Vui lòng thêm âm nhạc và nghệ thuật trong trường học

Người ta luôn tin rằng Toán, tiếng Anh và khoa học là những môn học quan trọng và thiết yếu nhất của mọi nội dung giáo dục. Những sinh viên giỏi giải quyết vấn đề và thao tác là những người tỏa sáng nhất. Mặt khác, có những học sinh ưa thích âm nhạc và nghệ thuật nhưng lại thường không được chú ý.

Người bạn thân nhất của tôi hồi lớp 4 rất giỏi về âm nhạc và nghệ thuật. Anh có tài, có niềm đam mê và rất hào hứng khi đến giờ học nghệ thuật hay học nhạc. Tuy nhiên, tiếng Anh, toán và khoa học là những môn khó vượt qua nhất đối với anh. Các giáo viên (bao gồm cả giáo viên âm nhạc và mỹ thuật) đã không khuyến khích tài năng của cô hay tin tưởng vào cô. 

Nghệ thuật và âm nhạc: quan trọng hơn nhiều trong lớp học

Những học sinh đam mê hội họa, vẽ, khiêu vũ, diễn kịch và chơi nhạc cụ (chẳng hạn) sẽ có nhiều cơ hội hơn. Họ phải có nhiều giờ hơn ở trung tâm giáo dục để khuyến khích và phát triển kỹ năng của mình. Có trường dạy thêm tiếng Anh hoặc thêm toán vào buổi chiều.

Tại sao không có điểm cộng của nghệ thuật và âm nhạc? Đó là điều tôi muốn biết (tôi thừa nhận là tôi vẫn chưa tìm được câu trả lời).

Điều rõ ràng là những chủ đề này rất bị bỏ qua trong nội dung của các trung tâm giáo dục. Và thật không may, có vẻ như trong vài năm nữa âm nhạc và nghệ thuật sẽ không có chỗ trong hệ thống giáo dục vì họ ngày càng có ít giờ hơn và trở thành tùy chọn. 

Mozart rất xuất sắc nhưng ông không phải là nhà khoa học

Hãy cẩn thận, đừng hiểu sai ý tôi: Tôi hoàn toàn không có ý gì chống lại những học sinh có tài năng về khoa học và toán học. Ý tôi là những sinh viên đam mê nghệ thuật và âm nhạc cũng rất xuất sắc. Trong lịch sử có những thiên tài vĩ đại đã cống hiến hết mình cho âm nhạc, nghệ thuật và diễn giải. Và tôi có cảm giác rằng họ ít được công nhận hơn.

Nhiều giáo viên nói: “Học sinh này giỏi toán” nhưng hiếm khi thể hiện được mình «Học sinh này rất xuất sắc trong nghệ thuật và âm nhạc. Có rất nhiều tài năng”. Điều đó có nghĩa là, các nghệ sĩ tương lai có thể cảm thấy hơi bị từ chối và hiểu lầm ở một số trung tâm giáo dục.

Hoạt động ngoại khóa phát triển kỹ năng

Các hoạt động ngoại khóa về sân khấu, âm nhạc và nghệ thuật rất tuyệt vời. Nhưng nó không phải là lựa chọn duy nhất cho các bậc cha mẹ có con có tài năng trong lĩnh vực đó. Các trung tâm giáo dục có thể nhìn xa hơn môn toán và tiếng Anh (Hãy cẩn thận, tôi không nói rằng chúng không quan trọng). Nghệ thuật, âm nhạc và diễn giải hầu như luôn được giữ ở vị trí nền tảng trong các lớp học.

Tôi đồng ý rằng các hoạt động ngoại khóa nên khuyến khích tài năng của học sinh nhưng không phải bắt đầu lại từ đầu. Các trung tâm giáo dục sẽ phải phát triển một chương trình mới và cải tiến về giáo dục nghệ thuật và âm nhạc. Một chương trình phù hợp với tất cả học sinh và giúp phát triển tài năng nghệ thuật và âm nhạc ở học sinh.

Âm nhạc và nghệ thuật không nên được đánh giá bằng các kỳ thi

Hệ thống giáo dục có thói quen vô lý là muốn đánh giá tuyệt đối mọi thứ. Anh ấy muốn dán nhãn lên tất cả học sinh. Âm nhạc, nghệ thuật không phải là môn phải trải qua các kỳ thi, đánh giá (ít nhất là không phải ở cấp tiểu học). Các lớp học âm nhạc và nghệ thuật phải là không gian tự do, trí tưởng tượng, kích thích và sáng tạo.

Một đứa trẻ tiểu học biết thổi sáo hoàn hảo có ích lợi gì? Mục đích của việc tham gia các kỳ thi nghệ thuật là gì? Và việc dạy học sinh cách vẽ hoa, ô tô và nhà cửa có ích gì? Tôi tin rằng đây không phải là cách thúc đẩy giáo dục âm nhạc hay nghệ thuật. Nhưng thật không may, ở nhiều trung tâm giáo dục lại xảy ra trường hợp này.

Học sinh cần nghệ thuật và âm nhạc trong trường học

Đại đa số chúng ta đều biết rằng căng thẳng, choáng ngợp và áp lực đều xoay quanh học sinh. Các kỳ thi, bài tập về nhà và một hệ thống giáo dục lỗi thời tạo ra sự khó chịu, bất an, mất lòng tin và mất động lực. Âm nhạc và nghệ thuật giúp học sinh quản lý những cảm xúc đó. Nó giúp họ thư giãn và lấy lại sự tự tin. 

Đó là những lớp học mà các em có thể vui chơi, có thể thức dậy, có thể nói chuyện với các bạn cùng lớp và cảm thấy tự do. Họ cảm thấy thoải mái hơn, thấu hiểu hơn và bình tĩnh hơn. Ví dụ, nghe nhạc giúp học sinh lấy lại năng lượng tích cực và nhiệt huyết. Chúng là những chủ đề mà bạn có thể cười và trong đó sự sáng tạo và trí tưởng tượng rất quan trọng. 

Bạn nghĩ sao?

Vậy tại sao lại có những người đấu tranh cho âm nhạc và nghệ thuật không còn tồn tại ở các trung tâm? Tại sao có những người ngăn cản các nghệ sĩ, nhạc sĩ, vũ công và diễn viên tương lai phát triển tài năng của họ? Tất cả các môn học đều quan trọng như nhau trong các trung tâm giáo dục. Và tất nhiên, âm nhạc, nghệ thuật và sân khấu nên hiện diện nhiều hơn trong lớp học.

Ý kiến ​​của bạn là gì? Bạn có nghĩ rằng nghệ thuật và âm nhạc là những môn học bị hệ thống và trung tâm giáo dục lãng quên và từ chối không? 


Để lại bình luận của bạn

địa chỉ email của bạn sẽ không được công bố. Các trường bắt buộc được đánh dấu bằng *

*

*

  1. Chịu trách nhiệm về dữ liệu: Miguel Ángel Gatón
  2. Mục đích của dữ liệu: Kiểm soát SPAM, quản lý bình luận.
  3. Hợp pháp: Sự đồng ý của bạn
  4. Truyền thông dữ liệu: Dữ liệu sẽ không được thông báo cho các bên thứ ba trừ khi có nghĩa vụ pháp lý.
  5. Lưu trữ dữ liệu: Cơ sở dữ liệu do Occentus Networks (EU) lưu trữ
  6. Quyền: Bất cứ lúc nào bạn có thể giới hạn, khôi phục và xóa thông tin của mình.