Svaki dječak i svaka djevojčica sa Downov sindrom je jedinstveno biće. Postoje ogromne individualne razlike između jednog i drugog. Zbog toga ćemo pokušati izbjeći floskule, lažne mitove i generalizacije. Raznolikost obrazovnog, socijalnog i porodičnog okruženja u kojem se razvijaju djeca s Downovim sindromom utjecati će na njihov fizički i psihološki razvoj.
Uprkos činjenici da su njihove fizičke i kognitivne varijabilnosti vrlo velike, u ovom ćemo članku navesti najčešće, uzimajući u obzir njihov širok raspon. I nešto vrlo važno imati na umu na ovaj Svjetski dan Downovog sindroma, to nije bolest, već genetska promjena, postoji dodatni hromozom.
fizičke osobine
Trenutno je prosječni životni vijek ljudi s Downovim sindromom 56 godina u razvijenim zemljama. Obično jesu niski dječaci i djevojčice sa mikrocefalijom, sa vlastitim karakteristikama lica. Ruke su malene i široke, s kratkim, zakrivljenim malim prstima. Često imaju ravna stopala, suhu kožu i finu kosu.
Većina ljudi s Downovim sindromom imate urođenu bolest srca, koji se obično operiraju prije nego što dijete navrši 6 mjeseci. Uz to, mogu imati probavne smetnje, usporeno sazrijevanje kostiju i skloni su gojaznosti. Oni su visoko tolerantni ljudi do praga boli, pa ako se žale, to je da je bol zaista velika.
Tamo u visokom stepenu poremećaji vida, sluha i štitnjače. Općenito, dječaci i djevojčice s Downovim sindromom imaju a psihomotorna retardacija globalno, s poteškoćama u finom rukovanju. Poremećaji disanja, česte prehlade i infekcije respiratornog trakta karakteristični su za ovu djecu.
Evolucijski razvoj kod donje dječaka i djevojčica
Stepen razvoja koji će postići dijete s Downovim sindromom ne može se odrediti. Morate znati i vjerovati u njihove stvarne potencijale, izbjegavajte ograničavati svoje buduće mogućnosti. A istovremeno, porodica ne bi trebala stvarati lažna očekivanja. Ovi dječaci i djevojčice obično imaju blage ili umjerene intelektualne smetnje, s IQ-om između 40 i 65 bodova, iako postoje izuzeci.
Djeca s Downovim sindromom obično odgodili pristup različitim kognitivnim fazama, iu mnogim slučajevima imaju duži boravak u svakom od njih. Njihov napredak je sporiji, ali se faze slijede na sličan način kao i ostatak djece.
Su Motorička nespretnost utiče na sticanje školskih vještina poput pisanja. Zbog toga se preporučuje odvajanje učenja od čitanja od pisanja. Ova djeca mogu prije pisanja dostići prihvatljiv nivo čitanja. Imaju poteškoća s pažnjom i vrlo su skloni ometanju, što im otežava pristup znanju. Imaju poteškoća s razumijevanjem uputa, čak i kada im govore u lice.
Ličnost djece s Downovim sindromom
Kao što je na početku istaknuto svako dijete s Downovim sindromom ima osobine vlastite ličnosti. Klišej koji svi vole ili šute nije istinit. Većina ne predstavlja značajne probleme u ponašanju, lako se uključuju i sudjeluju u normaliziranim društvenim okruženjima.
Možemo navesti neke uobičajene karakteristike kao što su Niska tolerancija na frustraciju, negativna reakcija na kritiku, potraga za vođstvom, strah od neuspjeha, poteškoće u gledanju gledišta drugih, nedostatak inicijative i nesigurnost pred nepredviđenim događajima.
Općenito, dječaci i djevojčice s Downovim sindromom imaju malo inicijative za započinjanje aktivnosti ili izvršavanje zadataka. Promjene ih puno pogađaju i drže se u svom ponašanju. Također im je teško inhibirati prekomjerne manifestacije naklonosti, zbog čega su u međuljudskim odnosima suradnički, privrženi i društveni, a stereotip voljeti.