蒙特梭利教學法對許多人來說是小孩子成長的基準。 雖然確實有些人沒有完全接受他們的許多想法，例如學習時孩子的自主權和自由，但這仍然是我們學習偉大事物的一種方法。
瑪麗亞·蒙特梭利（Maria Montessori）根據自己作為兒童世界的醫生，教育家和專家的經驗為我們提供的方法非常方便，例如，每天學習6至12歲的嬰兒的某些準則老的。 每個人都可以隨意承擔或不承擔任何責任，但是，當然， 這仍然是我們可以教育更多自治，有能力和快樂的孩子的觀點。 因此值得考慮，因為 «Madres hoy» 我們邀請您來發現它。
蒙特梭利教學法：教育我們孩子的基礎
您可以閱讀許多有關教學法和撫養孩子的書籍。 教育和生活母性是一次冒險 這不僅可以幫助我們教育孩子，也可以幫助我們充實自己的母親。
每天牢記蒙台梭利的教學法，將使我們能夠與孩子們進行更親密的互動。，有趣且充滿樂趣。 瑪麗亞·蒙特梭利（MaríaMontessori）著名的“自由教育學”給我們留下的基本軸可以歸納為以下幾個方面：
- 兒童的大腦難以置信，渴望學習。 這是我們都知道的。 嬰兒的大腦渴望學習，體驗，任何刺激都會幫助他們隨著人的成長和形成。 升
- 我們必須注意所謂的“敏感時期”注意：重要的是要記住，從孩子出生到6歲，他們將經歷最強烈的發育階段。 在這段時期中，他們將更容易接受，並且在您作為母親的幫助中至關重要。
- 設計的環境：您已經知道，每種刺激都假設孩子大腦中存在神經結合，因此是一種整合的學習。 正因為如此 有一個旨在促進孩子更大刺激的環境將是非常合適的。
- 在孩子的日常生活中，扮演引導者的角色至關重要：您是孩子一生和成長的一部分。 最重要的是每天促進孩子的成熟和獨立，您是他的促進者，他的最佳嚮導。
如何為孩子準備最好的學習環境
也許您在閱讀本文時想到的第一件事是……但是要花多少錢？ 不要恐慌， 調整房屋以豐富嬰兒的成長需要更多的想像力，而不是財務上的花費.
基本前提是始終以最安全的方式為嬰兒提供最大類型的刺激，從而避免各種風險。 為此，請牢記以下提示：
- 玩具和嬰兒用品應始終在高處可及的地方.
- 秩序是必不可少的。 我們每天都必須擔心一切都已準備就緒，遊戲結束後，我們必須幫助孩子收起玩具或看看我們該怎麼做。
- 讓他出席您的工作。 如果您正在打掃，請讓他觸摸那把掃帚，是的如果您正在做飯，讓他聞到食物的味道，請警告他危險，告訴他你如何做。
- 如果在房子的客廳或自己的房間裡放一塊大毯子或地毯作為基本活動的空間，那將很有趣。 在這裡，我們放置刺激對象及其玩具。
蒙特梭利教學法上最好的日常遊戲
您的孩子年齡是否不同都沒關係。 根據蒙特梭利教學法，不同年齡的孩子可以彼此充實，承擔責任和學習。 不要害怕把孩子放在大孩子的陪伴下。 經驗將是非常好的。
寶藏抽屜
在房子裡，我們將永遠擁有我們的藏寶箱。 可 一個簡單的盒子，每天我們將放置孩子們必鬚髮現的新刺激物：
- 選擇 刺激並帶有強烈色彩的物體。
- 避免使用塑料，木材，織物將永遠更好...
- 它們應該是刺激手眼協調的對象
- 您可以放入食物（例如蘋果，麵包片），使它們具有新的風味。
我們玩捉迷藏並尋求促進溝通
蒙特梭利方法的好主意 激發寶寶的注意力，語言和發現，就是玩捉迷藏。
- 我們可以將它們藏在孩子所在的地毯或毛毯裡，一個玩具。 問他在哪裡，用言語和手勢刺激他。
- 根據您的年齡，我們會增加另一種難度。 我們的想法始終是鼓勵他們的好奇心，搜索時的自主權以及與我們的溝通。
木偶和木偶
當然，您家裡有多個。 木偶和木偶是與嬰兒建立聯繫的絕妙方式 得到所有這些尺寸：
- 引起他們的注意
- 鼓勵他們的語言
- 當他們已經掌握了溝通技巧時，增強他們的想像力。 這個想法是邀請他們創造故事，情境，對話。
- 我們改善了與孩子的關係。
與實際生活有關的遊戲
要教給孩子負責任和成熟的需要，一個好主意是鼓勵與實際生活相關的遊戲。
- 這根本不是要讓他們做飯或改變汽車的方向盤。 他們絕不能失去自己在玩耍的感覺， 重要性在於他們可以自由地“玩年紀大一些”。
- 給他們一把小掃帚，讓他們掃球，彈珠或玩偶。 這是關於玩耍，但要掌握實踐技能。
- 讓他們和您一起進入廚房，準備沙拉或簡單的蛋糕或者。 如果結果不利於進食，則什麼也不會發生，讓它們與質地，氣味和風味相互作用。 喜歡玩成人遊戲。
基本思想是他們將成人世界視為熟悉的事物。 為了變得成熟和獨立，我們必須允許他們探索，嘗試，觸摸……重要的是，您始終是嚮導，並且可以促進他們的機動性和實驗慾望。
只要整個家庭環境受到控制且沒有任何風險，我們便會安全。 從那裡開始，我們的任務是不加製裁地給予指導。 不要成為總是犯以下錯誤的母親：
- 撿起玩具，為他們做功課，使他們的生活變得輕鬆。
- 由於擔心某些事情的發生，阻止他們這樣做和那樣做。 過分的過度保護給全世界的兒童帶來了不安全感。 如果他們倒了那杯水，如果他們弄髒了他們想聞的植物，那什麼也不會發生。
讓他們奔跑，弄髒，跌倒和起床。 生活是通過遊戲進行試驗和學習，以便明天承擔義務a，它們看起來像正常的東西。 享受這段經歷，不要猶豫，嘗試蒙台梭利教學法。
如果您對蒙台梭利感興趣，還請參見 蒙特梭利適合3至6歲的兒童