Для багатьох батьків це велике досягнення, коли наші діти підкоряються нашим проханням, коли це стосується для освіти та заради їх розвитку. Дратує те, що вони чинять опір виконанню основних правил, таких як вчасно лягати спати, їсти їжу, збирати іграшки ... і це засмучує нас і змушує втрачати терпіння. Якщо у нашому домі правила вже важко дотримуватись, Що буде, коли вони підуть до школи? І якщо також є скарги вчителя на порушення правил, як змусити дітей підкорятися на уроці?
Можливо, наш спосіб виховання певним чином робить дітей нудьгуйте з нашими пропозиціями. Коли вони змінюють сцену і знаходяться в школі під опікою вчителя, застосовуються правила вони набагато більш терпимі. Але є діти, які за своєю природою мають такий бунтарський характер і не хочуть підкорятися на уроці.
Чому діти не підкоряються?
Ми напевно подумали не раз вони не слухають, що ми п’ятдесят разів говоримо їм те саме, а вони досі не підкоряються. Є проблема: якщо їм потрібно десять разів вислухати наше прохання, щоб щось зробити, вони завжди будуть чекати, поки ми їм скажемо. Стільки разів, скільки потрібно. У класних керівниках зазвичай буває тупо, ви повинні підкорятися першому і максимум другому, якщо немає попередження.
Спосіб прохання про речі або факт керування чимось викликає у багатьох дітей не знаю, як зрозуміти, де знаходиться влада когось, коли вони повинні підкорятися. Багато разів доводиться так тягнути любов і творчість створюються інші види цілей. Вам може бути приємно просити речі, а не кричати, таким чином все може початися на правильному шляху.
Що робити, щоб діти підкорялися на уроці?
Є діти, які вони можуть змінити свою поведінку. Ми розглянули непокірне ставлення дитини, коли вона вдома. Але може бути так, що дитина підкоряється вдома, а в школі - навпаки. У цьому випадку необхідно це проаналізувати ніщо не демотивує і це псує вам голову.
Має бути а явний зв'язок між батьками та школою. На цьому етапі слід переглянути наміри батька чи матері стосовно ставлення їхньої дитини та поспостерігати за тим, що відбувається на уроці. У цьому випадку причини та їх щоденна поведінка повинні бути детально проаналізовані.
Є діти, які приходять невмотивовані, тому що вони погано відпочивають. Вдома немає доброї атмосфери, є дитина, яка заважає йому, або однокласник, який надто його відволікає. Усі ці приклади можуть бути достатньою причиною для дитини поводитись заочно і він просто любить бути по -своєму.
Можна відстежити з дому за поведінкою позитивні та негативні класи. Якщо у класі є ефективні досягнення і дитина слухняна, її можна створити таблиця позитивних моментів що можна обміняти на те, що вам подобається і що вас мотивує.
Хлопчика чи дівчинку цьому треба навчити можна стати хорошим учнем і ця слухняність може створити позитивне підкріплення. Дуже важливо пам’ятати, що завжди потрібно підкоряйтесь літній людині і таким чином змусити інших дітей побачити те саме ставлення, щоб наслідувати той самий приклад.
Sabemos que дисципліни це працює не з усіма. Є діти, які з різних причин та їх спосіб життя вже є проблемними. Вони мають складний характер або тому, що навколо них є проблеми, які їх засмучують. Є батьки, які звертаються за психологічною підтримкою тому що вони вважають, що у їхньої дитини спостерігається дефіцит уваги, і нічого, окрім того, що здається, не може бути реальним. Важливим є працювати з дитиною зсередини, з терпінням, позитивізмом і прихильністю. Всі ці фактори можуть змінити зовнішній вигляд дитини.