تعلم المشاركة تعال إلى رياض الأطفال

المشاركة ليست سهلة بالنسبة لطفل صغير. إنها طريقة للتواصل الاجتماعي يجب أن تتعلمها شيئًا فشيئًا. في المنزل ، إذا كان لديك أشقاء أو مع أصدقاء ، فستشهد مواقف تتطلب اتخاذ إجراء. دعونا نرى ما يجب فعله مع الأطفال الذين يصلون إلى روضة الأطفال وكيف يتعين عليهم استيعاب هذا الروتين دون جعله أمرًا ضروريًا.

نمو الطفل قبل وصوله إلى الروضة

الولد الصغير الذي لم يحضر دار الحضانةتعلم كيف تعيش محاطًا بأشخاص آخرين. في الأساس الطفل مع والديه ، أو على الأقل يتلقى منهم التعاليم الأولى وتلك التي تعني حقًا في حياته. يبدأ الطفل الذي يقل عمره عن 2-3 سنوات في القواعد والروتين بطريقة أكثر سطحية ، لكنهم يخدمونه بالفعل. إن قول لا ، والشرح له ، والتحدث إليه بطريقة طبيعية يفهمها بالنسبة لسنه ، سيشكل المواقف التي سيضعها موضع التنفيذ في المستقبل.

فالطفل الذي يعيش مع والديه يسمع بالفعل كيف يخبرونه بعدم اللمس اعتمادًا على الأشياء ، أو أنهم لا يستطيعون الوصول إلى الأشياء أو الأجهزة الإلكترونية أو استخدامها. قيل له أن هذا من أمي أو أبي ويمكن أن ينكسر. الكثير الآباء في الأساس يقولون للطفل: "لا تأخذ ذلك. لن ادعك. انه لي". الرسالة التي أُرسلت إليه هي أن "هذه" ليست له ، وبالتالي لا يمكنه اللعب بها.

شخصية الطفل واستقلاليته

الصغير إسفنجة ، يمتص كل شيء ويقلد كل شيء. ستظهر المواقف التي يجب أن يلعب فيها أو يتفاعل مع الأطفال الآخرين الصراعات عندما يتعلق الأمر بالمشاركة. الطفل لديه ألعابه ويريد أن يلعب مع الآخرين ، لكن دون أن يأخذهم ألعابه الخاصة. لا تجبر الطفل على المشاركة ، خاصة إذا كان لا يريدها أو لا يفهمها بعد. لكل طفل شخصيته وطريقته في التصرف أو اتخاذ القرار.

يستغرق الطفل الصغير بعض الوقت ليرى نفسه مستقلاً عن والدته. عندما تدرك ذلك ، يفكر في نفسه واحتياجاته ولا يلاحظ احتياجات الآخرين أو أنك لا تعتقد أنك بحاجة إلى المشاركة. لا يتمتع الطفل بعد بهذه القدرة على التعاطف ، ولن يصل ذلك حتى سن 6 سنوات تقريبًا. يمكن توضيح أنه سيكون من الممتع اللعب مع أحد اللعب من الآخرين. ثم يعود كل واحد إلى المنزل بألعابه الخاصة ، في حالة إحضار ألعابه الخاصة وما يوجد في الحضانة للجميع.

المشاركة في الحضانة

في روضة الأطفال سيكون الطفل واحدًا آخر في بيئة مليئة بالناس ، حيث تتم الأشياء بشكل مشترك ، ويتم مشاركة المواقف والخبرات مع زملاء الدراسة والمعلمين. سيتم إنشاء المواقف التي يجب أن تستجيب فيها كطفل لنفسك وليس فقط من أجل مصلحتك. سيتم غمر الطفل الصغير في أنشطة جماعية حيث الأهداف تم تعريفها للجميع ويجب أن يساعدوا بعضهم البعض لتحقيقها.

ستكون المشاركة فرضية أساسية في بداية رياض الأطفال ، ويجب على الطفل مواجهتها. يمكن للجميع أن يأخذوا ما في الحضانة و سوف تنشأ الصراعات والغضب. هذا هو المكان الذي يتعين عليك فيه استخدام الأدوات التي يسمح بها العمر. يتعايش الإنسان مع الآخرين ويعيش مع الآخرين وبالتالي يجب أن يساعد كل منهما الآخر. سهم:

• مساعدة التنمية الشخصية والاجتماعية.
• يشجع التقمص العاطفي.
• يساعد على الاختلاط.
• يقوي التعايش والروابط العاطفية يخدع otros.
• يساعد على احترام الذات والاستقلال.
• يحسن المهارات الاجتماعية.

المزايا عند المشاركة

عند وصوله إلى الحضانة ، سيتعلم الطفل قواعد مختلفة ، بالإضافة إلى القواعد الأخرى التي غرسها والديه فيه. والأكثر أهمية هو اجعل الطفل يرى أن الناس يسبقون البضائع المادية. من المهم أن تجعل صديقًا أو فردًا من العائلة سعيدًا من خلال منحهم المودة أكثر من تقديم شيء لهم. سيعرف الطفل في الحضانة الجوانب التي تتجاوز عند المشاركة:

• La مرح دي كومبارتير: يمكن للأطفال والمعلمين الاستفادة من الروابط العاطفية في الألعاب وإرضائهم حفز.
• الحكم الذاتي.
• مفهوم الجار.
• ما ليس لك يعود إلى الجميع ومن يريد يمكن أن يحصل عليها ، لمن يتركها المعلمون أو من لديه الدور.
• المواقف العادلة والكرم والإيثار في البالغين الذين يجب أن يدركوا كأطفال.
• El دفع التعزيز إذا قمت بإيماءات سخية وتهنئة ، ستجعله يفهم أنه تصرف بطريقة صحيحة وسيكررها في المناسبات المستقبلية.