Noong Disyembre 24, 2015, nabigo tayo (muli) bilang isang lipunan, kahit na ang kabiguan ay partikular na malakas sa pamayanan ng edukasyon ng Catalan Institute kung saan nag-aral si Alan. Si Alan ay 17 taong gulang at isang transsexual, walang kakulangan ng mga dahilan para sa kagalakan dahil nagawa niyang palitan ang kanyang pangalan sa kanyang ID, subalit ang kanyang mga kamag-aral ay galit laban sa kanya dahil sa kanyang pagkakakilanlan; ang panggigipit na dinanas ay sanhi ng kanyang pagpapakamatay. Alam natin ang mga pag-uugaling ito bilang homophobic bullying: sila ay menor de edad na dumaranas ng tuluy-tuloy na kahihiyan, kapwa sa mga pasilyo ng sentro ng edukasyon, tulad ng pagsasamantala iyong mga virtual na puwang, na kung minsan ay naglalabas ng pinakapangit sa ating sarili.
Isang Pasko na walang Alan para sa kanyang mga magulang, at kung ano ang nananatili para sa kanila; Natigilan ako nang malaman ko makalipas ang dalawang araw, ayokong maniwala at dumiretso sa aking mga anak, hiniling ko sa kanila na makinig sa akin: 'Huwag tiisin ang sinumang nanggugulo sa iba sa iyong presensya, huwag lumahok sa sama-sama na kahihiyan, sabihin sa isang may sapat na gulang kung hindi mo kayang harapin ang sitwasyon na nag-iisa'; Ano pa ang masasabi ko? Sa pagtatapos ng araw ito ay isang sama-sama na responsibilidad, dahil kung walang mga guro na tumingin sa ibang paraan, ang mga manonood ng pang-aapi ay magiging aktibong bahagi, at ang mga pamilya ng mga nang-agaw ay hindi kasabwat, hindi namin ito pinag-uusapan.
Tama na! Hindi ba sa tingin mo? Hindi ba natin maiugnay ang isang tao na naiiba o kung ano ang nangyayari sa atin? Matapos ang mga rally sa pagprotesta, at pagkatapos na tumagal si Alan sa entablado sa balita sa pahayagan at pagninilay sa iba't ibang mga blog, ang Observatory laban sa Homophobia sa Catalonia, tinanong ang Síndic e Greuges na siyasatin ang mga pangyayaring naganap ang pagpapakamatay, at hiniling ang mga responsibilidad sa politika, sapagkat ito ay tiyak na isang Autonomous Community na may advanced na batas ng LGTBI, ngunit may mga kakulangan sa aplikasyon nito.
Transsexual at magkakasamang buhay sa mga silid-aralan.
Tatlong mga instituto at isang mahabang kasaysayan ng pang-aapi: Sino ang gugustong pumasok sa klase araw-araw kung alam nila na itutulak, inainsulto o itatapon sila sa hagdan doon? At ano ang nangyayari sa ating mga matatanda? Bulag ba tayo?; marahil ito ay kaginhawaan lamang ng paglipat sa isang sistema na nagbibigay sa atin ng isang tiyak na kagalingan, o baka hindi natin nais na malaman ang anuman tungkol sa pagdurusa ng iba. Ilagay ang iyong sarili sa lugar ni Ester, ina ng bata, isipin siya at ang Bisperas ng Pasko kung saan kumuha si Alan ng mga tabletas na may halong alkohol, araw kung saan ang takot ng karahasan ay nalampasan ang pagmamahal ng kanyang pamilya.
Kung nakikipagtulungan ka sa mga menor de edad sa larangan ng edukasyon o pantulong na pagsasanay, kahit na ikaw ay isang monitor sa mga tahanan ng kabataan ... mabuti, kung ikaw ay isang magulang, maaari ka ring maging interesado sa librong ito na tinawag Trans * Exualidades, kung saan si Raquel (Lucas) Platero Méndez. na may mahabang kasaysayan ng aktibismo ng LGBTQ at sa larangan ng edukasyon, ay nagmumungkahi ng mga diskarte na maaaring maka-impluwensya sa pag-iwas at interbensyon sa transphobia.
Pinagsamang gawain?
Walang alinlangan: tungkulin na alisin ang mga pag-uugaling ito sa mga paaralan at instituto, at ito ay isang (kolektibong) responsibilidad na ang mga kapus-palad na pangyayari tulad ng sinasabi ko sa iyo na nangyari, o hindi ba natin ididelegate ang aming mga anak sa sistemang pang-edukasyon din upang maging komportable at protektado sila? Lahat ng mga guro ay hindi pareho o may parehong pagkasensitibo; Wala silang mga kinakailangang tool upang lumampas sa kurikulum sa pang-edukasyon at turuan ang mga taong bago ang mag-aaral, ngunit mula sa kalooban, palagi kang makagambala. Totoo rin na ang homosexualidad at transsexualidad ay mas nakikita at samakatuwid ay mas tinatanggap ngayon, ngunit hindi sapat.
Nais naming turuan ang aming mga anak sa sekswalidad sa pamamagitan ng pakikipag-usap sa kanila tungkol sa paglilihi ng tao at pag-iwas sa mga hindi ginustong pagbubuntis at STD, ngunit nakalimutan namin ang pinakamahalagang bagay: gawing nakikita ang hindi nakikita, iyon ay, emosyon, takot, desisyon, pagdududa, oryentasyon at pagkakakilanlan. Sinasabi namin sa kanila kung ano ang nais naming sabihin sa kanila nang hindi tinatanong kung interesado sila, nakikinig lamang kami sa mga sagot sa aming mga katanungan, ngunit hindi sa nais sabihin sa amin ng mga bata. Nakalimutan din natin na mayroon silang sekswalidad. Sa parehong oras wala kaming pag-aalinlangan tungkol sa pagtatalaga ng pagsasanay sa mga mahahalagang isyu sa Social Networks at online porn.
Alam mo bang ang rate ng pagpapakamatay sa mga transgender na tao ay nasa 41%? Hindi mo ba naiisip na hindi ito matatagalan?
Ipinapakita ng sumusunod na grap ang mga biktima ng pananakot sa Mexico (2012) batay sa kanilang oryentasyong sekswal o pagkakakilanlan:
Alinman sa magparaya tayo o hindi natin matawag na lipunan.
Alan matapang siya ngunit siya ay isang tinedyer lamang na napapaligiran ng kabanalan sa isang panlipunang kapaligiran na nagtatayo sa mga kalalakihan nito sa isang hegemonic pagkalalaki, at hindi ko sinasabi na ang mga kababaihan ay walang mga responsibilidad, sapagkat ang mga ina at ama ay dapat na gumawa ng mas maraming pagsisikap na magbigay ng mga sanggunian na makakatulong sa ating mga anak na igalang ang LAHAT. Kung ang machismo ay bahagyang sisihin, ito ay dahil salungat ito sa pagkakaroon ng iba pang mga modelo, o hindi mo pa naririnig na may sinumang magulang na nagsasalita tungkol sa (halimbawa) ng mga bading? Ginagawa ng mga bata ang nakikita nila ... naaalala.
Ang isang lipunan ay isang 'Hanay ng mga tao, tao o bansa na magkakasama sa ilalim ng mga karaniwang pamantayan', nauunawaan na ang mga pamantayan ay dapat na mailapat sa lahat
Ito ay nagkakahalaga ng pagbanggit na ang karamihan sa homophobic karahasan ay ginawa ng mga lalaki laban sa iba pang mga batang lalaki na may ibang oryentasyon; may mali syempre, at Inuulit ko na isinasaalang-alang ko na ang responsibilidad para sa lipulin ang mga pag-uugaling ito ay magkakasama.
Paano ka makakalapit sa mga isyu sa sekswalidad sa bahay? Binibigyan mo ba ang iyong mga anak ng isang imahe ng pagpaparaya o ipinapakita mo ang iyong sarili bilang isang taong walang kakayahang maunawaan ang kayamanan ng pagkakaiba-iba? Naaalala mo ba yan ang iyong saloobin at opinyon ay humuhubog sa mga bata na iyong tinitirhan? Magsimula tayo mula sa maliit na puwang na tinatawag nating tahanan, magsimula tayong mag-isip at pag-isipan ang mga tao, upang pagyamanin ang kritikal na diwa ng pinakabata,… maging matatagagan tayo sa hindi pagpaparaan, at lumakad sa isang binabagong landas na walang prejudice at puno ng pag-ibig.
Huwag mag-atubiling sumigaw mula sa mga rooftop na nais namin ang mga paaralan na malaya mula sa transphobia at bullying, upang hindi na maulit na ang isang Alan ay hindi na makaya ang kanyang buhay at nais itong kunin mula sa kanya.
Bilang alaala kay Alan.
Larawan - (Pangalawa) blkmurch