Lær at tælle og kend tallene de er to forskellige begreber. Børn fra deres første leveår er allerede begyndt at kende til begrebet tal, og næsten ved et uheld ved de allerede, hvordan de skal fortælle, hvor gamle de er med fingrene. Vi forældre lærer dem at sige og genkende tal, men det er forskelligt hvornår vi forsøger at lære vores søn at tælle.
Fordi det er anderledes? Fordi børn har evnen til at recitere tallene i rækkefølge, lærer de det udenad, men når det kommer til at tælle, gør de det ikke let. Hvis du får et barn til at tælle en række objekter, vil du se det de tæller dem en efter en. Men utilsigtet kan de springe en over, eller at to af dem tæller dem sammen, eller at et objekt har to tal på samme tid. Det er her, de stadig har en lille måde at lære at tælle på.
Hvordan kan jeg lære mit barn at tælle?
Vi skal være klare om begrebet udvikling med logik og ræsonnement, hvordan det ville være at lære at tælle. For mange eksperter skulle der udvikles en-til-en-korrespondance, hvilket ville være at give et objekt et nummer, som var det et navn.
Du kan starte med at gøre simple spil, der kommer ind i hverdagen, som at angive det antal glas, der er nødvendige for at dække bordet, tælle antallet af sko, dele af hendes krop og endda tælle godbidder. Pointen er, at de begynder at vise interesse for tal og matematik.
På denne måde ville det udvikle sig partitionen, hvor du ville navngive objekterne med 'tællet' og 'ikke talt', og så skulle du gøre det en navngivning af objekterne med tal. Denne type træning skal udføres som et spil og kan begynde at blive implementeret efter 5 eller 6 år, selvom det vil afhænge af barnets evne.
En anden type aktivitet, der kan anvendes, er med Montessori -metoden, hvor du arbejder med at klassificere objekter med en ordre eller parring med sansematerialer. Hvis tanken er at få barnet til at lære at tælle, er det bedre at gøre det gennem aktiviteter for at hjælpe dig med at klassificere og bestille, i stedet for konstant at undervise i skriftlige tal.
Aktiviteter eller spil for barnet at lære at tælle
De bedste eksempler for børn at lære at tælle er gennem spil eller med situationer der præsenteres for dagligdags genstande. Dem, du kender, kan bruges til at sammenligne dem med mængder eller med andre grupper, der har samme antal objekter.
En anden måde at lære dem på er gennem musik, med sange, rim, digte, tegninger eller sjove videoer, som platformene tilbyder os. Gennem sjov kan måden at lære række af tal forbedres betydeligt. Med melodierne De vil lære at genkende et tal og genkende nummersekvensen.
Former og farver er også gode eksempler for dig lære på en visuel måde. Børn er meget bedre til at bruge tonaliteter, så de vil kunne huske meget bedre ved hjælp af relationer.
Der er mange spil til rådighed at købe, og at de kan lære ved at spille. På en hjemmelavet måde kan du brug små kugler så de tæller og tilføjer til hinanden. En anden måde at have det sjovt er ved at tildele et nummer til en person, legetøj eller udstoppet dyr. Så for hver enkelt af dem tildeler vi 1 til Pablo, 2 til far, 3 til bedstefar osv.
Selvom det måske ikke ligner det, er evnen til at tælle vigtig, og børn kan udvikle denne evne fra en meget ung alder. På denne måde har de en større fordel ved naturligt at lære, hvad mængden er og begrebet "mere" og "mindre" og dermed at vide, at tre betyder 'tre ting'.