5 класних альтернатив літнім оглядовим книгам

Знову привіт, читачі! Я знаю, що мене не було пару місяців, але я знову тут з більшим ентузіазмом, ніж раніше. Кінець курсу майже неминучий, і незабаром діти та підлітки будуть у відпустці. Але деяким з них доведеться робити вже відомі літні оглядові буклети. Знову видавці знову співпрацюють зі школами, щоб рекомендувати свої зошити.

Ніби це єдиний чи найкращий спосіб переглянути вміст! Досить багато батьків скажуть, що ... "Роблячи ці оглядові буклети, вони не забудуть те, що вивчали в класі". І вони купують більшість предметів: англійську, математику, мову ... Можливо, вони не придумали іншого способу, щоб їхні діти засвоїли те, що вивчали в школах чи інститутах.

З цієї причини в сьогоднішньому дописі я розповім про п’ять альтернатив оглядовим буклетам. Не лякайся! Вони неймовірно легкі. А також, таким чином, ви будете проводити більше часу зі своїми дітьми, просуваючи їх критичне мислення та творчість. Ось і ми!

Багато розмов і дискусій вдома

Батьки, які ведуть вдома бесіди та дискусії зі своїми дітьми, сприятимуть плавному спілкуванню та заохочуватимуть критичне мислення. Про що можна говорити? Ну, з будь-якого предмета, який ви можете подумати або який вони вивчали в школі. Ви можете задавати їм запитання, заохочувати їх висловлювати свої думки природним, активним і не за обов’язком, як це роблять на іспитах.

Таким чином, ви будете робити так, щоб ваші діти знали, як міркувати та обмірковувати відповіді. У багатьох освітніх центрах немає місця для дебатів чи питань. Тому дуже важливо, щоб вдома ви враховували здатність аналізувати та висловлювати думку своїх дітей. Розмовляючи з вами та задаючи питання, вони дізнаються більше, ніж із оглядовими буклетами. Ти побачиш!

Навчальні ігри замість книг-оглядів

В Інтернеті є досить багато нейровиховних ігрових сайтів, які можуть бути кращим варіантом, ніж оглядові буклети. Є багато ігор для перегляду математики та мови. А також сприяти підвищенню уваги та концентрації уваги. Таким чином, діти активно засвоювали зміст і отримували б багато розваг. Хоча ... чи не завжди повинно бути так?

Вони вже цілий рік сиділи на стільці, слухаючи вчителів та професорів, виконуючи домашні завдання та навчаючись до іспитів. Для мене (і будьте обережні, це лише моя думка), немає сенсу, щоб влітку діти та підлітки знову займалися однаковими вправами. І більше того, знаючи, що існують інші альтернативи, такі як нейровиховні ігри, які сприяють і працюють точно так само.

Емоційне виховання, це велике забуте

Є батьки, які купують оглядові буклети для своїх дітей і які нічого іншого не заохочують і не надають переваги. Тобто вони слідують думці про "Найголовніше - це успішність, оцінки та предмети". А про інше їм все одно. Але академіки - не єдине важливе для розвитку дітей та підлітків. Знання того, як керувати емоціями та виявляти їх, також дуже важливо.

Важливо, але не всі школи це враховують. Тому і зараз, коли настає літо, раджу вам заохочуйте вираження емоцій та почуттів своїх дітей. Знання того, як розпізнати, коли вони сумні, злі, щасливі чи розчаровані, допоможе їм дуже зрозуміти себе та інших.

Грайте на відкритому повітрі та на природі

Гра на вулиці може засвоїти і навчитися багатьом речам. Діти, які вийдуть на поле, зможуть побачити та торкнутися квітів, дерев, рослин та тварин. У веселій, активній та автентичній формі вони будуть переглядати вміст природничих наук Без того, щоб вони цього не помітили. Крім того, повернувшись додому (або в дорозі), ви можете запитати своїх дітей про все, що вони бачили і що вони зробили.

Згадайте, як важлива гра на відкритому повітрі для розвитку дітей. Гра на свіжому повітрі сприяє відкриттю, новому досвіду, різним дослідженням, творчість, фантазія та прийняття рішень. Усі ці концепції також є ключовими для цілісного розвитку дітей та підлітків. Не зосереджуйтесь лише на тому, щоб ваші діти переглядали вміст традиційним способом.

Музеї, кіно, бібліотеки та туристична діяльність

Музеї, кіно, бібліотеки та туризм чудово підходять для сприяти розвитку загальної культури. Можливо, ваші діти запам'ятали історію, щоб скласти іспит, і не мали можливості побачити картину чи скульптуру. Можливо, вони прочитали багато книг під час курсу, але, Які були на вибір? Тому я рекомендую вам піти з ними в бібліотеку і дозволити їм вибрати книги, які вони хочуть прочитати.

Я майже впевнений, що ваші діти не до кінця знають місто чи місто, де ви живете. Чому б не скористатися літом та канікулами, щоб прогулятися по старому місту? Таким чином, ви можете розповісти їм історії та легенди цього місця. Я переконаний, що ви залишите їх здивованими, бажаючи знати більше та задаючи багато питань. Загальну культуру також можна вивчити активно та оригінально, і не завжди через оглядові буклети.

Не забувайте, що діти та підлітки повинні відпочивати та відключатися

Все більше дітей та підлітків звертаються до медико-психологічних консультацій щодо стресу, тривоги та депресії. Все це викликано a перевищення мита, іспитів і для великої демотивації. Багато з них, поза робочим часом в освітніх центрах, проводять позакласні роботи (і не мало). Якщо до цього додати вправи та навчальні години ... у них не так багато часу, щоб робити те, що їм подобається, або відключатись.

Літо дуже довге. І на все є час, це правда. Але найбільше їм доводиться відпочивати, розважатись, заряджатися енергією та жити неповторними та незабутніми враженнями. Є батьки, які говорять "Ні, якщо оглядові буклети займають лише пару годин на день". Так, але це дві години, коли вони могли б розглядати одне і те ж іншим способом, який був би для них більш активним, веселим та справжнім. Я думаю, що на канікулах та влітку діти та підлітки можуть трохи вийти з рутини виконання вправ сидячи, так?