Panayam kay Oscar González: "isinusulong namin ang edad ng pagbili ng mga bata ng isang smartphone"

Oscar Gonzalez Siya ay isang guro ng Pangunahing Edukasyon, pati na rin isang lektor, manunulat at tagapayo sa edukasyon; Ipinakita namin siya bilang isang propesyonal na nakatuon sa pagbabago sa edukasyon at kumbinsido na mula lamang sa isang mas likido na ugnayan sa pagitan ng paaralan at pamilya, magiging posible upang mapabuti ang edukasyon. Tagapagtatag ng Alianza Educativa at ng Escuela de Padres con Talento, nakatuon din siya sa pagtuturo sa mga pamilya sa mga paksang nakakainteres sa mga ina at ama.

Si Oscar ang may-akda ng lubos na inirerekomendang mga aklat: “Pamilya at Paaralan. Ang Paaralan at Pamilya", "Pagbabago sa edukasyon", at 3 tomo para matutong turuan nang may talento, sentido komun at paghuhusga, ay tinatawag na "Paaralan para sa mga Magulang" at ang mga nilalaman nito ay hinati ayon sa edad mula 0 taong gulang hanggang sa pagbibinata (kasama). . Ininterbyu namin siya para sa Madres Hoy, dahil nais naming ibigay mo sa amin ang iyong paningin sa cyberbullying, dahil alam namin na ito ay isang isyu na bilang isang guro na nag-aalala sa iyo ng marami. Tulad ng alam mo, noong nakaraang linggo a bagong ulat mula sa ANAR Foundation, at nais naming malaman ang iyong opinyon. Inaasahan namin na nasiyahan ka sa pakikipanayam.

Madres Hoy: Tulad ng iyong nalalaman, nalaman lamang namin na (ayon sa isang ulat ng ANAR Foundation) ang cyberbullying ay dumarami, at ang insidente nito sa mga tao na higit sa 13 ay 36% ng lahat ng mga kaso ng pananakot. Sa palagay mo ba hindi namin alam kung paano gabayan ang aming mga menor de edad sa isang malusog na paggamit ng ICT?

Oscar Gonzalez: Kumbinsido ako na ganito talaga. Iniwan namin ang mga computer, smartphone, tablet, atbp. sa mga kamay ng aming mga anak sa isang unting maagang edad ngunit maraming beses nang walang anumang uri ng patnubay o pangangasiwa, na isinasaalang-alang ko isang tunay na pagkakamali na may mga kahihinatnan na nakikita na natin. Ang aming obligasyon at responsibilidad ay makisali at maging napapanahon upang turuan ang aming mga anak sa ligtas at responsableng paggamit ng mga teknolohiyang ito..

MH: Ilang taon na ang nakalilipas, ang direktor ng isang IES sa Catalonia ay nakialam bago ang isang yugto ng cyberbullying na naganap sa labas ng pader ng gitna, ngunit naapektuhan ang kanyang mga mag-aaral. Sa iyong palagay, mayroon pa bang masyadong passivity sa bahagi ng komunidad ng pagtuturo?

OG: Higit pa sa pagiging passivity Ito ay dahil isinasaalang-alang namin na ang aming trabaho ay ibinibigay lamang at eksklusibo sa silid-aralan kung hindi talaga.. Nagtuturo kami ng at habang buhay. Dapat kaming mag-alok ng mga tool na makakatulong sa aming mga mag-aaral na harapin ang mga totoong problema sa buhay. Iyon ang kakanyahan ng edukasyon at hindi alam kung paano malulutas lamang ang mga problema sa matematika. Para sa kadahilanang ito, kapag ang mga mag-aaral ay dumating sa aking mga klase na nagsasabi sa akin tungkol sa mga problemang nangyari sa kanila sa mga sikat na pangkat ng WhatsApp, pinakinggan ko sila at hinimok silang aksyunan. Maraming sasabihin kung bakit ka makakarating doon? At ang aking sagot ay simple: Hindi ako makatulog ng mapayapa alam kung ano ang nangyayari sa estudyanteng iyon na ininsulto, binantaan, atbp. Marahil dahil wala silang mga kinakailangang tool upang harapin ang problema?

Totoo na wala kaming mga kinakailangang tool at naririto ko ang aming mga pinuno sa politika na pangalagaan ang edukasyon nang isang beses at para sa lahat na mamuhunan sa mga paraan upang harapin ang seryosong problemang ito. Ang mga guro ay nangangailangan ng tiyak na pagsasanay upang matulungan kaming maiwasan, makilala kung kailan nangyayari ang isang ganitong problema (cyberbullying) at higit sa lahat upang kumilos upang malutas ito. At ito ay isang pagsisikap sa isang koponan kung saan kailangan namin ang pamayanan na pang-edukasyon upang magkaroon ng kamalayan sa kabigatan nito. Naaalala namin ang tanyag na kawikaang Africa "upang turuan ang isang bata na kailangan namin ang buong tribo".

MH: Ngunit malinaw na dapat ibahagi ang responsibilidad, tama ba? Ilang taon na rin ang nakakaraan nagbabasa ako Pere Cervantes at Oliver Tausté pinatunayan na ang mga magulang ay tila matamlay, at marahil ay hindi nila binibigyan ang nararapat na kahalagahan sa ilang mga pag-uugali ng kanilang mga anak sa network. Nang hindi nagnanais na gawing pangkalahatan ... masyado ba tayong nagpapahintulot o nagpapahintulot?

OG: Sumasang-ayon ako kina Pere Cervantes at Oliver Tausté (isang matalik na kaibigan din si Pere). Sa halip na pagpayag, makukumpirma ko na ito ay isang "pagpapabaya sa mga pagpapaandar." Sa palagay namin alam nila ang higit pa sa alam namin at mabuti na ngayon. Ngunit hindi: kinakailangan na dahil kaunti sila ay gumugugol ng oras sa pag-browse sa kanila sa internet, pangangasiwa ng pag-access sa nilalaman, atbp. Dapat nating maitaguyod ang mga limitasyon: oras ng koneksyon, sandali ng paggamit, atbp. Upang makamit ito, kinakailangan upang kumilos tayo sa pamamagitan ng aming halimbawa.

MH: Hindi kataka-taka na makita ang 9-taong-gulang na mga batang babae at lalaki na may sariling smartphone, o 12-taong-gulang na mga lalaki na naglathala ng mga kilalang larawan sa Instagram, tila nawala na ang balanse, paano tayo dapat tumugon upang mabawi ito?

OG: Sa tuwing isusulong natin ang edad kung saan inilalagay namin sa bulsa ng aming mga anak ang isang smartphone. Maraming beses nang hindi man lang sila tinanong. Kami ang mga nasa hustong gulang na lumilikha ng pangangailangan para sa kanila. Upang makuha muli ang balanse na iyon, dapat tayong magsimula sa ating sarili sa pamamagitan ng pagpapakita na maaari kang mabuhay nang walang Facebook, nang walang WhatsApp, atbp. Mahirap ngunit kailangan nating gawin ito. Bilang karagdagan, kung gagawin namin ang hakbang ng pagbili ng telepono mula sa kanila, nasa isang kundisyon ito: na subaybayan at pangasiwaan ng mga magulang na ginamit ito nang tama.. Paano makakapag-post ang isang 10-taong-gulang na batang babae ng mga matalik na larawan sa Instagram nang hindi nalaman ng kanyang mga magulang? Anong mundong ginagalawan natin?

MH: At sa pamamagitan ng paraan, alam ko na ang bawat pamilya ay magkakaiba at kung minsan may mga pangangailangan na hindi pinapansin ng iba, ngunit sa anong edad maaaring ligtas na magamit ng isang menor de edad ang isang aparato sa kanilang sarili?

OG: Palagi kong sinasabi ang parehong bagay: mahirap magtaguyod ng isang tukoy na edad sapagkat ito ay naiugnay sa kapanahunan at pag-unlad ng bata at ang bawat bata ay isang mundo na lumalaki sa ibang rate. Para sa kadahilanang ito magkakaroon ng mga bata na 14 na taong gulang na handa na gumawa ng responsableng paggamit ng aparato at iba pa na 18 na isang mapanganib na nasa mobile ang kanilang kamay.

MH: Hanggang sa anong edad sa palagay mo ay maginhawa ang pangangasiwa ng ina o ng ama?

OG: Sa pamamagitan ng bait ay iniisip ko na hanggang 18 mula roon na ang "bata" ay nasa legal na edad, dapat niyang ipakita at ipakita na sapat siyang responsable upang hindi namin siya habulin bilang isang opisyal ng pulisya.

MH: Sabihin sa amin kung ano ang maaaring gawin ng mga guro at propesor upang maiwasan ang cyberbullying.

OG: Ang totoo ay kakaunti lamang ang nagagawa natin mula noon ang mga kaso ng cyberbullying, taliwas sa pananakot, ay hindi karaniwang nangyayari sa paaralan ngunit sa labas nito. At sa maraming okasyon ang cyberbullying na ito ay hindi nangyayari sa pagitan ng mga kamag-aral ngunit sa mga taong nakasalamuha natin sa net ... Samakatuwid ang hirap nating makialam. Gayunpaman, maaari naming gawin ang gawain sa pag-iwas dahil maipapaliwanag natin sa mga bata kung ano ang cyberbullying at kung ano ang dapat nilang gawin kung dinanas nila ito (o kung may kamalayan sila sa isang taong nagdurusa dito). Kung ang impormasyon ay naabot sa amin, ang aming obligasyon ay upang ipagbigay-alam sa mga karampatang awtoridad sa pakikipagtulungan sa mga pamilya ng aming mga mag-aaral.

MH: At mangyaring tulungan kami sa ito: alam mo ba kung anong mga palatandaan ang maaaring magpahiwatig na ang isang bata ay maaaring biktima ng alinman sa mga uri ng pananakot?

OG: Ang pananakot at cyberbullying ay ganap na magkakaiba at ang mga paraan kung saan ipinakita din ang mga ito.

Tingnan natin ang BULLYING:

• Pagkawala ng mga bagay o gamit sa paaralan.
• Biglang pagtanggi na pumasok sa paaralan (tuwing Linggo ng hapon siya ay lalo na kinakabahan at nag-excuse).
• Mga damit na punit, marka ng pasa (palagi siyang gumagawa ng mga dahilan upang bigyang katwiran ang mga ito).
• Pagbabago ng mga gawi / pattern sa pagtulog.
• Sumisigaw ng walang maliwanag na dahilan.
•  Hindi mo nais na pumunta sa mga field trip, kaarawan, atbp.
• Pinapababa ang kanilang pagganap sa paaralan.
• Mga swinger ng malas
• Nawalan ng interes sa mga laro o kinagawian na interes.

CYBERBULLYING:

Mahirap matukoy kung ikaw ay nabiktima maliban kung sasabihin mo. Ito ang ilang mga alituntunin upang labanan ito

• Huwag sagutin ang mga provocations, huwag pansinin ang mga ito. Bumilang hanggang isang daan at mag-isip tungkol sa iba pa.
• Pag-uugali sa edukasyon sa net.
• Kung maaabala ka nila, umalis sa koneksyon at humingi ng tulong.
• Huwag magbigay ng personal na data. Mas maramdaman mong protektado ka.
• Huwag gawin sa network ang hindi mo harapan na kakaharapin.
• Kung ginugulo ka, i-save ang katibayan.
• Huwag isipin na ikaw ay ganap na ligtas sa kabilang bahagi ng screen.
• Binalaan nito ang nang-aabuso na gumagawa sila ng isang krimen.
• Kung may mga seryosong banta humingi ng tulong sa pagmamadali.

MH: Isinasaalang-alang na ikaw ay hindi lamang isang guro, ngunit mayroon ka ring maraming naipon na karanasan sa pakikipag-ugnay sa mga pamilya, nais kong bigyan mo kami ng ilang mga alituntunin para sa ligtas na paggamit ng teknolohiya.

OG: Ito ang ilang mga alituntunin para sa ligtas na pag-surf sa web:

• Gumugol ng oras sa pag-browse sa iyong mga anak: kumonekta sa kanila at samahan sila upang mas maunawaan ang kanilang mga interes at kagustuhan.
• Itakda ang mga oras ng koneksyon. Suriin na natutugunan ang mga ito.
• Ilagay ang computer sa isang karaniwang lugar sa bahay (pinapabilis nito ang pangangasiwa).
•  Suriin na na-access nila ang mga pahinang iniakma sa kanilang edad.
• Bigyan sila ng impormasyon tungkol sa posibleng mapanganib na nilalaman na maaaring matagpuan.
• Ipaliwanag ang mga hakbang sa seguridad na dapat nilang gawin kapag kumokonekta.
• Gumamit ng isang programa sa pag-filter o kontrol ng magulang

At hanggang ngayon ang panayam kay Oscar González, kung kanino kami nagpapasalamat sa kanyang pagpayag na makipagtulungan Madres Hoy, at hinihikayat ka naming ipagpatuloy ang iyong pambihirang gawain ng pagsuporta sa mga pamilya na naghahanap ng pinakamahusay na paraan upang turuan ang kanilang mga anak. Para sa aming bahagi, inaasahan din namin na nagustuhan mo ito at maraming natutunan ka.