่อมูลด้วยคำ ("เซ่อ", "ฉี่")

ใครเป็นคนตัดสินใจ?
เป็นสิ่งสำคัญที่พ่อแม่จะต้องไม่ตัดสินใจเพียงฝ่ายเดียวเมื่อเจ้าตัวเล็กควรเริ่มคลายทุกข์ด้วยตัวเอง ในทางตรงกันข้ามเด็กที่ต้องตัดสินใจเช่นนี้ เห็นได้ชัดว่าพ่อแม่สามารถและควรช่วยเหลือและให้กำลังใจเขา แต่ไม่ขัดต่อเจตจำนงของลูก

เวลาที่เหมาะสมในการเริ่มเรียนรู้คือเมื่อเด็กอยู่ในตำแหน่งที่รับรู้ว่าสัญญาณที่เขารับรู้จากกระเพาะปัสสาวะและลำไส้ของเขาคาดการณ์สิ่งที่จะเกิดขึ้นต่อไป เมื่อเด็กรู้ตัวว่ากำลังจะถ่ายอุจจาระหรือปัสสาวะและไม่ใช่ว่าเขาได้ทำไปแล้วการให้กำลังใจและความช่วยเหลือที่พ่อแม่สามารถให้ได้จะมีผล

สัญญาณอะไรที่ต้องระวัง?
ก่อนที่จะเริ่มถอดผ้าอ้อมหรือการฝึกไม่เต็มเต็งสิ่งสำคัญคือต้องให้เด็กแสดงพฤติกรรมต่างๆ ขั้นแรกหากสามารถเก็บไว้ในที่แห้งอย่างน้อยสองชั่วโมง สิ่งนี้จะทำให้เราบ่งชี้ว่าคุณสามารถรักษาความปรารถนาที่จะปัสสาวะได้อย่างน้อยก็เป็นเวลาสั้น ๆ

ประการที่สองถ้าคุณทราบความแตกต่างระหว่างเปียกและแห้ง ความสะดวกสบายที่เพิ่มขึ้นจากผ้าอ้อมเด็กสมัยใหม่มักจะทำให้เด็กรู้สึกไม่สบายตัวจากการเปียก ไม่ช้าก็เร็วคุณจะเริ่มค้นพบความเชื่อมโยงระหว่างความเปียกชื้นในผ้าอ้อมของคุณกับความจริงที่ว่าคุณได้ปัสสาวะ

สามถ้าเขาสามารถดึงกางเกงขึ้นลงได้ด้วยตัวเอง วิธีนี้จะทำให้คุณมีอิสระที่จำเป็นในการนั่งกระโถนเมื่อคุณรู้สึกว่ามีการเคลื่อนไหวของลำไส้

ประการที่สี่หากคุณสามารถปฏิบัติตามคำแนะนำง่ายๆ ด้วยวิธีนี้คุณจะสามารถจดจำขั้นตอนทั้งหมดที่คุณต้องทำเพื่อไปที่กระโถน

ประการที่ห้าหากคุณสามารถบอกได้ว่าคุณกำลังจะมีการเคลื่อนไหวของลำไส้เมื่อใด หากคุณทำหลังจากนี้คุณยังไม่สุกที่จะวางผ้าอ้อม สุดท้ายนี้หากคุณแสดงความสนใจที่จะเรียนรู้การใช้ห้องน้ำ ไม่ว่าจะโดยการเลียนแบบผู้อาวุโสของพวกเขาหรือเพื่อทำให้พ่อแม่พอใจมันเป็นพฤติกรรมที่ต้องเกิดจากเด็ก

ใช้แขนตัวเองด้วยความอดทน
แม้ว่าเด็กอายุประมาณสองปีจะเป็นผู้ใหญ่ทั้งทางร่างกายและจิตใจในการวางผ้าอ้อม แต่ก็ไม่ได้หมายความว่าในชั่วข้ามคืนเขาเรียนรู้ที่จะทำกระบวนการทั้งหมดด้วยตัวเอง คุณต้องอดทนและเหนือสิ่งอื่นใดอย่าเร่งรีบ

เป็นไปได้มากว่าเจ้าตัวเล็กแม้จะใช้กระโถนเป็นประจำ แต่บางครั้งก็ไม่ยอมทำเช่นนั้น หากสิ่งนี้เกิดขึ้นอย่าฝืนทำหรือปล่อยทิ้งไว้ที่นั่นจนกว่าจะคลายตัว ในช่วงชีวิตนี้คุณกำลังยืนยันความเป็นตัวของตัวเองและวิธีหนึ่งในการทำเช่นนี้คือการปฏิเสธที่จะทำในสิ่งที่คนอื่นต้องการ ดังนั้นเมื่อเขารับรู้ว่าเขาสามารถควบคุมทางออกของการขับถ่ายของตัวเองได้และพ่อแม่ของเขาตระหนักถึงปัญหานี้มากเขาสามารถใช้สถานการณ์นี้เป็นเครื่องมือในการต่อต้านพวกเขาได้

นอกจากนี้ควรจำไว้ว่าการเลิกเอาเปรียบตนเองในที่ใดและเมื่อใดที่เด็กต้องการคือการแสดงความรักต่อพ่อแม่ ดังนั้นหากเขาถูกบังคับและไม่บรรลุวัตถุประสงค์ของการอพยพสิ่งนี้อาจเกิดขึ้นได้ในแง่ของความไม่พอใจไม่สามารถตอบสนองความปรารถนาของพ่อแม่ของเขาได้ ดังนั้นกลยุทธ์ที่ดีที่สุดคือไม่แสดงความวิตกกังวลเพื่อให้บรรลุเป้าหมาย

ทีละขั้นตอน
เด็กสามารถควบคุมลำไส้ได้ก่อนกระเพาะปัสสาวะ นั่นคือเหตุผลว่าทำไมจึง "สะอาด" ได้ง่ายกว่าการ "แห้ง" เวลาที่ล่วงเลยระหว่างความรู้สึกของการเคลื่อนไหวของลำไส้และการถ่ายอุจจาระจะนานขึ้นทำให้มีเวลาเตือนและไปที่โถปัสสาวะมากขึ้น

อายุประมาณสองขวบครึ่งเด็กส่วนใหญ่จะควบคุมกระเพาะปัสสาวะได้ในระหว่างวัน ในเวลานั้นสามารถจ่ายผ้าอ้อมกลางวันได้ด้วย แต่เด็กประมาณครึ่งหนึ่งในวัยนั้นยังคงปัสสาวะตอนหลับ สิ่งนี้เกิดขึ้นเนื่องจากระบบประสาทของคุณยังไม่พร้อมที่จะทำให้กระเพาะปัสสาวะของคุณเต็มเป็นเวลานาน

ตอนอายุสามขวบส่วนใหญ่สามารถควบคุมการเคลื่อนไหวของลำไส้ได้ทั้งกลางวันและกลางคืน
ในขณะเดียวกันคุณควรใช้ผ้าอ้อมกลางคืน เป็นเรื่องปกติที่แม้ว่าจะควบคุมได้ชัดเจนแล้ว แต่เด็กก็ยังคงเปียกเตียงเป็นครั้งคราว เพื่อหลีกเลี่ยงความผิดหวังของเจ้าตัวเล็กขอแนะนำว่าอย่าให้ความสำคัญกับข้อเท็จจริงนี้มากเกินไป สิ่งที่แนะนำคือใช้ความระมัดระวังที่จำเป็นเช่นเก็บผ้าอ้อมกลางคืนให้นานขึ้นหรือวางแผ่นรองซับไว้ใต้ผ้าปูที่นอน

จะทำอย่างไรกับ "อุบัติเหตุ"?
เมื่อเด็กทิ้งผ้าอ้อมนอกจาก "อุบัติเหตุ" ในตอนกลางคืนแล้วเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในระหว่างวันยังเกิดขึ้นบ่อยมาก สาเหตุหนึ่งที่พบบ่อยที่สุดคือการที่เด็กไม่สามารถคาดเดาได้ว่าเขาจะสามารถกักเก็บปัสสาวะและอุจจาระได้นานแค่ไหน ความสามารถนี้จะได้มาจากประสบการณ์และในทางหนึ่ง "อุบัติเหตุ" เป็นสิ่งที่จำเป็น
รับมัน.

อีกสาเหตุหนึ่งที่พบบ่อยมากคือความฟุ้งซ่าน
เมื่อเด็กจดจ่อกับกิจกรรมมากเช่นเกมเขาลืมเข้าห้องน้ำ เพื่อหลีกเลี่ยง "อุบัติเหตุ" เป็นเรื่องที่สะดวกในโอกาสเหล่านี้เราจะถามคุณว่าคุณต้องการเข้าห้องน้ำหรือไม่

ในที่สุดการเปลี่ยนแปลงบางอย่างเช่นการพักผ่อนการย้ายการกลับไปโรงเรียนอนุบาลหรือการมาถึงของน้องชายอาจหมายถึงความพ่ายแพ้เล็ก ๆ น้อย ๆ หรือความเมื่อยล้าในกระบวนการเรียนรู้ นี่เป็นเรื่องปกติมากและไม่ควรถือเป็นความล้มเหลว สิ่งสำคัญคืออย่าท้อแท้สงบสติอารมณ์และให้ลูกชายของเราปลอดภัย

บางคีย์

• จำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องเคารพพัฒนาการของเด็กโดยไม่บังคับให้เขาเปลี่ยนแปลงในสิ่งที่เขายังไม่พร้อม

• สิ่งสำคัญคือต้องระวังสัญญาณว่าเจ้าตัวเล็กพร้อมที่จะเริ่มเรียนรู้

• ไม่ควรบังคับให้เด็กนั่งบนกระโถนและไม่ควรอุ้มเด็กไว้ที่นั่นนานเกินไป

• คุณไม่ควรใช้กลอุบายเช่นการเปิดน้ำประปาเพื่อกระตุ้นให้เกิดอาการปัสสาวะเล็ด

• พ่อแม่ต้องแสดงความอดทนและความเพียรสนับสนุนและช่วยเหลือลูกตลอดเวลา

• คุณควรหลีกเลี่ยงการดุด่าเด็กหรือทำให้สถานการณ์ดราม่าเมื่อดำเนินการช้ามีความพ่ายแพ้เล็กน้อยหรือเกิด "อุบัติเหตุ" ขึ้น

ข้อมูลอ้างอิง
Eva Bargalló Chaves "ปีที่สามของชีวิต" เกิดและเติบโต
The world of your son step by step, Barcelona, ​​Salvat, 2000, Volume XV.
David Shaffer จิตวิทยาพัฒนาการ วัยเด็กและวัยรุ่น
เม็กซิโก, International Thomson Editores, 2000