Ми знаємо важливість емоцій та управління нимиОднак ми не завжди маємо інструменти, які дозволяють це робити. Ми пропонуємо вам деякі ресурси для роботи над такими емоціями, як сум, радість, злість, біль ... чиє правильне управління викликає певні соціальні навички, такі як напористість, самооцінка, емпатія.
Багато батьків та матерів не мають ресурсів для сприяння розвитку та управління емоціями своїх дітей. Ось чому їм потрібно мати можливість їх знайти та сприяти цій роботі, яка вже виконується в класах та інших освітніх та соціальних просторах.
Ресурси для роботи над емоціями від 0 до 6 років
Однією з перших вправ, яку будь-яка дитина робить природним шляхом, є інтерпретувати обличчя. Ось як ви помітите, коли ваша мама злиться, сумує чи радіє. Для роботи з маленькими дітьми над емоціями ми можемо навчити їх серії Креслення в якому герої виявляють ці почуття.
Деякі випадки ми вже згадували про книгу Емоційна, в якому є більше 22 різних емоцій, і з якого ви можете завантажити чіпси працювати над емоціями з дітьми. Іноді навіть дорослим не так просто описати, маємо, наприклад, гнів, безпорадність чи розчарування.
L відео те, що ви можете знайти на YouTube чи інших каналах, також допоможе вашим маленьким дітям відчути співчуття до героїв та поділитися емоціями самотності, здивування чи ілюзії. Гнів - це емоція, необхідна для того, щоб навчитися добре керувати в цьому віці.
Керуйте емоціями від 6 до 12 років
Ми рекомендуємо починати з цього віку колективні ігри з іншими хлопцями та дівчатами, в яких кожен проявляє свої емоції та взаємодіє з ними. Наприклад, a практикум, в якому діти завершують розповідь, або просто закінчити речення. Вправа на цьому може не закінчитися, але емоції, що виникли, можна згрупувати, або можна поговорити про те, які суперечать один одному.
Ще однією з ігор, яку ви можете робити вдома, є "Дізнайся, як ти"Настійно рекомендується попрацювати над ідентичністю та сприйняттям кожної дитини щодо себе, своїх емоцій та почуттів. Починається з a Самоопис фізика та потроху включаються більш тонкі класифікатори та прикметники.
Ми також рекомендуємо серію шорт від асоціації La Claqueta, в якій вони викладають такі цінності, як дружба, толерантність та повага до інших. Ці шорти - одне з багатьох відео, в яких ви працюєте над емоціями, як основний інструмент співіснування.
Починаючи з 9, 10 років хлопці та дівчата вступають до переддолесценція. Зараз правильне управління емоціями має важливе значення для адаптації до фізичних та психічних змін, що відбуваються. Ми не можемо вважати гормони відповідальними за все. Важливо мати хороший спектр ресурсів і використовувати їх.
Зверніть увагу на емоції в класі після ув'язнення
Ми хочемо поговорити про сторінку, розроблену Департаментом освіти Генералітата, на якій її пропонують батьки та вчителі ряд ресурсів для подолання емоцій студентів після повернення до шкіл та інститутів після закриття, змушеного COVID19.
За допомогою цих ресурсів місця для зустрічей, динаміка возз'єднання з рекомендованою соціальною дистанцією, увага до емоційних потреб тих дітей, які перебувають у процесі трауру. Є також відео з експертні роздуми педагогі, психологи, керівництво, керівники центрів. Ці відео супроводжуються гідів, документи та інші матеріали, які допоможуть матерям керувати емоційним впливом, який повернення до класу справляє на всіх.
Ми віримо, що в інших громадах ця увага також буде приділятися керуванню емоціями, дітьми після періоду тривоги та літніх канікул.