儿童天生具有想象力，好奇心，创造力，因此， 他们具有编故事的神奇能力 对他们来说可能是非常真实的。 这种特征可能非常积极，尤其是在那些表现出极大创造力的幼儿中。 但是，一个年龄较大的孩子凭良心可以区分真实的事物，他不会编造故事，而是制造谎言。
记住很重要 有问题的孩子的年龄，他的个性，他的联系方式 甚至他们的赌博习惯习惯于每天听故事，参加戏剧或美术等创造性活动的孩子，编故事的时间更轻松。 当它们很小的时候，它们总是真实的故事，因为在那个时代，谎言的概念还没有被理解。
然而， 在5或6岁左右，孩子们开始将现实与幻想区分开，因此他们停止与他人分享。 始终考虑每个孩子的成熟度和特定情况，如果您的孩子编故事并且大约7岁或更大，则他在撒谎。 就是说，当他发明故事以摆脱内，感时，他责怪别人发生了一些事情，摆脱了人们口语化的隆起。
你编故事还是说谎？
区分孩子是否创造故事非常重要，发明幻想中可能发生的情况。 故事可能与您在电视上看到的故事或您自己的大脑是根据故事创建的。 幻想故事的情感被嵌入大脑中，以创造一个理想的生活世界，其中包含孩子想要和希望拥有的一切。
不论您多大年龄， 有很富想象力的孩子有创造故事的能力 非常详尽。 具有明显艺术天赋的孩子，尤其是文学作品的孩子。 您可能需要提高一点，教会您的孩子 写你自己的故事。 注意您的孩子组成的故事，因为您会发现许多有关他的性格和经历的事情。
现在，您的孩子编造故事以隐藏一些可能会导致后果的负面故事的方式已经大为不同。 那是 撒谎，就是寻找一种选择来摆脱可能的后果 他们的行为。 也许他所做的并不那么认真，甚至他发明的故事也会使你变得有趣。 但是，至关重要的是，孩子要明白这是不对的，他不会得到您的积极回应。
我应该担心吗？
原则上，没有什么可担心的，因为如果您的孩子编造了故事，那么他将利用自己的想象力来重建自己的环境。 也就是说，他自己的想象力创造了一个与他所生活的现实以及他的世界平行的故事，而幻想是童年时期独特而神奇的工具。 当你的孩子编故事 掌管着他的世界.
他有能力创建自己想要的角色，以他喜欢的颜色和非常重要的颜色来画出包围他的东西，他觉得自己有能力控制一切。 但是，您应该注意孩子的故事，因为 也许他正在用它们表达感情 或负面的经历。 孩子们不知道如何表达自己的情感，因此经常寻找一种方式来表达自己的感受。
如果您认为孩子的虚构故事中有隐藏的情绪，则可能需要使用一些工具来揭示孩子隐藏的所有内容。 通过不同 可以帮助您的孩子进行的创造性活动 表达他们不同的情感。 这样，您还将学习理解它们，表达它们并从根本上解决它们。
专家说，编故事对儿童的成长有很多好处。 除其他外， 喜欢创造力，发展智力，孩子学会娱乐 只要。 因此，您不必担心想像力充沛的孩子。