İspanya'da çocuklar, 3 yaşına girdikleri yıl ilk okula gidiyorlar. Birinci sınıfa gelene kadar 3 yıl erken çocukluk eğitimi alacaklar. Okula gitmeden önce bazı çocuklar anaokullarından geçecek; diğerleri evde ebeveynleriyle birlikte kalmış olabilir. Öyle ya da böyle, Sınıftaki ilk gün onları “bıraktığımızda” hepimiz için çok küçük görünüyorlar.. Danimarka veya Finlandiya gibi diğer ülkelerde, çocuklar 6 yaşına bastıkları yıl ilk okul günlerini yaşarlar.
Ve okul çok geç başlamasına rağmen, Finlandiya'nın eğitim sistemi dünyanın en iyisi olarak değerlendiriliyor. Çocuklara öğrenmeleri için zaman verirler; Büyüme gibi, öğrenme de kalıplarla yönetilmez. 3 yaşında okula gitmeye hazır çocuklar olabilir, ancak genellikle “alışana” kadar geçen ilk günler genellikle onlar (ve bizim) için oldukça üzücüdür. Ve bu, uyuyana kadar beşikte ağlamalarına izin vermek gibidir; uzun vadede bedelini alıyor.
Finlandiya ve İspanya'da öğretmen
Daha önce gördüğümüz gibi, Finlandiya dünyadaki en iyi eğitim sistemine sahiptir. Bir ülke olduğu için çocuklara her zaman bir başkası bakabilir. ailelerin çocuklarını yetiştirmeye ve eğitmeye odaklanmalarına yardımcı olunur. Bu nedenle, küçük bir çocuk nadiren anaokulunda tanıdıkları insanlardan ayrı olmak zorunda kalır.
Ancak ülkemizde işler farklıdır; Hepimiz aile yardımı almaya uygun değiliz ve çocukları için geç okula gitme olanağına sahip olamayanlar. Genel bir kural olarak, tüm çocuklar 3 yaşında okula gitmelidir. Ayrıca ve hepimiz aynı şeyi düşünmesek de, İspanya'da eğitimin aileler için değil öğretmenler için bir mesele olduğu inancı yaygındır ve bu kadar çok okul başarısızlığının olmasının nedeni budur.
Örneğin Finlandiya'da öğretmenin figürü çok önemlidir. İyi notları olan insanlardır. Öğretmen bir kalıptır ve en küçüğü şekillendirecektir. İspanya'da öğretmen figürü çok önemli görülmez ve bir okulda öğretmenlik kariyeri çok yüksek not gerektirmez.. Kendimizi iyi not almamış bir doktorun eline veremiyorsak, neden çocuklarımızı işlerine girmek için büyük çaba gerektirmeyen insanların en çok etkilediği aşamada bırakalım?
Örneğe ve daha görsele dayalı Fince öğrenme yöntemleri. Öğretmen figürü öğrencileri arasında çok var.
Geç eğitimin faydaları
Çocuklarımız için hangi faydaların daha gelişmiş ülkelerde yapıldığı gibi daha sonra okula gitmek zorunda kalacağına odaklanırsak, cevap onların özdenetim kapasitelerinde yatar. Daha ne, hiperaktivite olasılığı azalır 7 yaşında bu çalışmaya göre. 3-6 yaş arası bir çocuk oyun oynamalı ve değerleri öğrenmelidir. Ülkemizdeki sorun, aileyi desteklemek için genellikle her iki ebeveynin de çalışması gerektiğinden, çocuklarımızla çalışmak için gerekli zamanın gerekmemesidir.
Erken çocukluk eğitiminde birçok merkez çocuklardan hazırlıklı olmadıkları için pek çoğunun ulaşamadığı seviyeler talep etmektedir. Bu çocuklar genellikle, zaten "daha az uygun" olarak sınıflandırıldıkları "pekiştirme" sınıflarına giderler. Ebeveynler, küçüklerimizin erken çocukluk eğitiminden sorumlu olduğu için, onlarla çok önemli bir zaman geçiriyor oluruz. sana en iyi örneği vereceğiz örneğin onların okumamıza katılmalarını sağlamakla mümkündür.
Ebeveynler iyi davranışları öğretmek için buradalar
Oyun, en iyi öğrenme yöntemidir ve birçok erken çocukluk okulu, onu öğrenmenin tek yolu olarak tanıtır. 3 yaşında okula gidecekse, en azından kendi yaşındaki çocukların yapması gerekeni yapmalıdır: eğlenmek ve mutlu olmak. Ebeveynler, ister 3 yaşında ister 10 yaşında olsun, çocuklarımızın sınıfta öğrendikleri her şeyi pekiştirme sorumluluğu ve yükümlülüğüne sahiptir..
Ayrıca, okulun öğreneceği konusunda net olmalıyız; öğretmenlerin işi görgü öğretmek değildir. Onlara, hazır olduklarında toplama, çıkarma, okuma veya yazmayı öğretmekle ilgilidir, lütfen bir şeyler istememeyi veya teşekkür etmeyi söylememeyi öğretmekle ilgilidir. Kişisel eğitim kadar temel bir şey evde tartışılmalı ve öğretmenlerin sorumlu tutulduğu bir şey değil.