Tots els dies tenim al nostre calendari cosa que commemorar i ha estat nomenat per a celebrar-ho com tal qualitat. Per a això tenim el dia de la Pereza, que és el dia 17 d'octubre i tenim prou raons per nomenar aquest pecat capital com un dels més importants.
I no podem passar-ho així sense més, ja que la mandra és un estat que fa baixar la guàrdia, les persones ens sentim cada vegada més fatigades i tristos d'ànim, no fent complir part de les nostres obligacions. És per això que els nens tampoc poden començar a practicar la mandra i per això et donem algunes petites claus perquè no siguin mandrosos.
Consells perquè els teus fills no siguin mandrosos
- la mandra entra dins d'una educació metòdica i disciplinada. Si els nens són mandrosos i no compleixen les seves petites obligacions diàriament això els pot convertir en persones irresponsables en un futur. Amb la pràctica i petites tasques podem crear nens que no es facin vagues. Fer que tinguin una rutina i que formi part d'un costum crearà nens molt més actius per als seus deures diaris.
- No hi ha millor exemple que nosaltres mateixos. Els nens són clars en el seu comportament i rutines veient com es comporten els seus pares. Hem de fer-los veure que no costa fer les tasques primordials i encara que suposi un gran esforç per a nosaltres mateixos, tampoc hem de fer veure les nostres queixes davant d'ells.
- Comença assignant petites tasques des que són petits. No pensis que no forma part de la seva obligació o que és massa petit per fer-ho, segurament ja pugui intentar-ho i no sabent que és una tasca ho pot acabar fent com una cosa divertida. Tot és segons la forma i manera de com ho vam implantar, l'ideal és fer-ho veure com una cosa normal i no una obligació, Ja que així serà molt més fàcil que ho practiquin.
- La constància forma part d'aquests consells, ja que si no som assidus a crear una rutina creuran que és una cosa puntual i que no té importància realitzar-lo. La nostra paciència forma part d'aquesta disciplina, si nosaltres no els guiem ells no aprendran.
- Marca un espai-temps per realitzar certes tasques. Si el teu objectiu és crear aquesta rutina marca tots els dies la forma de fer-ho, en el lloc on es realitzi i un temps limitat. No podem enviar que facin el seu llit i es tirin tot un matí a intentar fer-ho, convé que en un moment concret comencin a realitzar-lo i que no triguin molt si és una cosa puntual.
- Premia quan facin les seves tasques, això eleva molt l'autoestima. Reforçar amb paraules positives que ho estan fent molt bé és una cosa que a tots ens agrada. Això vol dir que estem reforçant el seu comportament perquè estem reconeixent que ho estan fent correctament.
- No funcionen les paraules «Has de fer-ho així i ja està», O les frases negatives que no agraden escoltar. Podem pensar que aquest tipus d'actitud farà que la propera hagin escoltat el teu malestar i intentin fer-ho millor la propera vegada. Si els diem "que nen més vague" probablement desmotivin aquestes paraules i la propera vegada que ho intenti fer tornarà a ser mandrós perquè així ja no hi ha res a fer. Per a aquest tipus de dubtes pots llegir un article que parla sobre si s'ha d'implantar el reforç negatiu en l'educació dels infants.
- La comunicació és una acció que és fonamental entre fills i pares. L'altra part és passar tot el temps possible i que puguem amb els nostres fills. En la comunicació podem transmetre que la forma de fer les coses deriva a una cosa positiva. En el cas que no vulguem que siguin mandrosos i s'animin a tenir una sèrie de rutines tots els dies deriva a actituds positives en un futur. Escoltar aquestes frases els ajudarà a comprendre molt millor la seva vida.
