Привіт читачі! Як ти? Сподіваюся, у вас були чудові канікули! Але настав вересень, і класи повернулись. Минулий рік був повний злетів і падінь. Багато освітніх центрів приєдналися трансформація освітньої системи. Таким чином, вони були відключені від традиційної освіти, яку ми маємо так давно.
Ви коли-небудь думали відповісти на запитання в заголовку? А саме Як би я хотів, щоб була освіта в нашій країні? Я роблю багато-багато разів. І для цього я збираюся поговорити з вами про моя ідеальна освіта. З тієї освіти, яку я хотів би бачити у всіх навчальних закладах. Ми йдемо на це? Сподіваюся, ви подумаєте зі мною!
Емоційна освіта та знання завжди рука об руку
Є багато людей (включаючи вчителів та вчителів), які вважають, що в школах викладають лише математику та англійську мову. Що емоціям та цінностям слід вчитися вдома. Зрозуміло, що перші цінності та перші емоції засвоюються вдома, але освітні центри теж повинні б це зробити заохочувати та посилювати їх пізніше.
Вивчення математики та англійської мови активно і практично важливо. Але також важливо, щоб студенти знали управляти і висловлювати власні емоції та визначати емоції інших. Навчальні центри повинні співпрацювати з родинами для повноцінного розвитку дітей та учнів. А повноцінний розвиток без адекватної емоційної освіти взагалі не є повним.
Толерантність та автентична інклюзивна освіта
Думаю, більшість з вас читали новину про те, що група батьків із задоволенням змінила свій клас на дитину з Аспергером. Очевидно, що я виступаю за інклюзивну освіту в класі. Але, Як вони будуть поважати та підтримувати студентів, якщо вони отримають таку паршиву освіту вдома? Стільки поваги, співпереживання та толерантності, наскільки вчителі хочуть заохотити, цього було б недостатньо без допомоги сімей.
Тому інклюзивна освіта та толерантність - це справа всього не лише педагогів, вчителів та професорів. І з інклюзивною освітою я маю на увазі не лише адаптацію навчальних програм, які потрібні в центрах, а й турбуватися про емоції учнів, як вони почуваються та намагаються створити приємне, спокійне та відкрите середовище для кожного.
Інший спосіб оцінки, адаптований до поточної та активної освіти
Понад тридцять років застосовується один і той же метод оцінювання: іспити, оцінки та табель. Чому? Чому в цій галузі не досягнуто прогресу? Правда в тому, що я поняття не маю. Я впевнений, що студенти - це більше, ніж цифри, тести та оцінки. Я вважаю, що справжнє навчання не повинно базуватися на здачі іспитів. Не всі студенти, які заробляють А, вивчають те, чого навчали в класі.
Чи знаєте ви, що можете дати фальшиве навчання? Підроблене навчання Це відбувається, коли студенти «вивчають» тему напам’ять лише з однією метою: скласти тести. Деякі з них можуть отримати відмінні оцінки, але якщо ви почнете розмову про те, що вони вивчали, ви можете виявити, що вони цього не засвоїли або не зрозуміли. Те, що вони зробили, було запам'ятати все пункт за пунктом.
І я не звинувачую їх (як і вчителі та викладачі). Система освіти в нас в Іспанії Це те, що змушує їх робити. Освітня система, яка винагороджує запам’ятовування, а ні критичне мислення і практикуватися. Навчальна модель, в якій важливіше скласти всі предмети, ніж навчатись автентично, активно, спільно та свідомо. Уже достатньо шкіл, які залишили після себе іспити та оцінки. Вам цікаво про результати? Чудово.
Ігри повинні бути важливішими в класах
Ігри не повинні бути просто вдома або в парку. Існує низка нейроосвітніх ігор, які можна використовувати дитячі класи і первинний. Однак, все ще є чимало вчителів, які не хочуть гейміфікувати класи. Переваг нейроосвітніх ігор багато. Я хотів би виділити наступне: вони заохочують критичне мислення, колективну роботу та веселе, активне та автентичне навчання. На додаток до всього, вони сприяють засвоєнню та розумінню знань.
А для вас, як би ви хотіли бути освітою?
Це хороше питання, яке запрошує до важливих роздумів. Запрошую вас добре подумати над цим. Що б ви змінили? Які речі ви хотіли б навчити ваші діти у новому навчальному році, який розпочинається? Якщо ви хочете залишити коментарі до поста та провести дебати ... чудово! Тож ми всі прочитаємо освітні бачення, які ми маємо. Тим часом… Я сподіваюся, у вас чудово розпочався рік!