Khi bước vào trường, trẻ bắt đầu xây dựng những tình bạn đầu tiên. Có thể là từ khi ba tuổi, bạn bắt đầu coi người khác là 'bạn bè'. Trẻ bắt đầu hiểu ý nghĩa của việc có mối quan hệ với người khác và có những người mà chúng có thể hòa hợp hơn với những người khác. Những tình bạn đầu tiên và những người bạn đầu tiên trong cuộc đời của những đứa trẻ của bạn được sinh ra.
Bạn bè, cũng như họ có thể chơi, có thể có một số hiểu lầm bình thường khi còn nhỏ. Bé trai và bé gái 3 - 4 tuổi thường sống khép mình và rất dễ xúc động nên việc các em có những mối quan hệ 'yêu - ghét' với bạn bè là điều khá bình thường. Nhưng làm thế nào bạn có thể giúp con mình xây dựng tình bạn lành mạnh?
Tình bạn ở lứa tuổi mẫu giáo thường có nhiều bộ phim truyền hình hơn tiểu thuyết bốn giờ. Hầu hết trẻ ba và bốn tuổi lo lắng về việc có bạn, nhưng chúng cũng có thể nghĩ về ý nghĩa của việc có một người bạn tốt. Trẻ ở độ tuổi này có thể nói với đứa trẻ khác rằng nó là bạn thân nhất của chúng và một phút chúng có thể bảo chúng đi dự tiệc sinh nhật của mình và ngày hôm sau chúng có thể tức giận vì bất cứ lý do gì, nhưng sẽ kéo dài hai giây trước khi chúng chơi tiếp.
Ở lứa tuổi này, trẻ rất tình cảm và thích được quây quần bên bạn bè., nhưng họ cũng thích tranh luận và đúng. Tất cả những điều này cần phải được tính đến để giúp trẻ nhỏ xây dựng mối liên kết bền chặt và lành mạnh. Vì vậy, bạn có thể là người hướng dẫn tốt để họ có những mối quan hệ lành mạnh và họ cảm thấy hạnh phúc với những người bạn mà họ kết giao trong suốt cuộc đời.
Nói về cảm xúc thường xuyên
Trẻ mẫu giáo bắt đầu hiểu rằng người khác có những suy nghĩ và cảm xúc có thể khác với của mình. Đây là một khả năng mới cho phép trẻ mẫu giáo có thể chăm sóc và an ủi một người bạn khi chúng gặp khó khăn… chúng bắt đầu có sự đồng cảm. Sự cảm thông phải được quan tâm từ những tuổi này vì nó là cần thiết để có thể xây dựng các mối quan hệ bền chặt và lâu dài.
Trong khi trẻ nhỏ có thể tìm đến mẹ để dỗ dành một đứa trẻ khác đang khóc, trẻ ba và bốn tuổi nhận ra rằng bạn của chúng sẽ yêu mẹ chúng hơn bất kỳ người lớn nào. Nghiên cứu cho thấy rằng khi cha mẹ nói về cảm xúc một cách thường xuyên khi chúng nảy sinh trong cuộc sống thực, trong phim hoặc trong sách, trẻ có thể phát huy sự đồng cảm bên trong và hình dung ra quan điểm tốt hơn về những người khác. Họ học cách hiểu cảm xúc của người khác và đặt mình vào vị trí của người khác.
Có thể đặt mình vào quan điểm của người khác là cơ sở nền tảng cho tình bạn. Bạn có thể nói với trẻ những câu như: 'Bé sợ hãi vì chưa bao giờ làm điều này bao giờ' hoặc có thể là: 'Bé rất vui vì bạn của bé đã chia sẻ cho bé những màu sắc để cùng vẽ'.
Tổ chức các buổi chơi với trẻ em
Chơi cùng nhau là cơ hội tuyệt vời để trẻ hòa đồng với nhau, vì vậy tổ chức giờ chơi là một ý kiến hay để trẻ bắt đầu phát huy tình cảm của mình. Mặc dù các nhóm trò chơi lớn hơn có thể vui hơn, nhưng con bạn sẽ thích thú hơn nếu bạn sắp xếp thời gian để chơi chỉ với một đứa trẻ khác. Trẻ mẫu giáo có sở thích đối với một số trẻ nhất định hơn những trẻ khác, vì vậy anh ta có thể muốn quyết định người bạn nào anh ta muốn mời đến nhà mình chơi.
Khi những đứa trẻ được ba và bốn tuổi, đó là độ tuổi tuyệt vời để chúng có thể tận hưởng những trò chơi mang tính biểu tượng và thậm chí có thể diễn một số cảnh tưởng tượng phức tạp. Họ có thể vui vẻ chiến đấu với những người khác như thể họ đang chiến đấu, trở thành bác sĩ thú y ... bất kỳ trò chơi nào đại diện cho thực tế của người lớn đều là một trò chơi tốt cho họ.
Bởi vì trẻ em khá hiểu nhau khi trở thành bạn bè, chúng sẽ biết cách phối hợp nhịp nhàng trong các trò chơi tượng trưng, đến nỗi nếu bạn xem một lúc bạn sẽ ngạc nhiên về cách tổ chức của chúng. Người lớn chúng ta nên học hỏi từ khả năng của mình.
Khi bạn tổ chức một cuộc hẹn để con bạn chơi với một đứa trẻ khác trong khoảng thời gian từ một tiếng rưỡi đến hai tiếng là quá đủ để chúng tạo ra mối liên kết tình cảm bền chặt. Mặc dù họ có vẻ hợp nhau bẩm sinh, nhưng thực tế là rất khó để họ có thể kết bạn. Vì vậy, tốt hơn hết là bạn nên kết thúc buổi hẹn hò đã được sắp xếp trước hơn là đợi cho đến khi bọn trẻ mệt mỏi và có tâm trạng tồi tệ, điều gì đó có thể ảnh hưởng đến tình bạn của chúng.
Dạy sự đồng cảm
Mặc dù trẻ mẫu giáo đang học cách đồng cảm, nhưng đôi khi chúng có thể hơi thiếu nhạy cảm với người khác. Trẻ em có xu hướng cho rằng những đứa trẻ khác cũng nghĩ như chúng, nhưng khi một người bạn không làm theo ý chúng họ có thể cảm thấy khó chịu và không còn muốn làm bạn của bạn - tạm thời.
Trẻ em có thể thảo luận về tài sản, ai sẽ đi trước khi tặng xe đạp, hoặc ai sẽ là nhân vật mà chúng sẽ đại diện trong trò chơi tượng trưng. Họ cũng có thể loại trừ những đứa trẻ khác khỏi trò chơi ... điều này xảy ra vì chúng muốn bảo vệ lãnh thổ của mình hoặc vì chúng bị áp đảo khi cố gắng điều phối trò chơi và nhiều đứa trẻ xuất hiện hơn, và điều này làm mất cân bằng tổ chức trò chơi của chúng.
Khuyến khích con bạn chào hỏi bạn bè, nói lời vui lòng và cảm ơn, để có thể thay phiên nhau chia sẻ với những người khác. Nếu bạn đánh nhau với một đứa trẻ khác, điều quan trọng là phải giải thích bạn của bạn đang cảm thấy thế nào và hỏi bạn có thể làm gì để giúp bạn mình cảm thấy tốt hơn. Nếu bạn thấy anh ấy không biết phải hành động như thế nào, bạn có thể chuyển hướng tình hình và làm cho cả hai cảm thấy dễ chịu trở lại.