คุณเคยได้ยินเกี่ยวกับ การสอนของ Pikler? เป็นชื่อที่มอบให้กับ Dr. Emmi Pikler และส่งเสริมเสรีภาพและ เคารพในเอกราช ที่เล็กที่สุด พูดแบบนี้ก็ฟังดูดีนะแต่เสาของมันคืออะไรและเราจะนำมาปรับใช้ที่บ้านได้อย่างไร?
จนกระทั่งเมื่อไม่กี่เดือนที่ผ่านมา ผมแทบไม่ได้อ่านเกี่ยวกับการสอนนี้มากนัก ซึ่งไม่ใช่ที่อื่นไกลแต่มี หลักการที่น่าสนใจ เพื่อสะดวกแก่การนำไปใช้ในการศึกษาของผู้น้อย ค้นพบพวกเขาและตัดสินใจด้วยตัวคุณเอง!
หลักการสอนของ Pikler
Emmi Pikler เริ่มทำงานที่ 'Criddle House' ในบูดาเปสต์ในช่วงทศวรรษที่ 40 และที่นั่นได้ทำงานร่วมกับเด็กกำพร้าเหล่านั้นเมื่อเธอตระหนักถึงความสำคัญที่ปัจจัยต่างๆ เช่น การเคลื่อนไหวหรือการสร้างความผูกพันทางอารมณ์มีต่อ พัฒนาการของเด็ก. อันที่จริง หลักการเหล่านี้เป็นหลักการสองประการที่ใช้ควบคุมการเรียนการสอนที่มีชื่อของท่านในเวลาต่อมา
ความสัมพันธ์ทางอารมณ์ที่แข็งแกร่ง
สำหรับพัฒนาการที่เหมาะสมของเด็กเป็นสิ่งสำคัญที่พวกเขาเชื่อ ความผูกพันทางอารมณ์ที่แข็งแกร่ง กับแบบอย่างผู้ใหญ่ของพวกเขา และสิ่งเหล่านี้ไม่ควรจำกัดเฉพาะบิดาและมารดาของพวกเขา แต่รวมถึงทุกคนที่รับผิดชอบพวกเขาด้วย
สิ่งที่แนบมานี้เป็นสิ่งสำคัญสำหรับเด็กที่จะรู้สึกได้รับการปกป้องและอยู่เคียงข้าง เรื่องนี้ผู้ใหญ่ต้องคอยสังเกตและดูแลแต่ แทรกแซงเมื่อจำเป็นเท่านั้น หรือเด็กร้องขอเพื่อให้เคารพกระบวนการของพวกเขาและช่วยให้พวกเขาได้รับความมั่นใจและความปลอดภัยในความสามารถของพวกเขา
โดยไม่ต้อง การสื่อสารที่ดี ทั้งทางวาจาและไม่ใช่คำพูด เป็นการยากที่จะสร้างความผูกพันทางอารมณ์ที่แน่นแฟ้น นั่นคือเหตุผลว่าทำไมตั้งแต่ยังเป็นทารกจึงจำเป็นต้องพูดคุยกับพวกเขา อธิบายให้พวกเขาฟังว่ากำลังทำอะไรอยู่ และทำไมจึงทำในขณะที่เราเปลี่ยนหรือให้อาหารพวกเขา แต่ก็ให้กำลังใจด้วยสายตาให้เขารู้สึกว่าเราเชื่อใจเขา
อิสระในการเคลื่อนไหว
การสอนของ Pikler เน้นย้ำถึงความจำเป็น เคารพเวลาของเด็กเพื่อให้พวกเขาก้าวหน้าตามจังหวะของตนเอง แทรกแซงให้น้อยที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้เพื่อไม่ให้รบกวนการเรียนรู้ของพวกเขา ตัวอย่างเช่น การเรียนการสอนเชื้อเชิญให้เราปฏิเสธองค์ประกอบเหล่านั้นทั้งหมด (เปล เก้าอี้สูง เก้าอี้ผ้าใบ) ที่กำหนดตำแหน่งให้กับเจ้าตัวเล็กที่พวกเขาไม่ต้องการรับ
การทำงานกับการเคลื่อนไหวตามธรรมชาติและตามจังหวะของตนเองจะมีส่วนช่วยในการพัฒนาจากมุมมองของจิต ในการก้าวไปอีกขั้นด้วยความมั่นใจ (คลาน เดิน...) เด็กต้องเข้าใจสภาพแวดล้อมและขีดจำกัดของร่างกายและ กระตุ้นและปกป้องมากเกินไป เรากำลังปฏิเสธมัน
เล่นฟรี
การเล่นฟรีเป็นอีกหลักการหนึ่งของการสอน Pikler สำหรับสิ่งนี้จำเป็นต้องจัดเตรียม พื้นที่ที่ปลอดภัยและเหมาะสม ที่คุณรู้สึกตื่นเต้น เช่นเดียวกับเสื้อผ้าที่ใส่สบายซึ่งไม่กีดขวางการเคลื่อนไหวของคุณ คุณเคยได้ยินเกี่ยวกับสามเหลี่ยม Pikler หรือไม่?
El สามเหลี่ยม Pikler เป็นโครงสร้างไม้ที่ช่วยให้เด็กปีนป่ายได้ จึงช่วยพัฒนาการเคลื่อนไหวร่างกายและความมั่นใจ เหมาะสำหรับ 6 เดือนโดยมีการดูแลโดยปกติจะรวมกับโยกและโต๊ะที่ทำหน้าที่เป็นโต๊ะทำงานหรือสไลด์ มองที่พวกเขา!
ความมั่นคง
ความเสถียรเป็นอีกหนึ่งปัจจัยพื้นฐานในวิธีการของ Pilker เด็กชายหรือเด็กหญิงต้องเติบโตใน สภาพแวดล้อมที่มั่นคง ที่ไม่เปลี่ยนแปลงตลอดเวลาและที่ซึ่งการฟังและความสนใจเป็นสิ่งที่มีค่า สิ่งสำคัญคือคุณต้องมีสุขภาพร่างกายที่ดี แต่ยังรวมถึงสุขภาพทางอารมณ์ด้วย
วิธีการใช้ที่บ้าน
คุณต้องการใช้การสอนนี้ที่บ้านหรือไม่? มันเป็นสิ่งสำคัญสำหรับสิ่งนี้ คุณต้องเคารพเวลาของเด็ก ๆ และคุณต้องไปกับพวกเขา แต่ แทรกแซงให้น้อยที่สุด ใช่ มันเป็นสิ่งที่ยากสำหรับเราที่จะทำเพราะทุกอย่างทำให้เรากลัว แต่มันเป็นก้าวแรกของหลาย ๆ สิ่งที่คุณสามารถทำได้:
- หลีกเลี่ยงเฟอร์นิเจอร์ที่จำกัด การเคลื่อนไหว เช่น เปล เก้าอี้สูง หรือเครื่องช่วยเดิน
- สร้าง พื้นที่เล่นที่ปลอดภัย บนพื้นโดยวางพรมกันลื่น เบาะรองนั่ง ตลอดจนวัตถุที่มีขนาดและพื้นผิวต่างกันซึ่งเอื้อต่อการกระตุ้นประสาทสัมผัส
- รับ สามเหลี่ยม Pikler หรือวางปูที่ช่วยให้ปีนขึ้นไปบนโซฟาได้ เช่น ตั้งแต่ 8 เดือนขึ้นไป
- สังเกตเด็กในเกมและการเคลื่อนไหวของเขาแต่ อย่าเข้าไปแทรกแซง หากไม่มีอันตรายจริงๆ ปล่อยให้ลูกของคุณเล่นคนเดียว
- ใส่เสื้อผ้าที่สบาย และหลีกเลี่ยงรองเท้าเพื่อให้มีอิสระมากขึ้น
- อธิบายให้พวกเขาฟังว่าทำไมพวกเขาต้องทำบางสิ่ง (กิน เปลี่ยนเสื้อผ้า ทำความสะอาด...) ตั้งแต่วันแรก
คุณชอบหลักการของวิธี Pikler หรือไม่?