L 5 почуттів є Найважливіший еволюційний розвиток що має кожна людина. Через них ми пізнаємо середовище, в якому опиняємось, еволюціонуючи дедалі більше у всьому житті. Крім того, саме через них ми можемо спілкуватися як усно, так і жестово.
Тому сьогодні ми даємо вам невеликий підсумок того, як діти розвивають свої просторове сприйняття через кожне з цих почуттів.
- Запах: Його сприйняття радіальне, це встановлення контакту дозволяє людині знайдіть джерело нюху. Дитина позначає нюхову територію, віддаляючись від неприємних запахів і спрямовуючи приємні запахи. Це сприйняття є важливим, оскільки воно обумовлює наші стосунки в оточенні. Ми створимо нюхові приємні або неприємні місця.
- Вухо: Це сприйняття також є радіальним, представляючи ті самі характеристики, що і попереднє, надаючи ще одну інформацію, концепція спрямованості. З будь-яким шумом ми спрямовуємо свій погляд на місце його походження. Звуковий простір - ще один елемент, який гармонізує відносини індивід-оточення, важливо, щоб існували відносини простір-діяльність-звук. Можуть виникати нервові розлади та відволікання уваги.
- перспектива: Забезпечує відстань. В принципі, бути лінією, яка спрямована прямо на око, не є точним сприйняттям. Їх сприйняття є походженням навчання, яке відбувається за допомогою маніпуляцій з предметами і безпосередньо пов’язане із спонтанною діяльністю дитини в оточенні.
- Рух (дотик): Моторний досвід ставить особистість із оточенням і тому існує розпізнавання людей та предметів як функції самого тіла та осі тіла.
- Gusto : Завдяки цьому дитина буде провокувати нові смаки та текстури, залучаючи одні аромати більше, ніж інші. Таким чином, він також вводить в дію свій простір пам’яті, щоб поєднати смаки з пережитим досвідом.
Ходьба, біг та стрибки є частиною остаточного процесу у отриманні простору, оскільки це дозволяє навмисність. Будучи дотиком та смаком у рамках світового моторного досвіду.