Montessori pedagogija je za mnoge ljude cjelina mjerilo u roditeljstvu od mališana. Iako je istina da postoje oni koji do kraja ne prihvaćaju mnoge njihove ideje, poput autonomije i slobode djeteta kada je učenje u pitanju, to je i dalje pristup iz kojeg možemo naučiti velike stvari.
Pristup koji nam je Maria Montessori ostavila, zasnovan na vlastitom iskustvu kao doktorice, edukatorice i stručnjakinje za svijet djece, vrlo je koristan, na primjer, za učenje određenih smjernica za svakodnevni život s bebama između... 6 i 12 mjesecaSvako je slobodan da ih prihvati ili ne, ali svakako, To je i dalje perspektiva u kojoj možemo obrazovati autonomniju, sposobniju i sretniju djecu. Stoga je vrijedno uzeti u obzir, a iz "Majke danas" pozivamo vas da to otkrijete.
Montessori pedagogija: osnove za obrazovanje naše djece
Možete pročitati mnogo knjiga o pedagogiji i odgoju djece. Obrazovanje i življenje majčinstva je avantura to nam pomaže ne samo da školujemo svoju djecu, već i da se obogatimo kao majke.
Stalno svakodnevno držanje Montessori pedagogije na umu omogućit će nam interakciju s djecom na prisniji način., zabavna i puna u kojoj ćete uživati. Osnovne osovine koje nam je Marija Montesori ostavila iz svoje poznate "pedagogije slobode" mogu se sažeti u ovim područjima:
- Dječiji mozak je nevjerovatno plastičan i željan učenjaOvo je nešto što svi znamo. Bebini mozgovi su željni učenja i iskustava; svaki stimulus će im pomoći da rastu i razvijaju se kao pojedinci.
- Moramo obratiti pažnju na takozvana "osjetljiva razdoblja": Važno je zapamtiti da će od rođenja djece do navršene 6 godine života doživjeti najintenzivniju fazu svog razvoja. To su razdoblja u kojima će biti mnogo prihvatljiviji i u kojima je vaša majčina pomoć presudna.
- Dizajnirano okruženjeKao što znate, svaki stimulus stvara neuronsku vezu u djetetovom mozgu i stoga dovodi do integriranog učenja. Zato Bilo bi vrlo prikladno imati pripremljeno i sigurno okruženje kako bi se djetetu pružila veća stimulacija.
- Vaša uloga vodiča u svakodnevnom životu vašeg djeteta je presudnaVi ste dio života i rasta vašeg djeteta. Najvažnije je svakodnevno podsticati djetetovu zrelost i samostalnost, a vi ste njihov posrednik, njihov najbolji vodič.
Dopunjavanje ovih osnovaDokazi i Montessori praksa slažu se oko važnosti čula, pokreta i jezika u prvoj godini. Pružanje bogatih i dobro tempiranih senzornih iskustava pomaže u učvršćivanju ovih razvojnih prekretnica. esencijalne neuronske veze i podržava koordinaciju ruku i očiju, pažnju i urođenu radoznalost.
Kako pripremiti najbolje okruženje za učenje kod svoje djece
Možda je prva stvar na koju ste pomislili čitajući ovo ... Ali koliko će me novca koštati? Ne paniči, adaptirati kuću Obogaćivanje rasta beba zahtijeva više mašte nego finansijskih izdataka.
Osnovna pretpostavka je ponuditi veći tip stimulansa Uvijek rukujte bebom na najsigurniji mogući način, izbjegavajući sve vrste rizika. Da biste to učinili, imajte na umu sljedeće savjete:
- Bebine igračke i stvari trebaju uvijek biti lako dostupne..
- Red je važan. Moramo se brinuti svaki dan da li je sve na svom mjestu, a nakon što igra završi, moramo pomoći djetetu da odloži igračku ili da vidi kako to radimo.
- Neka bude prisutno tokom vaših zadataka. Ako čistite, ohrabrite ga da dodirne metlu. Ako kuhate, pustite da hrana miriše.Upozori ga na rizike, pokaži mu kako to radiš.
- Bilo bi zanimljivo da jedan stavite ili u dnevnu sobu ili u svoju spavaću sobu. veliko ćebe ili tepih kao prostor za osnovnu aktivnost. Ovdje postavljamo predmete stimulacije i njihove igračke.
Nadalje, u periodu od 6 do 12 mjeseci, okruženje se može poboljšati sa specifični Montessori elementi:
- Sigurnosno ogledalo i rukohvat vježbati prevrtanje, puzanje i samostalno stajanje.
- Niske, otvorene police koji omogućavaju pregledavanje i odabir materijala bez prevelike stimulacije.
- Krevet u nivou poda koji promoviše slobodno kretanje i poštovan odmor.
- Toranj za učenje pomagati u obavljanju svakodnevnih zadataka u kuhinji pod nadzorom.
- Zona kretanja s valjcima, čvrstim jastucima ili daskom za balansiranje za sigurne motoričke izazove.
Najbolje svakodnevne igre prema Montessori pedagogiji
Nije važno ako su vaša djeca različitih uzrasta. Prema Montessori pedagogiji, djeca različitih uzrasta mogu se međusobno obogaćivati, sticati odgovornosti i učiti. Ne bojte se staviti bebu u društvo starije djece.Iskustvo će biti predivno.
Ladica s blagom
U kući ćemo uvijek imati svoju škrinju s blagom. Može biti jednostavna kutija u koju ćemo svaki dan stavljati nove stimulanse koje će djeca otkrivati:
- Odaberite predmeti koji su stimulativni i imaju intenzivne boje.
- Izbjegavajte plastiku, drvo, tkanina će uvijek biti bolja ...
- To moraju biti objekti koji stimulira koordinaciju ruku i očiju.
- Možete staviti hranu, kao što su jabuke, komadići hljeba, tako da dožive nove okuse.
Igramo se skrivača i promovišemo komunikaciju
Izvrsna ideja o Montessori metodi Da biste podstakli bebinu pažnju, jezik i otkrivanje, igrajte se žmurke..
- Možemo ih sakriti u onaj tepih ili pokrivač u kojem se nalazi dijete, igračku. Pitajte ga gdje je, stimulirajte ga riječima i gestama.
- U zavisnosti od njihovog uzrasta, dodat ćemo viši nivo težine.Ideja je uvijek poticati njihovu znatiželju, njihovu autonomiju prilikom pretraživanja i njihovu komunikaciju s nama.
Lutke i marionete
Sigurno ih imate više kod kuće. Lutke i marionete su prekrasan način vezivanja za naše bebe. da dobijemo sve ove dimenzije:
- Privucite njihovu pažnju.
- Ohrabrite njihov jezik.
- Pojačajte njihovu maštu kada su već stekli komunikacijske vještine. Ideja bi bila pozvati ih da kreiraju priče, situacije, dijaloge.
- Poboljšavamo odnos sa svojom djecom.
Igre povezane sa praktičnim životom
Da biste djecu naučili potrebi da budu odgovorna i zrela, dobra je ideja ohrabriti ih da igra vezana za praktični život.
- Uopće nije riječ o tome da ih stavite kuhati ili promijenite točak automobila. Nikada ne smiju izgubiti osjećaj da igraju, Važno je da se osjećaju slobodno "igrajući se odraslih".
- Ponudite im malu metlu i pustite ih da pometaju kuglice, kuglice ili lutke. Radi se o igri, ali stjecanju praktičnih vještina.
- Neka uđu s vama u kuhinju i pripreme, na primjer, salatu ili običnu tortu. U redu je ako rezultat nije jestiv.Neka komuniciraju s teksturama, mirisima i okusima. Neka uživaju igrajući se odraslih.
Osnovna ideja je da svijet odraslih vide kao nešto poznato. Da bi bili zreli i neovisni, moramo im omogućiti da istražuju, pokušavaju, dodiruju se ... Važno je da ste vi vodič u svakom trenutku i da promovirate njihovu mobilnost i želju za eksperimentiranjem.
Sve dok se kontrolira cijelo kućno okruženje i ne bude rizika, bit ćemo sigurni. Odatle je naša misija voditi bez sankcionisanja. Ne budi ona majka koja uvijek pravi sljedeće greške:
- Olakšajte im život podižući igračke i radeći im domaće zadatke.
- Sprečavajući ih da rade to i ono zbog straha da se neke stvari ne dogode. Prekomjerna zaštita stvara nesigurnu djecu u svijetuU redu je ako ispuste tu čašu vode ili ako se zaprljaju o tu biljku koju žele pomirisati.
Pustite ih da trče, uprljaju se, padnu i ustanu. Život se sastoji od iskustva i učenja kroz igru Da bi buduće obaveze izgledale normalno. Uživajte u ovom iskustvu i ne ustručavajte se isprobati Montessori pedagogiju.
ako ste zainteresirani za Montessori, također pogledajte Montessori za djecu od 3 do 6 godina.
Preporučene senzorne korpe i materijali za uzrast od 6-12 mjeseci
Pored ladice s blagom, u ovoj fazi je preporučljivo rotirati tematske korpe i Montessori materijali koji pokrivaju dodir, vid, sluh i koordinaciju:
- Montessori kutija za trajnu upotrebu predmeta: uvodi pojam trajnosti objekta ispuštanjem lopte i njenim ponovnim pojavljivanjem; radi na pažnji i uzročno-posljedičnoj vezi.
- Montessori kutija s tri ladice: potiče jednostavno sortiranje i koordinaciju prilikom otvaranja, umetanja i preuzimanja objekata.
- Velika korpa sa senzornim lopticamaRazličite teksture i gustoće za stiskanje, valjanje i hvatanje; idealno za fini motor i palmarni hvat.
- Korpa sa lopticama koje se lako drže: ažurne strukture koje olakšavaju hvatanje, podržavaju digitalna stezaljka i prelaskom iz ruke u ruku.
- Korpa za igračke od tkaninePrirodne tkanine različitih debljina za istraživanje rukama i ustima; mogu se gužvati, rastezati i sakrivati.
- Korpa sa drvenim zvečkama: meki i prirodni zvukovi koji promovišu slušna diskriminacija bez pretjeranog stimulisanja.
- Korpe sa drvenim igračkama u stilu braće GrimmJednostavni komadi i meke boje za slaganje, uklapanje ili sortiranje; potiču kreativnost i koncentraciju.
Odaberite materijale sigurno, netoksično i prave veličine Da bi se izbjegli rizici. Sedmične rotacije održavaju interes bez vizuelnog zasićenja.
Odvikavanje od dojenja vođeno bebom (BLW) kao senzorna aktivnost
Za mene je idealna aktivnost za ovaj period, zbog lakog uključivanja u svakodnevni porodični život i svih prednosti koje nudi,... Dopunska prehrana regulirana od strane bebeNa engleskom jeziku, akronim BLW (Baby-Led Weaning - odvikavanje od dohrane vođeno bebom) odnosi se na nuđenje čvrste hrane bebama bez pasiranja od samog početka, što znači prelazak sa kašica i kašica na kašice. Da biste bebi ponudili čvrstu hranu, potrebno je sljedeće: Uslovi: da se osjeća usamljeno, da više nema refleks istiskivanja, da je zainteresovano za hranu i da ima otprilike 6 mjeseci.Neke bebe ne počnu sve do kasnije. Najbolje što možete učiniti je da ih pažljivo posmatrate. i vidite šta im je potrebno i uvijek imajte na umu da je glavna hrana do prve godine mlijeko.
BLW je senzorna aktivnost Najvažnija stvar koju beba između 6 i 12 mjeseci može učiniti, iz ovih razloga:
- Najviše je prirodanJedenje kruške u zalogajima u odnosu na prerađene proizvode.
- Razviti Ljubaznost, uljudnost i jezikdijeljenje obroka, rasporeda i rituala s porodicom.
- Doprinosi autonomijaBeba jede sama uz nadzor; može se koristiti i stolica za hranjenje koja se može pretvoriti u drugu.
- Favorizira koordinacija ruku i očijudonijeti hranu s tanjira ustima.
- Snaga digitalna stezaljka s malim i sigurnim namirnicama (npr. grašak).
- To je pravi senzorna igraokus, dodir, miris, vid, pa čak i sluh pri rukovanju hranom.
Ako odlučite da dozvolite svojoj bebi da iskusi ovu vrstu hranjenja, bilo bi potrebno i da je ohrabrite grubi psihomotorni razvoj (puzanje, puzanje, hodanje, trčanje...). Idealno bi bilo da pripremljeno okruženje bude sigurno i da ima sloboda kretanja (sakriti kablove, prekriti utičnice, spriječiti opasne padove i druge osnovne mjere). Umjesto da cijeli dan imaš "ne" na usnamaNudi alternative i predviđa rizike.
Razvoj fine i grube motorike i jezika: praktični prijedlozi
Ne briniAko mislite da odvikavanje od dojenja uz pomoć bebe (BLW) nije pravo rješenje za vašu porodicu, ne brinite: postoji mnogo drugih stvari koje možete učiniti da razvijete ove vještine. Pored aktivnosti za bebe od 0 do 6 mjeseci, predlažemo:
- Razvoj fine psihomotorike
– Korpa s blagom: kolekcija predmeti različitih tekstura i materijale, izbjegavajući plastiku.
– Kutije za odlaganje (moguće „uradi sam“).
– Kutija s tkaninama različitih vrsta i tekstura.
– Zvečke ili zvučne boce, kada se protresu proizvode buku.
– Igre oduzimanja i vraćanja s određenom igračkom (zdjela i veliki predmet na početku, zatim oblici).
– Senzorna ploča s različitim teksturama ili korpa s nekoliko knjiga koje se mogu dodirnuti i osjetiti.
- Grubi psihomotorni razvoj
– Ako ima braće i sestara, igrati se zajedno Ohrabrite ih da se igraju zajedno, licem prema dolje ako još ne mogu sjediti, ili sjedeći.
– Sakrijte mali predmet koji će oni pronaći.
– Igrajte se žmurke i lovice dok puzite.
– Podstičite ga da puže uz male stepenice.
– Postavite madrac na pod i sigurnosno ogledalo.
– Često posjećujte park ili koristite pješčanik s drvenim i metalnim alatima.
– Rodari ili štapovi/boce koje se kotrljaju kako bi potaknule puzanje.
- Jezik i društveni razvoj
- Imenuj dijelove tijela s nježnim milovanjima.
– Izgovorite nazive predmeta u korpi.
– Čitajte knjigu u krilu ili sjedeći jedno nasuprot drugom.
– Ponudite domaće muzičke instrumente (drvene kašike i metalnu zdjelu).
– Aktivnosti milost i uljudnost: pozdraviti, reći zbogom.
– Dvije posude s kontrastima (toplo/hladno) za uvođenje vokabulara.
– Primjećujem jednostavnu igru s dva objekta; i, naravno, Puno poljubaca i smijeha.
Kako odabrati sigurne i odgovarajuće senzorne materijale
Odabir materijala za 6-12 mjeseci zahtijeva pažnju na sigurnost i evolucijska faza: potraga za objektima netoksičanbez oštrih rubova, veći od opasnosti od gušenja i lak za čišćenje. Dajte prednost priznatim certifikatima (npr. OEKO TEX u tekstilu ili standardima za reciklirani sadržaj), završeno sa vodene boje y ekološki prihvatljive drvene igračke.
Radite s paletom od raznolike teksture (mekane, hrapave, čvrste) i različite težine, meke boje sa definirani kontrasti y nježni zvukovi (zvona, šuštanje tkanine) za obogaćivanje bez preopterećenja. Izbjegavajte male ili odvojive dijelove i, u slučaju sumnje, uvijek nadgledaj.
Senzorne aktivnosti po fazama između 6 i 12 mjeseci
6-8 meseciFokusira se na koordinaciju ruku i očiju i taktilnu percepciju. Nudi teksturirane loptice od tkanine, kartice visokog kontrasta, lagane tkanine za skrivanje i otkrivanje, te velike posude za vađenje i stavljanje mekih predmeta.
9-10 meseciZnatiželja i nezavisnost rastu. Uvedite mekane igračke za slaganje, zgužvani mekani papir, zvečke s različitim zvukovima, male senzorne posude (topla voda, velike mahunarke pod nadzorom) i prvo aktivnosti transfera sa velikim elementima.
11-12 meseci: za jačanje samostalnog istraživanja i napredne koordinacije. Posude za otvaranje/zatvaranje, jednostavne slagalice s velikim dugmadima, materijali od uzrok-posledica (kutija za trajnost predmeta) i početna simbolična igra sa sigurnim svakodnevnim predmetima.
Slušne vježbe za poboljšanje percepcije i koncentracije
Sluh poboljšava kognitivni i emocionalni razvoj. Isprobajte igre sa zvukovi koji se mogu locirati (zvečka koja se čuje desno/lijevo), mijenjajte intenzitet i boju tona (pozadina/zvučna figura) i vježbajte male Čekaš prije nego što odgovoriš da zvuči. Kućni materijali poput posuda s rižom, zvona ili zgužvanog papira savršeni su za rad na ritmu i diskriminaciji.
Važnost dobro doziranih vizualnih stimulansa
Vid vodi veći dio ranog učenja. Predstavlja predmeti s kontrastomSpori pokreti, jednostavni obrasci i sigurna ogledala. Ovi resursi poboljšavaju trajna pažnjaKoordinacija ruku i očiju i prepoznavanje obrazaca. Izbjegavajte prenatrpanost: manje je više na polici i redovno rotirajte artikle.
Uobičajene greške prilikom primjene Montessori metode i kako ih izbjeći
– Nepoštovanje individualni ritam: posmatra signale i omogućava ponavljanje.
– Neprikladni materijali: odrediti prioritete sigurnost, jednostavnost i prava veličina.
– Neorganizovano okruženje: čisti prostori, materijali na vidiku i u svojoj visini.
– Nedovoljna podrška: toplo prisustvo, pozitivno pojačanje i poštovane granice.
– Nedostatak nadzora: rutinski provjeravati materijale i okolinu; izbjegavati rizike.
Često postavljana pitanja
Zašto su senzorne aktivnosti važne za djecu od 6 do 12 mjeseci?
Prirodno stimulišu čula, poboljšavaju koordinacija ruku i očijukoncentraciju i radoznalost, te postavljaju temelje za autonomno učenje.
Kako prilagoditi aktivnosti kod kuće?
Sa sigurnim, svakodnevnim predmetima i jasne prezentacijePripremite miran, uredan kutak sa stalnom zalihom materijala. Uvijek nadgledajte.
Koliko dugo traje svaka aktivnost?
Kratke sesije od 5-10 minuta, uz praćenje znakova interesa i umora. poštovano ponavljanje učvršćuje naučeno.
Koje mjere opreza treba preduzeti?
Netoksični materijali, bez sitnih dijelova, čisto. stalni nadzor i poštovanje bebinog ritma.
Da li pomažu u slučajevima različitih razvojnih stopa?
Da, mogu podržati koordinaciju, pažnju i senzornu integraciju. Prilagodite prijedloge i konsultujte se sa stručnjacima ako smatrate da je to potrebno.
Svako dijete ima svoj tempo. I naša je dužnost kao majki i očeva da to poštujemo. Ne forsiramo pozicije ili prekretnice. Izbjegavamo Parkovi, šetači i nepotrebne barijerePromovisanje slobode kretanja u sigurnom okruženju. Pažljivo prisustvo, zajednička igra i svakodnevno posmatranje Oni su naši najbolji saveznici koji će nas pratiti kroz ovu uzbudljivu fazu.
Ovaj pristup ne zahtijeva velika ulaganja, ali fokus, strpljenje i upornostUz pripremljeno okruženje, jednostavne materijale i poštovano vodstvo, vaša beba će otkrivati svijet sigurno, radosno i samostalno, gradeći temelje za cjeloživotno učenje.
