Chơi trốn tìm tại nhà không chỉ là một cách thú vị để trẻ tận hưởng trò chơi trong những ngày mưa gió hoặc trời quá nóng để đi ra ngoài. Trẻ em đang học các kỹ năng giải quyết vấn đề, tính kiên nhẫn, kỹ năng tư duy phản biện và các khái niệm về công bằng và lượt đi. Ngay cả trò chơi điện tử hoặc trò chơi trực tuyến cũng có vị trí của chúng trong việc học.
Trò chơi trực tuyến dựa trên học tập thu hút trẻ em một cách nhanh chóng và dễ dàng với các khái niệm và quy tắc dễ học, đồ họa chất lượng cao vui nhộn và năng động cùng với các nhân vật hấp dẫn mà trẻ em nhận ra. Nếu chúng được chọn tốt, trò chơi điện tử có thể là tài nguyên giáo dục, nếu chúng được sử dụng đúng cách.
Minecraft là một ví dụ. Trẻ em có thể áp dụng các kỹ năng toán học và khoa học để xây dựng thế giới của riêng mình. Họ học cách làm việc trong giới hạn của thế giới của họ và áp dụng các kỹ năng tư duy phản biện để giải quyết vấn đề và kiểm tra những giới hạn đó. Các trường học trên khắp đất nước đang sử dụng phiên bản giáo dục của Minecraft để dạy mã hóa cũng như các kỹ năng của thế kỷ XNUMX.
Ở cơ sở của bất kỳ việc học nào ở cả trẻ em và người lớn, thực hành là cần thiết. Chúng ta giữ lại 10% những gì chúng ta thấy, 30 - 40% những gì chúng ta thấy và nghe, và lên đến 90% những gì chúng ta thấy, nghe và làm. Trẻ em cần ít nhất 60 phút hoạt động mỗi ngày, bởi vì chúng lưu giữ nhiều hơn những gì chúng học được và tập trung nhanh chóng, thể hiện quá trình xử lý nhận thức nhanh hơn nếu chúng hoạt động tích cực.
Trò chơi, cho dù trong thế giới thực hay ảo, nên định hình quá trình học tập. Cả cha mẹ và giáo viên đều phải tính đến điều này để không làm trò chơi ảo trở nên tồi tệ, chỉ cần chọn những trò chơi chính xác và cũng thiết lập các quy tắc và giới hạn cho việc sử dụng chúng.