Ebeveynler, oğulları veya kızları, akranlarıyla aynı anda önemli gelişimsel dönüm noktalarına ulaşmadığında anlaşılır bir şekilde gergindir. Özellikle ebeveynlerin en çok endişe duyduğu bir dönüm noktası vardır: konuşmayı öğrenmek. Çoğu insan, bir dil gecikmesinin veya konuşma bozukluğunun, çocuğun okulda ve ötesinde başarılı olma yeteneği üzerinde uzun vadeli bir etkisi olacağını varsaymaktadır. Ancak Einstein sendromu denen bir durum, durumun her zaman böyle olmadığını gösteriyor. Bu özel durumda yavaş konuşan çocukların daha zeki oldukları söylenebilir.
Einstein sendromu adını, sertifikalı bir dahi olan ve bazı biyografi yazarlarına göre, 5 yaşından önce tam cümleler konuşmayan geç bir konuşmacı olan Albert Einstein'dan almıştır. Einstein'ı örnek alarak, konuşmaya geç başlayan çocukların daha zeki olduğu düşünülüyordu., bu ünlü bilim adamının izinden gidiyor. Öyle olsa bile, hala ebeveynler için bir endişe meselesidir.
Daha sonra konuşmaya başlayan çocuklar daha mı zeki?
Einstein sendromu, bir Çocuk, geç bir dil başlangıcı yaşar, ancak analitik düşüncenin diğer alanlarında itaat gösterir.. Einstein sendromlu bir çocuk sorunsuz konuşmayı başarır, ancak diğer alanlarda önde kalır. Geç konuşmak, otizm veya diğer gelişimsel koşulların bir işareti olabilirken, geç konuşan, ancak daha sonra çok daha iyisini yapan, oldukça analitik ve üretken düşünürler olduklarını kanıtlayan erkek ve kızların önemli bir yüzdesi vardır.
Gerçek şu ki, bu sendrom hakkında yeterli araştırma yapılmamıştır. Üzerinde anlaşmaya varılmış bir tanımı veya tıbbi kriterleri olmayan, araştırmayı zorlaştıran tanımlayıcı bir terimdir. Yok canım Bu durumun ne kadar yaygın olduğunu, genetik mi yoksa çevresel mi yoksa başka koşullarla mı ortaya çıktığını bilmiyoruz. olarak otizm, bu da dilde ve konuşmada gecikmelere neden olur. Geç konuşan olarak teşhis edilen çocukların bir yüzdesinin bu gelişimsel gecikmeyi aştığına ve yetenekli ve olağanüstü parlak olduklarına inanılıyor. Bu çocuklar onları Einstein sendromuna dahil etmeye aday olacaklar ve onların durumunda geç konuşmaya başlayan çocukların daha zeki olduğu doğru olacaktır.
Nüfus çalışmaları, geç konuşmaya başlayan çocukların yalnızca küçük bir yüzdesinin otizm spektrum bozukluğuna (ASD) sahip olduğunu göstermiştir. Fakat Birçok doktor, durumu ekarte etmeye çalışmak yerine geç konuşan çocuklarda daha fazla otizm belirtisi aramaya çalışır.. Bu nedenle, altta yatan başka bir durumu olmayan geç konuşan bir çocuk için, OSB tanısı yanlış olur ve önerilen tedaviler verimli olmaz.
Bir çocuk konuşmakta yavaşsa ne yapmalı?
Oğlunuzun veya kızınızın bir hastalığı olabileceğinden endişeleniyorsanız, konuşma gecikmesi, atılacak ilk adım çocuk doktorunuza gitmektir. Doktorunuz kapsamlı bir tıbbi değerlendirme yapacak ve gerekirse bir konuşma dili patoloğu ve diğer uzmanlarla bağlantı kuracaktır. Çoğu uzman, erken müdahalenin gerekli olduğu konusunda hemfikirdir. Bu nedenle, oğlunuzun veya kızınızın konuşma kilometre taşlarına yeterince ulaşmadığından şüphelenmeye başlar başlamaz, neyin yanlış olduğunu öğrenmek için çocuk doktoruna gidin. Tanı konmadan önce birkaç seansın geçebileceğini bilmek önemlidir.
Yanlış olduğunu düşünüyorsanız, teşhise katılmamaktan korkmayın. Çocuğunuzun onunla konuştuğunuzda tepki verdiğini ve etrafındaki dünyaya katıldığını biliyorsanız, bir ASD teşhisi yanlış olabilir. O noktaya gelmeden önce, herhangi bir fiziksel bozukluk olmadığından emin olmak için işitme kontrol edilebilir çocuğun konuşmasını engeller.
Yavaş konuşan bir çocuğa nasıl bir tedavi uygulanabilir?
Oğlunuzun veya kızınızın Einstein sendromu, ASD veya sadece bir tür konuşma gecikmesi olup olmadığına bakılmaksızın, durumu iyileştirmek için tedaviye başlamalı. Ancak bir profesyonelle terapiye ek olarak, evde yapılabilecek aktiviteler de vardır. Çocuğu daha fazla kelime söylemeye teşvik edin. Terapi, değerlendirmenizin gösterdiği gibi, sahip olduğunuz gecikme türüne göre uyarlanacaktır.
Örneğin, oğlunuz veya kızınız, konuşmakta güçlük çektiği, ancak ne söylendiğini anlayıp yanıt verdiği, ifade edici bir dil gecikmesine sahip olabilir. Bu durumda, resmi konuşma terapisi ile birlikte evde önerilen etkinliklerin bir listesini alabilirsiniz. İfade edici ve alıcı dil gecikmeleri daha fazla değerlendirme ve daha yoğun terapi gerektirebilirçünkü çocuk sadece konuşmakta değil, anlamakta da zorluk çekecektir.