Є деякі підказки про те, чи є дитина обдарованоюОднією з них є мова, оскільки обдаровані діти починають говорити раніше середнього рівня. Це не означає, що всі недорозвинені в мовленні діти є обдарованими, саме так фахівці відносяться до обдарованих дітей.
Матері обдарованих дітей зазвичай коментують, що їхня дитина вже показала інтерес до мови приблизно від 3 до 4 місяців Це дуже виразні діти, які вже намагаються спілкуватися, розмовляючи, а не лише зі звуками, і своє перше слово вони вимовляють близько 6 місяців.
Мовлення у обдарованих дітей
Перше, що слід чітко пояснити, це те, що всі діти - винятки. Тобто існує ряд еволюційних етапів, але вони не закриті, а лише орієнтовні. У випадку діти з високими можливостями Те саме відбувається, є ряд рекомендацій, які поставлять вас на шлях своїх здібностей, але не захоплюйтеся ними.
Обдаровані хлопці та дівчата теж вони демонструють високу здатність до володіння мовою. Вони вчаться у швидкому темпі та майже без помилок. Однією з характеристик є те, що вони самі коригують свою вимову. Дуже скоро, це може бути близько 9 місяців, вони вже пов’язують об’єкт із концепцією. А також вони зазвичай роблять це з великими деталями. Ці діти зазвичай не використовують загальний птах, але відрізнятимуть голуба від чайки чи півня і називатимуть їх таким чином.
Приблизно через рік чи півтора вони можуть складати різні повні слова та будувати речення. Цікаво цим дітям вони насолоджуються складністю, що перевіряє ваш мозок і отримуйте від цього задоволення. Ось чому чим старше трапляється шкільна невдача. Для мозку обдарованої дитини немає нічого гіршого за нудьгу.
Порівняння мови у обдарованих дітей
У межах норм нормальної дитини 18 месес мають словниковий запас від 5 до 20 слів, тоді як обдаровані вже перевищує 100 слів. Крім того, у цьому віці вони вже виявляють інтерес до букв, цифр, малюнків, кольорів та фактур, які вони називають та ідентифікують навіть без безпосереднього навчання батьків. Вони також можуть утворювати довгі речення.
Діти 2 або 3 роки має близько 300 слів у своєму словниковому запасі, тоді як обдарований обробляти слова та конструкції, як у 4-річного віку або старше. І до 3 років вони вже контролюють мову, подібну до мови дорослого. Етап "чому" настає раніше у обдарованих, їх допитливість може перевірити цікавість будь-якої матері. Точно висловте свої сумніви та поговоріть про свої почуття чи почуття інших.
Це характерно для обдарованих дітей читати, писати та додавати та віднімати у 4 рокиs. Вони говорять майже з точністю дорослого, і роблять це, не припиняючи вживати вишукані і точні слова. Вони люблять створювати історії чи пісні майже спонтанно. І з 6 років з ними може бути важко поговорити, вони будуть задавати справді складні питання, заради яких нам доведеться вдатися до пошуку інформації. Пора їм шукати свої рішення у словнику чи інших матеріалах.
Розмова - це більше, ніж повторення слів
Є і хлопці, і дівчата дуже рано в розвитку мовлення, висловлюватися, підтримувати увагу, запам'ятовувати предмети. Однак їх не вважають високо здібними дітьми. Це те, що обдаровані діти роблять з мовою вони його точно засвоюють і використовують.
Діти з високими здібностями не тільки викривають вивчені думки, але і вони зазвичай говорять із знанням фактів з самого початку. Наприклад, якщо ми запитаємо його, чому він півень? Це відповість нам, що у нього є гребінь, дзьоб, колір пір’я, звук, який він видає, що він їсть.
La пам'ять Це ще одна з якостей, яку виявляють обдаровані. Тому вони здатні запам’ятати інформацію негайно і, у свою чергу, пов’язують її з іншою вже вивченою інформацією. Не дивно, що обдаровані діти викладають свої аргументи, наприклад, навіщо носити маску із запитаннями, які ви чули по телебаченню, вдома, і зробити про це цілу оздоровчо-профілактичну виставку, яка залишить вас без уваги.