Якщо ми плануємо провести день на відкритому повітрі, ми можемо організувати веселі заходи, такі як приховування предметів для дітей, щоб пограти у вибір. Ідея завжди починається зі створення веселої гри та контакту з природою.
Ви можете створити гру на тему заховати предмети між різними куточками природи або на відкритому повітрі де завгодно, і дайте дітям деякі рекомендації, щоб вони могли знайти їх так, ніби це скарби. Вони захоплені цим видом гри чи діяльності і завжди можуть адаптувати рівень складності залежно від віку дитини.
Пошук прихованих предметів на відкритому повітрі
Ось кілька ідей для як організувати пригоду пошуку предметів у природі чи на відкритому повітрі. Для багатьох такий спосіб гри рівнозначний пошуку скарбів і лише саме слово хвилює всіх. Ми представляємо вам, як слідкувати за тим, як організувати цю веселу гру:
- Ви повинні спланувати його тривалість: Вік дитини буде багато в чому залежати від його здібностей адаптуватися до гри. Тривалість є важливим елементом, оскільки у дітей віком до 6 років концентрація не перевищує 40 хвилин, але з 8 років вони можуть насолоджуватися трохи більше години.
- Шукати тему: Хоча ви робите якусь урочистість, з групою дітей вони можуть вийти шукати предмети, пов’язані з якоюсь цікавою темою. Тема може бути безкоштовною, без будь-якого вибору і їм залишається лише знайти привабливі елементи, або тема може бути зосереджена на піратах, принцесах, Різдві, Великодніх святах, Днях закоханих або предметі серії телевізійних мультфільмів.
- Планування гри також буде залежати від віку. Не всі учасники мають однакові здібності, але це завжди залежатиме від того, щоб зробити це якомога простішим. Завжди можна використовувати складні карти або прості карти з легко впізнаваними картинками.
- Розподіл об'єктів: на цьому етапі ми будемо приховувати різні елементи, які їм доведеться знайти, або документи з підказками. Треки, які ми можемо організувати, можуть бути креативними як писати загадки, загадки, створювати загадки або розгадувати кодові речення. Якщо ми збираємось приховувати предмети, які зіпсуються з природою, краще буде обернути їх невеликими поліетиленовими пакетами, щоб зберегти.
- Розробка ігор: Перше, що ми повинні позиціонувати, це встановити деякі правила, організувати не так багато, але ви можете вказати це шукати предмети окремо або невеликими групами що можна оскаржити. Розвиток гри може полягати в пошуку предметів і адмініструванні їх як невеликих винагород.
- Можливо, мета є, нарешті, знайти очікуваний об’єкт: головний скарб. Ви можете зробити прикрашену коробку у формі скрині і заховати підроблені монети, цукерки або навіть маленькі іграшки, щоб продовжувати насолоджуватися іграми.
Переваги пошуку об’єктів
Такі типи ігор можна розробити як одну із задач. Якщо ми змішуємо гру з можливістю її вирішення у них запускається творчість. За допомогою такого типу розвитку діти можуть краще вирішити свої проблеми, коли їм доводиться вирішувати будь-яке питання, яке виникає, і таке це стане інтелектуальним викликом.
Діти початкової школи Вони вже навчені зосереджувати свій світ на вирішенні проблем, і майже несвідомо. Під опікою людей похилого віку вони завжди можуть бути освіченими для таких типів проблем, використовуючи правильний матеріал і завжди шукаючи задоволення. Питання полягає у пошуку прихованих об’єктів, щоб мати можливість спрямовувати мету, яка полягає у вирішенні завдання. Діти знайдуть години задоволення, тренуючи свій мозок.